“让幼儿知道在家里愉快的欢迎、热情有礼貌的接待客人，能正确的使用礼貌语言，知道应该把好吃的东西、好玩的东西和小朋友分享。”这是一个具体的目标。

题目

“让幼儿知道在家里愉快的欢迎、热情有礼貌的接待客人，能正确的使用礼貌语言，知道应该把好吃的东西、好玩的东西和小朋友分享。”这是一个具体的目标。

相似考题

1.小班幼儿的语言教育目标在早期阅读方面应该体现为喜欢看书、知道看书的基本方法,能初步看懂单幅图画书的基本内容。()此题为判断题(对，错)。

2.如何进行网络推广，把我的东西在网络上宣传，让大家都知道

3.让幼儿知道，独自在家中时，要有礼貌地拒绝给()开门。A.奶奶B.妈妈C.爸爸D.陌生人

4.让幼儿知道，要有礼貌地拒绝()送来的食物、玩具或书画。A.奶奶B.妈妈C.爸爸D.陌生人

更多““让幼儿知道在家里愉快的欢迎、热情有礼貌的接待客人，能正确的使用礼貌语言，知道应该把好吃的东西、好玩的东西和小朋友分享。”这是一个具体的目标。”相关问题

  • 第1题：

    去快餐店进餐,你觉得应该( )A.把吃剩下的东西和用过的餐具,自己拿到垃圾桶或餐具回收处去S

    去快餐店进餐，你觉得应该( )

    A.把吃剩下的东西和用过的餐具，自己拿到垃圾桶或餐具回收处去

    B.把吃剩下的东西收到盘子里，放在桌上等服务员收拾

    C.服务员收拾吃剩下的东西和用过的餐具，自己无需帮忙

    D.视具体情况而定，但大多数情况下，不用自己收拾吃剩下的东西和用过的餐具


    正确答案：D
    略

  • 第2题：

    （）的婴幼儿能记住自己用的东西和一部分小朋友的名字。

    • A、2岁
    • B、1岁多
    • C、2岁多
    • D、3岁

    正确答案:B

  • 第3题：

    3—4岁的幼儿具有哪些文明的语言习惯（）。

    • A、与别人讲话时知道眼睛要看着对方
    • B、说话自然，声音大小适中
    • C、能够成人的提醒下使用恰当的礼貌用语
    • D、别人对自己讲话时能回应

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    让幼儿知道，要有礼貌地拒绝（）送来的食物、玩具或书画。

    • A、奶奶
    • B、妈妈
    • C、爸爸
    • D、陌生人

    正确答案:D

  • 第5题：

    《指南》在语言领域“具有文明的语言习惯”的发展目标中指出：（）岁的幼儿能主动的使用礼貌用语，不说脏话，粗话。

    • A、3~4
    • B、4~5
    • C、5~6
    • D、3~6

    正确答案:B

  • 第6题：

    使用（），可以表现出餐厅服务员对宾客的谦虚和恭敬。

    • A、耐心语言
    • B、热情语言
    • C、欢迎语言
    • D、礼貌语言

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    女：您尝尝家里种的玉米，这是我妈让我给您带来的，她问您好呢。男：你从那么远的地方带过来，辛苦了。大伯欢迎你常来玩儿，不过下次别带东西了。问：从对话中可以知道什么？
    A

    他们是同事

    B

    女的在送礼物

    C

    男的改变了计划

    D

    男的在上大学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    使用（），可以表现出餐厅服务员对宾客的谦虚恭敬。
    A

    耐心语言

    B

    热情与语言

    C

    欢迎语言

    D

    礼貌语言


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    “让幼儿知道在家里愉快的欢迎、热情有礼貌的接待客人，能正确的使用礼貌语言，知道应该把好吃的东西、好玩的东西和小朋友分享。”这是一个具体的目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    中二班幼儿在娃娃家游戏中，接待客人主动热情，与长辈交往很有礼貌，可家长却说，孩子在家不是这样的，有客人来了很少打招呼，还经常对爷爷奶奶发脾气。请针对上述幼儿行为的反差，设计解决这一问题的教育方案。要求：写出问题的原因分析，教育目标，3种教育指导内容与方法。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    下列哪一个目标属于大班社会教育目标（）
    A

    对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园

    B

    知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要相互尊重，团结友爱

    C

    对大家都喜欢的东西能轮流、分享

    D

    愿意和小朋友一起游戏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    乐乐能有礼貌地听别人说话，能辨别声调、语调的不同，他应该是（）的小朋友。
    A

    学前班

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿在集体生活中情绪安定、愉快，这是（）领域的目标

    • A、健康
    • B、艺术
    • C、科学
    • D、语言

    正确答案:A

  • 第14题：

    下列哪一个目标属于大班社会教育目标（）

    • A、对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园
    • B、知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要相互尊重，团结友爱
    • C、对大家都喜欢的东西能轮流、分享
    • D、愿意和小朋友一起游戏

    正确答案:B

  • 第15题：

    让幼儿知道，独自在家中时，要有礼貌地拒绝给（）开门。

    • A、奶奶
    • B、妈妈
    • C、爸爸
    • D、陌生人

    正确答案:D

  • 第16题：

    幼儿园对幼儿离园的要求（）。

    • A、愉快的离园回家
    • B、带好自己的物品
    • C、有礼貌地同教师和小朋友告别
    • D、及时向家长反应幼儿在园情况

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    乐乐能有礼貌地听别人说话，能辨别声调、语调的不同，他应该是（）的小朋友。

    • A、学前班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    （）的婴幼儿能记住自己用的东西和一部分小朋友的名字。
    A

    2岁

    B

    1岁多

    C

    2岁多

    D

    3岁


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    让幼儿知道，要有礼貌地拒绝（）送来的食物、玩具或书画。
    A

    奶奶

    B

    妈妈

    C

    爸爸

    D

    陌生人


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    幼儿园对幼儿离园的要求（）。
    A

    愉快的离园回家

    B

    带好自己的物品

    C

    有礼貌地同教师和小朋友告别

    D

    及时向家长反应幼儿在园情况


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    3—4岁的幼儿具有哪些文明的语言习惯（）。
    A

    与别人讲话时知道眼睛要看着对方

    B

    说话自然，声音大小适中

    C

    能够成人的提醒下使用恰当的礼貌用语

    D

    别人对自己讲话时能回应


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    让幼儿知道，独自在家中时，要有礼貌地拒绝给（）开门。
    A

    奶奶

    B

    妈妈

    C

    爸爸

    D

    陌生人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    请认真阅读下文，并按要求作答。中二班幼儿在娃娃家游戏中，接待客人主动热情，与长辈交往很有礼貌。可家长却说：孩子在家不是这样的，有客人来了很少打招呼，还经常对爷爷奶奶发脾气。要求：请针对上述幼儿行为的反差，设计解决这一问题的教育方案。写出问题的原因分析、教育目标、三种教育指导内容与方法。

    正确答案：
    解析：

相关内容