一个2岁半的男孩在看了动画片《三只小猪》以后,模仿另一个大孩子唱该片的主题歌。大孩子唱的是唱名,而他却在觉得不好唱的地方唱“登登登登”,在觉得好唱的地方反复唱“唐老鸭”。一个大人听了觉得有趣就逗他说:“什么唐老鸭?还有米老鼠呢!”于是,在接连几天中,这个男孩一直反复地唱这首歌,并把“米老鼠”也作为歌词加了进去。这是该幼儿的()。A、独立歌唱表现B、合作协调能力表现C、创造性表现D、节奏表现

题目

一个2岁半的男孩在看了动画片《三只小猪》以后,模仿另一个大孩子唱该片的主题歌。大孩子唱的是唱名,而他却在觉得不好唱的地方唱“登登登登”,在觉得好唱的地方反复唱“唐老鸭”。一个大人听了觉得有趣就逗他说:“什么唐老鸭?还有米老鼠呢!”于是,在接连几天中,这个男孩一直反复地唱这首歌,并把“米老鼠”也作为歌词加了进去。这是该幼儿的()。

  • A、独立歌唱表现
  • B、合作协调能力表现
  • C、创造性表现
  • D、节奏表现

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更多“一个2岁半的男孩在看了动画片《三只小猪》以后,模仿另一个大孩子唱该片的主题歌。大孩子唱的是唱名,而他却在觉得不好唱的地方唱“登登登登”,在觉得好唱的地方反复唱“唐老鸭”。一个大人听了觉得有趣就逗他说:“什么唐老鸭?还有米老鼠呢!”于是,在接连几天中,这个男孩一直反复地唱这首歌,并把“米老鼠”也作为歌词加了进去。这是该幼儿的()。A、独立歌唱表现B、合作协调能力表现C、创造性表现D、节奏表现”相关问题
  • 第1题:

    教师教唱新歌《大马告诉我》时候,一句句地教,便于幼儿模仿。这是用的()教唱新歌。

    • A、先教歌词方法
    • B、先教歌曲节奏方法
    • C、分句教唱法
    • D、整体教唱法

    正确答案:C

  • 第2题:

    相声的灵魂是()

    • A、说
    • B、逗
    • C、学
    • D、唱

    正确答案:C

  • 第3题:

    弹词的表演形式是()

    • A、唱、念、做、打
    • B、说、噱、弹、唱
    • C、说、学、逗、唱
    • D、平、爆、脆、美

    正确答案:B

  • 第4题:

    王之涣和其他诗人一起旗亭赌唱时,最美的歌女唱的是王之涣的哪首诗?()

    • A、《送别》
    • B、《宴词》
    • C、《登鹳雀楼》
    • D、《凉州词》

    正确答案:D

  • 第5题:

    京剧作为综合性艺术,最贴切的概括是()

    • A、生、旦、净、
    • B、说、学、逗、唱
    • C、唱、念、做、打
    • D、吹、拉、弹、唱

    正确答案:C

  • 第6题:

    说唱音乐的表演形式有单口唱、()、帮唱、拆唱、群唱、走唱等。


    正确答案:对口唱

  • 第7题:

    单选题
    老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时,假装自己是小猫边唱边跳,这是幼儿园音乐教育方法中的(    )。
    A

    直观演示的方法

    B

    运用语言的方法

    C

    变换角色的方法

    D

    模仿学习的方法


    正确答案: C
    解析:

  • 第8题:

    判断题
    相声中的唱分为学唱和本功唱,太平歌词就是本功唱。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    背唱中国民歌1—2首,学唱京剧或地方戏曲唱腔片段,是()年级表现领域的目标。

    正确答案: 3-6
    解析: 新要求1-9年级每学年背唱中国民歌1-2首,3-6年级每学年“学唱京剧或地方戏曲唱腔片段”

  • 第10题:

    单选题
    “说,学,逗,唱”中“唱”是指()。
    A

    唱歌

    B

    说大段富有节奏性的台词

    C

    唱“太平歌词”

    D

    演唱戏曲片段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师教唱新歌《大马告诉我》时候,一句句地教,便于幼儿模仿。这是用的()教唱新歌。
    A

    先教歌词方法

    B

    先教歌曲节奏方法

    C

    分句教唱法

    D

    整体教唱法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一个2岁半的男孩在看了动画片《三只小猪》以后,模仿另一个大孩子唱该片的主题歌。大孩子唱的是唱名,而他却在觉得不好唱的地方唱“登登登登”,在觉得好唱的地方反复唱“唐老鸭”。一个大人听了觉得有趣就逗他说:“什么唐老鸭?还有米老鼠呢!”于是,在接连几天中,这个男孩一直反复地唱这首歌,并把“米老鼠”也作为歌词加了进去。这是该幼儿的()。
    A

    独立歌唱表现

    B

    合作协调能力表现

    C

    创造性表现

    D

    节奏表现


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    巫术在语言层面的表演不包括()。

    • A、唱神歌
    • B、颂唱咒语
    • C、颂唱祈祷词
    • D、巫技的表演

    正确答案:D

  • 第14题:

    数来宝在相声中属于()

    • A、说
    • B、学
    • C、逗
    • D、唱

    正确答案:D

  • 第15题:

    ()“蒿里曲”是什么曲子?

    • A、收获时唱的
    • B、送亲人出征时唱的
    • C、送给情郎时唱的
    • D、出殡时唱的

    正确答案:D

  • 第16题:

    背唱中国民歌1—2首,学唱京剧或地方戏曲唱腔片段,是()年级表现领域的目标。


    正确答案:3-6

  • 第17题:

    “说,学,逗,唱”中“唱”是指()。

    • A、唱歌
    • B、说大段富有节奏性的台词
    • C、唱“太平歌词”
    • D、演唱戏曲片段

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列哪些是说唱音乐的表演形式?()

    • A、单口唱
    • B、拆唱
    • C、群唱
    • D、帮唱

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    王之涣和其他诗人一起旗亭赌唱时,最美的歌女唱的是王之涣的哪首诗?()
    A

    《送别》

    B

    《宴词》

    C

    《登鹳雀楼》

    D

    《凉州词》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    ()“蒿里曲”是什么曲子?
    A

    收获时唱的

    B

    送亲人出征时唱的

    C

    送给情郎时唱的

    D

    出殡时唱的


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    京剧作为综合性艺术,最贴切的概括是()
    A

    生、旦、净、

    B

    说、学、逗、唱

    C

    唱、念、做、打

    D

    吹、拉、弹、唱


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在歌唱活动中,帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法,主要是(   )。
    A

    倾听录音范唱

    B

    欣赏录像带中的优秀表演

    C

    倾听教师精湛的弹奏

    D

    教师正确的范唱


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    下列哪些是说唱音乐的表演形式?()
    A

    单口唱

    B

    拆唱

    C

    群唱

    D

    帮唱


    正确答案: A,B
    解析: 说唱音乐可分为两大类,即牌子曲类和鼓书类,前者是由唱曲子发展而来,后者是由说书发展而来。表演形式有单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、群唱、走唱等。故本题选ABCD。