在小学课程构成中，综合实践活动课程应属于（）A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、选修课程

题目

在小学课程构成中，综合实践活动课程应属于（）

  • A、国家课程
  • B、地方课程
  • C、校本课程
  • D、选修课程
相似考题

1.我国的小学课程应以( )为主。A.实践课程B.综合课程C.选修课程D.地方课程

2.《基础教育课程改革纲要（试行）》规定从小学至初中高中设置综合实践活动并作为必修课，综合实践活动课程的性质是（ ）。A.校本课程B.国家课程C.选修课程D.学科课程

3.课程的类型从课程管理的角度,可划分为()。A.学科课程、活动课程、综合课程B.必修课程、选修课程C.显性课程、隐性课程D.国家课程、地方课程、校本课程

4.综合实践活动课程属于（ ）。A.选修课程B.地方课程C.实践课程D.必修课程

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  • 第1题：

    综合实践活动是我国小学到高中的( )。

    A.选修课

    B.必修课

    C.校本课程

    D.地方课程


    【答案】B。解析：改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整 体设置九年一贯课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求。 (从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课)

  • 第2题：

    综合实践活动课程属于（ ）。

    A.选修课程

    B.地方课程

    C.校本课程

    D.必修课程


    正确答案：D
    综合实践活动课程属于国家课程，是学校必须开设的一门必修课程。

  • 第3题：

    综合实践活动是（　　）。

    A.选修课程
    B.地方课程
    C.校本课程
    D.必修课程

    答案：D
    解析：
    综合实践活动课程是国家规定的必修课，其具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和选用。故选D。

  • 第4题：

    从课程管理的角度，可把课程分为（ ）。

    A.国家课程、地方课程和校本课程
    B.显性课程和隐性课程
    C.学科课程、活动课程和综合课程
    D.必修课程和选修课程

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（ ）

    A、活动型综合课程
    B、分科课程

    C、综合实践活动课程
    D、校本课程


    答案：A
    解析：
    《课程标准》对《品德与生活》的课程性质的规定是：“品德与生活课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础，以培养具有良好品德、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。”它具有生活性、活动性、综合型、开放性特点。@niutk

  • 第6题：

    小学开设的综合实践活动课程属于()。
    ①国家课程；②地方课程；③必修课程；④选修课程。


    A、 ①③
    B、 ①④
    C、 ②③
    D、 ②④

    答案：A
    解析：
    《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程是基础教育课程改革的重要举措之一，是新课程体系的重要组成部分。因此，小学开设的综合实践活动课程属于国家课程、必修课程。

  • 第7题：

    下列不属于课程分类的是（）。

    • A、学科课程与经验课程
    • B、分科课程与综合课程
    • C、通选课程与选修课程
    • D、国家课程、地方课程与校本课程

    正确答案:C

  • 第8题：

    很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于（）。

    • A、活动型综合课程
    • B、校本课程
    • C、分科课程
    • D、综合实践活动课程

    正确答案:A

  • 第9题：

    综合实践活动是（）。

    • A、选修课程
    • B、地方课程
    • C、校本课程
    • D、必修课程

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    《基础教育课程改革纲要（试行）》规定：从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是(    )
    A

    校本课程

    B

    国家课程

    C

    选修课程

    D

    学科课程


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    综合实践活动课程在管理权限上属于（）
    A

    国家课程

    B

    地方课程

    C

    校本课程

    D

    学科课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小学开设的综合实践活动课程属于（）。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
    A

    ①③

    B

    ①④

    C

    ②③

    D

    ②④


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    综合实践活动课程是()课程。

    A、国家

    B、地方

    C、校本

    D、选修


    答案：A

  • 第14题：

    我国中小学阶段开设的英语课程属于（ ）

    A、国家课程、分科课程
    B、国家课程、综合课程
    C、校本课程、分科课程
    D、校本课程、综合课程

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    中学开设的综合实践活动课程属于()。
    ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程

    A.①③
    B.①④
    C.②③
    D.②④

    答案：A
    解析：
    综合实践活动课程是国家层面开设的必修课程。

  • 第16题：

    综合实践活动课程在课程管理权限上属于（ ）


    A.国家课程 B.地方课程
    C.校本课程 D.学科课程


    答案：A
    解析：
    棊础教育课程改革纲要（试行）》规定从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程， 因而综合实践活动课程在课程管理权限上属于国家课程。

  • 第17题：

    小学开设的综合实践活动课程属于（　　）。
    ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程

    A.①③
    B.①④
    C.②③
    D.②④

    答案：A
    解析：
    综合实践活动是学科课程标准里面的规定的课程，从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。

  • 第18题：

    下列不属于课程分类的是（ ）

    A.学科课程与经验课程
    B.分科课程与综合课程
    C.通选课程与选修课程
    D.国家课程、地方课程与校本课程

    答案：C
    解析：
    根据不同的分类标准，可将划分课程分为不同的类型。按照课程的内容是系统知识还是直接经验来划分，可以分为学科课程和活动课程。按照课程计划中对课程实施的要求，可以分为必修课程和选修课程。按照课程的表现形态或者呈现方式，可以把课程分为显课程和潜课程。按照课程内容的组织方式，可以把课程分为综合课程和分科课程。按照课程的管理体制，可以把课程分为国家课程、地方课程、校本课程。

  • 第19题：

    综合实践活动课程在管理权限上属于（）

    • A、国家课程
    • B、地方课程
    • C、校本课程
    • D、学科课程

    正确答案:A

  • 第20题：

    很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于属于（）。

    • A、活动型综合课程
    • B、校本课程
    • C、分科课程
    • D、综合实践活动课程

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于属于（）。
    A

    活动型综合课程

    B

    校本课程

    C

    分科课程

    D

    综合实践活动课程


    正确答案： D
    解析： 教育部《综合实践活动课程指导纲要》中明确规定，综合实践活动的内容范围包括以下四个方面：研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术和劳动与技术教育。综合实践活动在课程性质上属于活动型综合课程。

  • 第22题：

    单选题
    综合实践活动是（）。
    A

    选修课程

    B

    地方课程

    C

    校本课程

    D

    必修课程


    正确答案： D
    解析： 综合实践活动课程是国家规定的必修课，其具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和选用。故选D。

  • 第23题：

    单选题
    在小学课程构成中，综合实践活动课程应属于(  )。
    A

    必修课程

    B

    地方课程

    C

    校本课程

    D

    选修课程


    正确答案： C
    解析：

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