幼儿期兴趣的发展特点,兴趣比较集中,但缺乏中心。
第1题:
对于比较容易的、感兴趣的材料,采用( )复习方式比较好。
A.集中
B.先集中后分散
C.分散
D.先分散后集中
第2题:
谈谈儿童兴趣发展的年龄特点。
(1)儿童的兴趣发展分为三级水平:
①在儿童身上表现出的直接兴趣属于第一级水平;
②儿童开始探究事物发展的原因和结果,探讨事物的内在联系;
③儿童对探讨事物的本质和规律的兴趣。
(2)随着年龄增长,具有个性倾向的兴趣越来越明显地和一个人的理想、信念相联系。
略
第3题:
宝宝3岁,请判断其各种能力的正常状态。有关注意力的发展,正常的是()
第4题:
简述青少年学习兴趣发展特点。
第5题:
下列关于幼儿兴趣特点正确的说法是()
第6题:
幼儿的兴趣比较广泛,但多为间接兴趣,且比较表面化,短近化
第7题:
学生对一切新知识和新技能都感到新鲜,但没有把精力集中到学习和练习中,这种兴趣是()。
第8题:
兴趣比较广泛
兴趣比较狭窄
绝大多数是间接兴趣
比较稳定,不容易变化
第9题:
集中
先集中后分散
分散
先分散后集中
第10题:
第11题:
乐趣
有趣
直接兴趣
物质兴趣
第12题:
对
错
第13题:
有父注意力的发展,正常的是
A.可以比较集中的注意某个感兴趣的新鲜事物
B.对感兴趣的事物能集中注意5~10分钟
C.对感兴趣的事物能集中注意20~30分钟
D.有意注意刚刚开始发展
E.有意注意已经比较成熟
第14题:
兴趣的品质有①兴趣广度和兴趣中心;②();③兴趣效能 。
第15题:
在学习过程中,学生注意力不集中的原因有()
第16题:
人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和()等三个阶段。
第17题:
对于比较容易的、感兴趣的材料,采用()复习方式比较好。
第18题:
简述小学生学习兴趣的发展特点。
第19题:
兴趣对活动的推动所产生的效果的兴趣品质是()。
第20题:
好奇
中心兴趣
志趣
广泛兴趣
第21题:
可以比较集中的注意某个感兴趣的新鲜事物
对感兴趣的事物能集中注意5~10分钟
对感兴趣的事物能集中注意20~30分钟
有意注意刚刚开始发展
有意注意已经比较成熟
第22题:
对
错
第23题: