从个体心理发展的角度来看，幼儿的社会性发展包（）、（）和（）等三个方面的内容。A、社会行为B、社会情感C、社会道德D、社会认知E、社会认知

题目

从个体心理发展的角度来看，幼儿的社会性发展包（）、（）和（）等三个方面的内容。

  • A、社会行为
  • B、社会情感
  • C、社会道德
  • D、社会认知
  • E、社会认知
相似考题

1.小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（ ）A．社会性认知与社会性情感B．社会性行为与社会性交往C．社会性意志与社会性认知D．社会性认知与社会性交律

2.儿童社会性的发展应该以社会认知、社会情感、社会行为共同发展为目标,因此,选择教育内容应以儿童这几方面的协同发展为宗旨。()此题为判断题(对，错)。

3.构成幼儿发展的三大方面分别是()。A.心理发展、体格发展和认知发展B.情绪发展、心理发展和体格发展C.社会性发展、体格发展和认知发展D.思维发展、社会性发展和认知发展

4.幼儿园社会教育是研究的主要对象有:()A、幼儿社会性发展的现象、规律B、增进儿童的社会认知C、激发社会情感D、引导社会行为技能

更多“从个体心理发展的角度来看，幼儿的社会性发展包（）、（）和（）等三个方面的内容。A、社会行为B、社会情感C、社会道德D、社会认知E、社会认知”相关问题

  • 第1题：

    人的个体发展主要包括()。

    A、身体发展认知发展社会性发展智力发展

    B、身体发展智力发展社会性发展情绪发展

    C、身体发展认知发展社会性发展情绪发展

    D、身体发展审美发展认知发展情绪发展


    参考答案：C

  • 第2题：

    幼儿社会教育是指以发展幼儿的社会性为目标,以()为主要内容的教育。

    A.增进幼儿的社会认知

    B.促进幼儿的发展

    C.激发幼儿的社会情感

    D.引导幼儿的社会行为


    参考答案：ACD

  • 第3题：

    幼儿园科学教育是研究幼儿社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学，是以发展幼儿的社会性为主要目标，以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容的教育。()


    参考答案：正确

  • 第4题：

    教师应根据儿童的具体情况，从不同侧面选择教育内容，既要有促进社会认知的内容，又要有激发社会情感的内容，同时还要有锻炼社会行为的内容，使儿童的社会认知、社会情感、社会行为得到全面的、平衡的发展。()


    参考答案：正确

  • 第5题：

    小学儿童的社会性发展突出表现在( )。

    A.社会性认知
    B.社会性情感
    C.社会性行为
    D.社会性交往

    答案：A,D
    解析：

  • 第6题：

    评价幼儿各方面的发展水平的内容包括（）

    • A、社会承受水平
    • B、社会认知水平
    • C、社会情感水平
    • D、社会行为水平
    • E、社会理想水平

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    亲社会行为是一种常见的社会行为，它是个体（）发展的一个重要指标

    • A、社会性
    • B、社会化
    • C、道德品质
    • D、认知

    正确答案:B

  • 第8题：

    小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）

    • A、社会性认知与社会性情感
    • B、社会性行为与社会性交往
    • C、社会性意志与社会性认知
    • D、社会性认知与社会性交往

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    儿童的发展包括（　　）。
    A

    身体发展和认知发展

    B

    身体发展、认知发展和社会性发展

    C

    身体发展和社会性发展

    D

    心理发展和认知发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    从个体心理发展的角度来看，幼儿的社会性发展包（）、（）和（）等三个方面的内容。
    A

    社会行为

    B

    社会情感

    C

    社会道德

    D

    社会认知

    E

    社会认知


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    小学儿童的社会性发展突出表现在（）。
    A

    社会性认知

    B

    社会性情感

    C

    社会性行为

    D

    社会性交往


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    从个体与社会的关系来看，幼儿社会性发展主要包括（）、社会适应、道德品质和对社会文化的认知等方面的内容。
    A

    社会交往

    B

    社会协作

    C

    社会协同

    D

    社会合作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生的心理发展指()方面的发展。

    A.社会性

    B.个体性

    C.认知

    D.情感


    参考答案：ACD

  • 第14题：

    评价幼儿各方面的发展水平的内容包括()

    A.社会承受水平

    B.社会行为水平

    C.社会情感水平

    D.社会理想水平

    E.社会认知水平


    参考答案：BCE

  • 第15题：

    社会性是幼儿社会性情感及社会交往的需要，能影响幼儿身体、心智的发展，也能促进幼儿认知。()


    参考答案：正确

  • 第16题：

    学前儿童社会性发展的心理结构主要包括()。

    A、社会认知、社会情感

    B、社会行为技能

    C、自我意识

    D、道德品质和社会适应


    参考答案：ABCD

  • 第17题：

    社会情感是在幼儿发展社会认知过程中产生的，即社会情感与社会认知在同一过程中发展，又与幼儿的认知发展水平紧密联系。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    从个体与社会的关系来看，幼儿社会性发展主要包括（）、社会适应、道德品质和对社会文化的认知等方面的内容。

    • A、社会交往
    • B、社会协作
    • C、社会协同
    • D、社会合作

    正确答案:A

  • 第19题：

    （）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展

    • A、幼儿保育
    • B、幼儿艺术教育
    • C、幼儿科学教育
    • D、幼儿社会性教育

    正确答案:D

  • 第20题：

    小学儿童的社会性发展突出表现在（）。

    • A、社会性认知
    • B、社会性情感
    • C、社会性行为
    • D、社会性交往

    正确答案:A,D

  • 第21题：

    多选题
    评价幼儿各方面的发展水平的内容包括（）
    A

    社会承受水平

    B

    社会认知水平

    C

    社会情感水平

    D

    社会行为水平

    E

    社会理想水平


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展
    A

    幼儿保育

    B

    幼儿艺术教育

    C

    幼儿科学教育

    D

    幼儿社会性教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    儿童社会性发展的心理结构维度主要有三种：社会认知、社会情感、社会行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容