更多“记录儿童的某种特定行为或事件的完整过程称为()。A、情境观察B、行为检核C、事件详录D、现场调查”相关问题
  • 第1题:

    在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号并进行评定的是()

    A情境观察

    B问卷法

    C测试法

    D行为核对


    参考答案:D

  • 第2题:

    ()侧重于特定行为的测量和记录,观察工具的编制比较重要。

    A:事件取样观察
    B:时间取样观察
    C:留置调查法
    D:邮寄调查法

    答案:B
    解析:
    时间取样观察是以时间作为选择标准,观察记录预先确定的行为是否呈现以及呈现次数的一种市场调查方法。时间取样观察侧重于特定行为的测量和记录,观察工具的编制比较重要。如观察和记录单位时间内消费者购买某商品的次数。

  • 第3题:

    学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法有()

    • A、观察分析法、事件详录法和访谈法
    • B、观察分析法、行为检核法和事件详录法
    • C、观察分析法、问卷调查法和访谈法
    • D、情境观察法、事件详录法和访谈法

    正确答案:C

  • 第4题:

    事件详录是对某种特定行为或事件的完整过程进行原始的、真实的记录,并作分析与评价。定点法和追踪法的观察常用事件详录。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    在观察结果的记录方法中,()是根据一定的研究目的观察某些特定行为或事件的完整过程而进行的研究方法。

    • A、实况评录法
    • B、时间取样法
    • C、事件取样法
    • D、日记描述法

    正确答案:C

  • 第6题:

    下列观察法中,不需要记录行为出现的频率的是()

    • A、清单法
    • B、时间取样法
    • C、实况详录法
    • D、事件取样法

    正确答案:A,C,D

  • 第7题:

    下列观察法中,需要记录行为出现的频率的是()

    • A、清单法
    • B、时间取样法
    • C、实况详录法
    • D、事件取样法

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    下列观察法中,不需要记录行为出现的频率的是()
    A

    清单法

    B

    时间取样法

    C

    实况详录法

    D

    事件取样法


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    在学前儿童教育评价资料的收集方法中,常用的观察分析法有行为检核、()和事件详录等。

    正确答案: 情景观察
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    记录儿童的某种特定行为或事件的完整过程称为()。
    A

    情境观察

    B

    行为检核

    C

    事件详录

    D

    现场调查


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以特定的行为或事件的发生为取样标准,注意记录某些预先确定的行为表现或者事件完整过程的观察方法是()。
    A

    事件取样法

    B

    时间取样法

    C

    实况记录法

    D

    日记描述法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在观察结果的记录方法中,( ) 是根据一定的研究目的观察某些特定行为或事件的完整过程而进行的研究方法。

    A.实况评录法

    B.时间取样法

    C.事件取样法

    D.日记描述法


    答案:C

  • 第14题:

    以特定的行为或事件的发生为取样标准,注意记录某些预先确定的行为表现或者事件完整过程的观察方法是()。

    A事件取样法

    B时间取样法

    C实况记录法

    D日记描述法


    A

  • 第15题:

    事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    在学前儿童教育评价资料的收集方法中,常用的观察分析法有行为检核、()和事件详录等。


    正确答案:情景观察

  • 第17题:

    学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法有()

    • A、观察分析法、事件详录和访谈法
    • B、观察分析法、行为核检法和事件详录法
    • C、观察分析法、问卷调查法和访谈法
    • D、情境观察法、事件详录法和访谈法

    正确答案:C

  • 第18题:

    在观察过程中,观察者把认为有价值、反映被观察者行为或心理的各种表现,以及被观察者显著或典型的新表现都记录下来,这是()。

    • A、时间取样法
    • B、实况详录法
    • C、事件取样法
    • D、轶事记录法

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法有()
    A

    观察分析法、事件详录和访谈法

    B

    观察分析法、行为核检法和事件详录法

    C

    观察分析法、问卷调查法和访谈法

    D

    情境观察法、事件详录法和访谈法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    事件详录是对某种特定行为或事件的完整过程进行原始的、真实的记录,并作分析与评价。定点法和追踪法的观察常用事件详录。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列观察法中,需要记录行为出现的频率的是()
    A

    清单法

    B

    时间取样法

    C

    实况详录法

    D

    事件取样法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在观察过程中,观察者把认为有价值、反映被观察者行为或心理的各种表现,以及被观察者显著或典型的新表现都记录下来,这是()。
    A

    时间取样法

    B

    实况详录法

    C

    事件取样法

    D

    轶事记录法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法有()
    A

    观察分析法、事件详录法和访谈法

    B

    观察分析法、行为检核法和事件详录法

    C

    观察分析法、问卷调查法和访谈法

    D

    情境观察法、事件详录法和访谈法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析