“心育教学”的名词解释为（）A、根据个体心理特点和规律，运用辅导与教学的方法，以形成良好的心理素质或调节其不良的心理健康状态。它既可以是发展性教学，也可以是补救性教学，但主要面对的是正常学生群体；其方案实施既可以在课堂内进行，也可以在课外活动中进行B、根据个体心理特点与规律，运用心理学方法和技术，帮助前来咨询的人排除各种心理问题，使之能及时摆脱不利的心理状态，恢复到健康状态。其特点是在咨询室内，由经过心理咨询专门训练的教育者，对前来咨询的学生进行指导和帮助C、是运用心理学的方法，对已经产生较严重心理障碍的

题目

“心育教学”的名词解释为（）

  • A、根据个体心理特点和规律，运用辅导与教学的方法，以形成良好的心理素质或调节其不良的心理健康状态。它既可以是发展性教学，也可以是补救性教学，但主要面对的是正常学生群体；其方案实施既可以在课堂内进行，也可以在课外活动中进行
  • B、根据个体心理特点与规律，运用心理学方法和技术，帮助前来咨询的人排除各种心理问题，使之能及时摆脱不利的心理状态，恢复到健康状态。其特点是在咨询室内，由经过心理咨询专门训练的教育者，对前来咨询的学生进行指导和帮助
  • C、是运用心理学的方法，对已经产生较严重心理障碍的人进行专门的调节，使其回复到正常状态
  • D、对在心理素质或心理健康方面出现了问题的学生进行专门的帮助，使之得以克服
相似考题

1.对于处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于__________。

2.()是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听、询问、解答、劝告等方式,对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。A、心理咨询法B、教学咨询法C、心情咨询法D、倾诉咨询法

3.( )是指对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，恢复健康状态。A、发展性教育B、补救性教育C、思想品德教育D、理想教育

4.下列关于"心理教育”、"心理健康教育”、"心理素质教育”等不同提法之间关系的观点,最为合乎实际的合理说法是:()A:“心理教育”是泛指;“心理健康教育”旨在维护心理健康和矫治心理疾病;“心理素质教育”旨在进行心理素质的训练。B:“心理教育”包含了“心理健康教育”和“心理素质教育”两个方面。C:从强调“心理教育”具有“维护和增进心理健康”的功能及目标的角度，被称之为“心理健康教育”;从强调其“培养受教育者良好心理素质”的功能及目标的角度，又被称之为“心理素质教育”。D:学校心理辅导又称学校心理咨询;学校心理教育主要应该通过心理咨询而不是课堂教学方式来实施;针对学生的心理素质训练也被称为心理素质教育。

更多““心育教学”的名词解释为（）A、根据个体心理特点和规律，运用辅导与教学的方法，以形成良好的心理素质或调节其不良的心理健康状态。它既可以是发展性教学，也可以是补救性教学，但主要面对的是正常学生群体；其方案实施既可以在课堂内进行，也可以在课外活动中进行B、根据个体心理特点与规律，运用心理学方法和技术，帮助前来咨询的人排除各种心理问题，使之能及时摆脱不利的心理状态，恢复到健康状态。其特点是在咨询室内，由经过心理咨询专门训练的教育者，对前来咨询的学生进行指导和帮助C、是运用心理学的方法，对已经产生较严重心理障碍的”相关问题

  • 第1题：

    在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者，运用心理学、精神医学等学科的理论与技术对患者进行帮助，以消除或缓解患者的问题和障碍的过程。这属于（ ）。

    A．心理治疗

    B．心理咨询

    C．心理预测

    D．心理评估


    正确答案：A
    心理治疗是指在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者，运用心理学、精神医学等学科的理论与技术对患者进行帮助，以消除或缓解患者的问题和障碍的过程。

  • 第2题：

    在对学生进行心理咨询和辅导时，应该运用哪些评估性会谈中的专门技术?


    答案：
    解析：
    [参考答案](1)倾听。(2)鼓励。(3)询问。(4)反映。(5)澄清。(6)面质。

  • 第3题：

    对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（　）。

    A.心理素质培养
    B.心理健康维护
    C.发展性心理教育
    D.补救性心理教育

    答案：D
    解析：
    补救性的心理教育则主要是对心理素质或心理健康方面出现问题的大学生进行专门的咨询和治疗，使问题或障碍得以解决或克服。

  • 第4题：

    在护理实践中，护理人员运用心理学的理论和技术，以良好的护患关系为基础，改变护理对象的不良心理状态和行为，促进其康复或保持健康的护理方法称（）

    • A、心理护理
    • B、心理咨询
    • C、心理治疗
    • D、心理康复
    • E、心理矫治

    正确答案:A

  • 第5题：

    补救性教育指对（）有心理困惑或心理障碍的学生，给予科学有效地心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，恢复健康状态。


    正确答案:少数

  • 第6题：

    心理辅导的含义是指在良好治疗关系的基础上，由经过专业训练的治疗者运用心理学的有关理论和技术，对当事人进行帮助，以消除和缓解当事人的较严重心理问题和障碍，促进其人格向健康协调的方向发展，恢复其心理健康的过程。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。

    • A、心理测验
    • B、心理咨询
    • C、心理辅导
    • D、心理评估

    正确答案:D

  • 第8题：

    对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）。

    • A、心理素质培养
    • B、心理健康维护
    • C、发展性教育
    • D、补救性教育

    正确答案:D

  • 第9题：

    依据心理学理论和方法，对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述，以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为（）

    • A、心理治疗
    • B、心理诊断
    • C、心理咨询
    • D、心理测量
    • E、心理评估

    正确答案:E

  • 第10题：

    单选题
    对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）。
    A

    心理素质培养

    B

    心理健康维护

    C

    发展性教育

    D

    补救性教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在护理实践中，护理人员运用心理学的理论和技术，以良好的护患关系为基础，改变护理对象的不良心理状态和行为，促进其康复或保持健康的护理方法称（）
    A

    心理护理

    B

    心理咨询

    C

    心理治疗

    D

    心理康复

    E

    心理矫治


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（　　）

    A.心理素质培养
    B.心理健康维护
    C.发展性教育
    D.补救性教育

    答案：D
    解析：

  • 第13题：

    关于下列选项认识正确的有()

    A.咨询心理学是由专业人员即心理咨询师运用心理学以及相关知识进行的
    B.咨询心理学是一种研究和处理异常行为问题的学科，主要是医学应用的一门专业学科
    C.临床心理学是研究心理咨询过程中心理咨询师和来访者的心理、行为、治疗过程等相关问题的心理学分支
    D.心理咨询的定义是：由专业人员即心理咨询师运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过各种技术和方法，帮助求助者解决心理问题

    答案：A,D
    解析：
    咨询心理学的定义。 临床心理学的定义：是一种研究和处理异常行为问题的学科，主要是医学应用的一门专业学科；咨询心理学的定义：研究心理咨询过程中心理咨询师和来访者的心理、行为、治疗过程等相关问题的心理学分支；心理咨询的定义：由专业人员即心理咨询师运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过各种技术和方法，帮助求助者解决心理问题。

  • 第14题：

    以心理学的手段和方法，对学生个人或群体的心理进行鉴定、分类与诊断的过程叫作（）。
    A.心理咨询 B.心理治疗
    C.心理健康教育 D.心理评估


    答案：D
    解析：
    心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。

  • 第15题：

    （）是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律，在一种新型的建设性的人际关心中，有关专业人员运用新心理学等专业知识技能，设计与组织各种教育性活动，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程。在多数情况下，它就是指心理健康教育。

    • A、心理咨询
    • B、心理治疗
    • C、心理辅导
    • D、心理测量

    正确答案:C

  • 第16题：

    学校心理健康教育具体是指，教育者运用与心理学相关的多种学科的理论与技术，通过心理健康知识与技能的教育和心理咨询与辅导，帮助学生解决成长过程中的心理问题，提高学生心理素质和人格水平的一类教育活动。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    促进中小学生心理健康的方法有（）

    • A、开设专门的心理健康课
    • B、在学科教学中渗透心理健康教育
    • C、进行心理健康团体训练
    • D、进行心理健康个体辅导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    心理素质调适和训练的专门途径有（）。

    • A、各科教学
    • B、心理咨询
    • C、心理辅导
    • D、心理健康教育活动课

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    （）是监狱运用心理科学的原理和方法，通过对罪犯开展心理评估、心理健康教育、心理咨询与治疗等一系列活动，帮助罪犯消除不良心理及其他心理障碍，维护和恢复心理健康，增强生活的适应性，促进改造目标的实现。

    • A、罪犯心理咨询
    • B、罪犯心理治疗
    • C、罪犯心理矫治
    • D、罪犯心理健康

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    “心育教学”的名词解释为（）
    A

    根据个体心理特点和规律，运用辅导与教学的方法，以形成良好的心理素质或调节其不良的心理健康状态。它既可以是发展性教学，也可以是补救性教学，但主要面对的是正常学生群体；其方案实施既可以在课堂内进行，也可以在课外活动中进行

    B

    根据个体心理特点与规律，运用心理学方法和技术，帮助前来咨询的人排除各种心理问题，使之能及时摆脱不利的心理状态，恢复到健康状态。其特点是在咨询室内，由经过心理咨询专门训练的教育者，对前来咨询的学生进行指导和帮助

    C

    是运用心理学的方法，对已经产生较严重心理障碍的人进行专门的调节，使其回复到正常状态

    D

    对在心理素质或心理健康方面出现了问题的学生进行专门的帮助，使之得以克服


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    补救性教育指对（）有心理困惑或心理障碍的学生，给予科学有效地心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，恢复健康状态。

    正确答案： 少数
    解析： 暂无解析

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