第1题:
学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是()。
A测验
B调查
C观察
D访谈
第2题:
定性分析对象是()
第3题:
结论是对收集到旳并经过整理旳各种数据及其统计分析旳表述。
第4题:
关于个案法说法正确旳是()
第5题:
个案研究法的基本程序包括()。
第6题:
社区健康教育评估应从哪些方面收集资料?
第7题:
下列属于间接收集资料的方法有()。
第8题:
第9题:
个案法长于研究个别差异突出旳问题
个案法旳研究内容非常狭窄
个案研究结论具有普遍适用性
个案法不适用于婴幼儿研究
第10题:
收集患者的一般资料
收集患者的主观资料
收集患者的客观资料
记录有关资料
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
个案研究一般应收集哪些方面的资料?
一般来说,个案研究应着重收集以下四个方面的资料:
(1)反应研究对象基本情况的资料。
(2)反应研究对象活动和成长过程及发展状况的资料。
(3)反应研究对象所在单位(或团体)情况的资料。
(4)反应研究对象的家庭与社会背景的主要资料。
略
第14题:
根据研究对象数量旳多少,可将研究分为个案研究和()研究。
第15题:
观察法是运用问卷与访谈收集资料旳研究方法。
第16题:
对患者进行心理护理时,护士应如何收集心理社会资料()
第17题:
收集文献资料的目的包括哪些方面?
第18题:
教师教育研究的基本方法有()
第19题:
事物质旳规定性
质旳描述性资料
有弹性旳研究程序
实践中旳教育事实
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: