更多“社会生产力和科技的发展对教育的制约和影响有哪些?”相关问题
  • 第1题:

    有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行。这种观点体现了

    A.生产力对教育的影响和制约
    B.政治制度对教育的影响和制约
    C.文化对教育的影响和制约
    D.经济制度对教育的影响和制约

    答案:C
    解析:
    正如文化教育学派所指出的,人是一种文化的存在,而教育的对象是人,教育又是在一定社会历史背景下进行的,因此,教育的过程是一种历史文化过程,即“文化化”的过程。教育不能离开文化而存在。文化对教育的制约和影响具有广泛性、基础性、深刻性与持久性。首先,文化知识制约教育的内容与水平。文化是教育的基础。文化知识始终是教育的主要资源。文化知识的发展水平和丰富程度制约着教育的发展水平和丰富程度。其次,文化模式制约教育环境与教育模式。文化模式为教育提供了特定的背景;文化模式还从多方面制约教育模式(如中国的克己、自省与西方的向外发展)。最后,文化传统制约教育的传统与变革。文化传统越欠,对教育传统变革的制约性越大。教育要根据一个民族的固有特性来进行,体现了文化对教育的影响和制约。

  • 第2题:

    简述文化对教育发展的影响和制约作用。


    答案:
    解析:
    (1)文化知识影响着教育的内容和水平。文化是教育的基础,教育通过传承和创新文化来培养人,学校教育的任务之一就是传授系统化、概念化的文化知识,反映到课程上,课程本身就是文化知识的载体,也是一种特定的文化形式。文化知识始终是教育的主要资源。(2)文化模式制约教育环境与教育模式。首先,文化模式为教育提供了特定的背景。教育促进个人的发展,又必须受到特定文化模式的制约。文化模式对每个人的塑造力量很大。其次,文化模式还从多方面制约教育模式。不同文化模式下教育管理方式、教育方法等都有很大的差异。(3)文化传统制约着教育的传统与变革。文化传统越久,对教育传统变革的制约性越大。文化传统影响着学校教育方法,不同的文化传统对待学习和读书的态度不同,反映到教育上,教师教育方法的方式也不同。例如,中国的传统文化认为“书读百遍,其义自见”,学校教育便把读书视为获得真知的唯一源泉。

  • 第3题:

    社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()等各方面。

    • A、教育目的
    • B、教育的发展规模和速度
    • C、教学内容
    • D、教学方法、教学设备
    • E、教学组织形式

    正确答案:B,C,D

  • 第4题:

    社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()、()、()、()等各个方面。


    正确答案:教育的发展规模和速度;教学内容;教学方法;教学设备

  • 第5题:

    制约教育制度建立的基本因素有()

    • A、社会生产力和科技发展水平
    • B、国家的教育目标
    • C、社会政治、经济制度
    • D、各国历史条件和文化传统
    • E、学生的身心发展规律

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题:

    社会生产力发展制约着教育事业发展的规模、速度和结构。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    高等教育作为构成社会大系统的一个子系统,与整个社会大系统及其他子系统存在着内在的本质联系,这种本质联系表述为()。

    • A、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约,并对政治、经济、科技和文化的发展起作用.
    • B、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的影响,并对政治、经济、科技和文化的发展起重要作用.
    • C、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约,并对政治、经济、科技和文化的发展起制约作用.
    • D、高等教育受一定社会政治、经济、科技和文化发展的制约,并对一定社会政治、经济、科技和文化的发展起作用.

    正确答案:D

  • 第8题:

    影响和制约农业发展的矛盾有哪些?


    正确答案: 一是农业基础设施薄弱与自然灾害频发的状况始终根本改变。
    二是农业生产经营方式粗放与技术管理水平落后的状况始终没有根本改变。
    三是农民整体素质与市场经济不相适应的状况始终没有根本改变。
    四是农业生产组织形式与市场经济接轨困难的状况始终没有根本改变。
    五是农业资金投入紧缺与农业通融渠道不畅的状况始终没有根本改变。

  • 第9题:

    判断题
    社会生产力发展制约着教育事业发展的规模、速度和结构。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()等方面。
    A

    教育目的

    B

    教育的发展规模和速度

    C

    教学内容

    D

    教学方法、教学设备

    E

    教学组织形式


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在教育管理体制的制约因素中,对教育管理体制的影响和制约最大的是()
    A

    国家的政治体制

    B

    社会的经济状况和科技发展水平

    C

    本国教育和文化传统

    D

    整个国家的全民教育水平


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    生产力和科技的发展的水平对教育的制约与影响有哪些?

    正确答案: (1)它制约着教育目的的制定;
    (2)它影响着教育事业发展的规模和速度;
    (3)它影响着教学内容的选择和专业设置;
    (4)影响着教学方法、教学设备和教学组织形式。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    (1)科技进步是现代教育发展的根本原因;
    (2)现代科技知识已成为现代教育的主要内容;
    (3)科学技术改变了教育技术。

  • 第14题:

    教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约,但教育又有其自身发展的规律,具有{ }特征。


    答案:相对独立,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题:

    生产力和科技的发展的水平对教育的制约与影响有哪些?


    正确答案: (1)它制约着教育目的的制定;
    (2)它影响着教育事业发展的规模和速度;
    (3)它影响着教学内容的选择和专业设置;
    (4)影响着教学方法、教学设备和教学组织形式。

  • 第16题:

    社会生产力对教育的决定作用,体现在()

    • A、制约社会的教育目的
    • B、制约教育发展规模、速度和结构
    • C、影响教育内容和学科的设置
    • D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革
    • E、决定受教育的权利和机会

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()等方面。

    • A、教育目的
    • B、教育的发展规模和速度
    • C、教学内容
    • D、教学方法、教学设备
    • E、教学组织形式

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    在教育管理体制的制约因素中,对教育管理体制的影响和制约最大的是()

    • A、国家的政治体制
    • B、社会的经济状况和科技发展水平
    • C、本国教育和文化传统
    • D、整个国家的全民教育水平

    正确答案:A

  • 第19题:

    社会生产力和科技发展水平影响学制的建立。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    判断题
    教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    社会生产力对教育的决定作用,体现在()
    A

    制约社会的教育目的

    B

    制约教育发展规模、速度和结构

    C

    影响教育内容和学科的设置

    D

    影响教学方法、设备和教学组织形式的改革

    E

    决定受教育的权利和机会


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    社会生产力和科技的发展对教育的制约和影响有哪些?

    正确答案: ①生产力和科技的发展水平制约着教育目的的制定。②生产力和科技的发展水平影响着教育事业发展的规模和速度。③生产力和科技的发展水平影响着教学内容的选择和专业设置。④生产力和科技的发展水平影响着教学方法、教学设备和教学组织式的改革。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()、()、()、()等各个方面。

    正确答案: 教育的发展规模和速度,教学内容,教学方法,教学设备
    解析: 暂无解析