依据终身教育思想,谈谈你对自己正在参与的中央广播电视大学学习的认识。

题目

依据终身教育思想,谈谈你对自己正在参与的中央广播电视大学学习的认识。


相似考题
参考答案和解析
正确答案: 中央广播电视大学学习主张把教育贯穿于人的一生,注重教育的整体性和民主性,主张采取灵活多样的教育组织形式、教育内容和教育手段。教育,不能停止在儿童期和青年期,只要人活着,就应该是继续的。教育必须以这样的做法,来适应个人和社会的连续性要求。
认为终身教育是完全意义上的教育,包括了教育在各个发展阶段之间的所有有机联系,既包括正规教育,也包括非正规教育。终身教育的基本任务是使人们为变化做好准备,最终目标是通过不断的学习,努力去构建美好生活,即使一个人过一种更和谐、更充实和符合生命真谛的生活,这种生活是个人与现代社会的现实性所规定的生活。
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  • 第1题:

    试述我国坚持走和平发展道路的依据,联系实际谈谈你自己的认识。
    中国坚定不移地走和平发展道路,是基于中国历史文化传统的必然选择。中华民族历来就是热爱和平的民族。中华文化是一种和平的文化。渴望和平、追求和谐,始终是中国人民的精神特征。而和平发展是中国现代化建设的必由之路。
    首先,争取和平的国际环境发展自己,又以自身的发展促进世界和平。中国政府和中国人民为争取和平的国际环境进行了不懈努力,十分珍惜世界上爱好和平与追求进步的国家和人民共同奋斗得来的和平国际环境。中国发展是世界发展的一个重要组成部分,中国以自身的发展,不断为世界的和平与发展增添积极因素,促进人类文明进步事业的发展。
    其次,依靠自身力量和改革创新实现发展,同时坚持实行对外开放。解决中国的发展问题,从根本上要靠中国自己。这既是对中国人民负责,也是对世界人民负责,是保证中国走和平发展道路的一条重要原则。中国坚持以科学发展观统筹国内发展和对外开放,把发展的基点放在立足本国实际上,同时坚持全方位、宽领域、多层次的对外开放,努力实现更为均衡的发展。
    最后,坚持和平、发展、合作,与各国共同致力于建设持久和平与共同繁荣的和谐世界。这既是世界各国人民的共同心愿,也是中国走和平发展道路的崇高目标。多年来,中国坚持和平、发展、合作的政策主张,坚持独立自主的和平外交政策,本着民主、和睦、公正、包容的精神,为建立和谐世界做出了重要贡献。中国走和平发展道路也具有十分重要的意义。
    中国走和平发展道路不仅符合中国人民的根本利益,而且符合世界人民的共同利益。中国人民的民族独立和解放事业取得胜利后,尽快发展相对落后的生产力,使之适应国民日益增长的物质文化需要,就成为中国社会长期面对的基本矛盾。在安全环境许的情况下,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,大力推进中国的现代化事业,就是中国人民的根本利益。中国作为一个负责任的大国,选择什么样的发展道路,不仅要从中国人民的根本利益出发,也要以世界人民的共同利益为依据。维护世界和平,促进共同发展,是世界人民的共同利益。中国选择和平发展的道路,将主要精力放在国内现代化建设事业上,对于世界和平与发展这两个根本性的问题都具有重要意义。尽管在中国和平发展的道路上仍然面临着许多困难和问题,但中国政府和中国人民走和平发展道路的决心是坚定不移的。中国的发展不会妨碍任何人,也不会威胁任何人,只会有利于世界的和平、稳定、繁荣。“中国威胁论”是错误的。中国今天要走和平发展道路,将来强大了也要走和平发展道路。

  • 第2题:

    谈谈你对投资银行参与企业价值增值的认识。


    正确答案: 投资银行作为资本*市场的金融中介,从事证券承销与经纪、公司理财、兼并收购、私募发行、咨询服务等业务,发现价值、挖掘和创造价值的能力是投资银行的立足之本。
    投资银行通过创业资本、二级市场证券交易与资本*市场再融资、上市融资与风险资本退出、风险投资基金、并购与资本运营、理财、避险及各种金融创新等方式,为企业提供价值增值的渠道,企业的发展壮大离不开投资银行的参与。

  • 第3题:

    谈谈你对广播广告中的音响的认识。


    正确答案: 音响的两大特点:
    (1)音响的表现力。表现在音响具有传递信息的功能;音响能够创造一个声音环境,能够叙述或表现一个事件,也能够传达思想和感情;可以把许多无法或难以表现的东西轻而易举地传达给听众;还体现在刻画情绪和气氛方面。
    (2)音响的个性化。有个性的音响可作为企业的标志,使人们一听到这个音响就知道是什么产品或什么企业。
    在运用音响制作广播广告的时候,应该注意:音响要有特色,要真实、准确,语言与音响要巧妙配合

  • 第4题:

    办理学位证明书,需由学生本人申请,经省级广播电视大学、中央广播电视大学核实,由中央广播电视大学统一报学位授予高校办理。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    组织补修课考试的是()

    • A、中央广播电视大学
    • B、省级广播电视大学
    • C、教学点

    正确答案:B

  • 第6题:

    结合你对企业网络营销的学习谈谈你对网络广告宣传的认识。


    正确答案: 网络广告 (Web Advertisement),主要是指以国际互联网为载体发布的盈利性商业广告。2006年,中国网络广告市场规模已达到60亿元,较2005年增长75.9%;据权威机构预测,2007年网络广告规模将达到75亿元,中国网络广告正在进入一个新的爆发期。
    一、网络广告的优势
    凭借互联网具有的不同于传统媒体的交互、多媒体和高效的独有特性,网络广告呈现出不同于传统媒体广告的特点:
    1、互动性:网络广告是一种交互式的与受众进行双向沟通的“活”广告。
    2、快捷性:网络广告由于有自动化的软件工具进行创作和管理,能以低廉费用按照需要及时变更广告内容。 
    3、丰富性:网络广告可以做得内容十分详尽,形式丰富多彩。
    4、广泛性:网络广告的特色即它的时间的连续性和地域的广泛性。
    5、可控性。广告主和广告商可以实时评估网络广告效果,调整广告策略,以及按效果付费。
    二、互动性是网络广告的本质特征
    网络广告的互动性是一种更高程度的回归,它既具有人际传播的直接性的特点,又具有大众传播的广泛性的特点,提供了一种全球范围直接交往的可能性。具体来说,网络广告的互动性主要有三种表现形式:
    1、游戏参与型。在网络广告中加入游戏接口,使终端用户可以在观看广告的同时享受一次游戏体验。需要强调的是:游戏不应该仅仅被看作是网络广告的附属品,而应该被当做网络广告中不可或缺的一部分,用潜移默化的形式突出广告主题。
    2、情境体验型。这种手法主要应用于动画短片广告,通过情境中的互动环节使观看者产生身临其境之感。
    3、鼠标配合型。以简单的鼠标接触来决定Banner尺寸的大小、音乐的播放或关闭,或者以鼠标的点击、拖动等方式来配合2D或3D画面的演示。
    三、个性化设计是网络广告的核心
    鉴于网络时代消费者的独特审美倾向,网络广告的个性化设计理念主要有以下几种视觉表现形式:
    1、时尚性:针对我国网络受众年轻化、追求时髦的特点和张扬个性、乐于显示自己及与众不同的心理特征,网络广告在视觉表现上要有冲击力,创意力求新颖。
    2、超时空性:这类风格的网络广告给人一种超现实、超时空的感觉。要求色彩明快,在造型上富于空间想象,视觉冲击力强,表现时代人文精神,追求美学意义上的升华。
    3、卡通性:根据当代年轻人超前、酷爱卡通漫画的性格特点,广告在全卡通式的表现形式中传达商品的各种信息,不仅具有强烈的个性,而且完美展现了网络广告的独特魅力,使之成为情感传播最理想的点击对象。

  • 第7题:

    判断题
    办理学位证明书,需由学生本人申请,经省级广播电视大学、中央广播电视大学核实,由中央广播电视大学统一报学位授予高校办理。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    结合你对企业网络营销的学习谈谈你对网络广告宣传的认识。

    正确答案: 网络广告 (Web Advertisement),主要是指以国际互联网为载体发布的盈利性商业广告。2006年,中国网络广告市场规模已达到60亿元,较2005年增长75.9%;据权威机构预测,2007年网络广告规模将达到75亿元,中国网络广告正在进入一个新的爆发期。
    一、网络广告的优势
    凭借互联网具有的不同于传统媒体的交互、多媒体和高效的独有特性,网络广告呈现出不同于传统媒体广告的特点:
    1、互动性:网络广告是一种交互式的与受众进行双向沟通的“活”广告。
    2、快捷性:网络广告由于有自动化的软件工具进行创作和管理,能以低廉费用按照需要及时变更广告内容。 
    3、丰富性:网络广告可以做得内容十分详尽,形式丰富多彩。
    4、广泛性:网络广告的特色即它的时间的连续性和地域的广泛性。
    5、可控性。广告主和广告商可以实时评估网络广告效果,调整广告策略,以及按效果付费。
    二、互动性是网络广告的本质特征
    网络广告的互动性是一种更高程度的回归,它既具有人际传播的直接性的特点,又具有大众传播的广泛性的特点,提供了一种全球范围直接交往的可能性。具体来说,网络广告的互动性主要有三种表现形式:
    1、游戏参与型。在网络广告中加入游戏接口,使终端用户可以在观看广告的同时享受一次游戏体验。需要强调的是:游戏不应该仅仅被看作是网络广告的附属品,而应该被当做网络广告中不可或缺的一部分,用潜移默化的形式突出广告主题。
    2、情境体验型。这种手法主要应用于动画短片广告,通过情境中的互动环节使观看者产生身临其境之感。
    3、鼠标配合型。以简单的鼠标接触来决定Banner尺寸的大小、音乐的播放或关闭,或者以鼠标的点击、拖动等方式来配合2D或3D画面的演示。
    三、个性化设计是网络广告的核心
    鉴于网络时代消费者的独特审美倾向,网络广告的个性化设计理念主要有以下几种视觉表现形式:
    1、时尚性:针对我国网络受众年轻化、追求时髦的特点和张扬个性、乐于显示自己及与众不同的心理特征,网络广告在视觉表现上要有冲击力,创意力求新颖。
    2、超时空性:这类风格的网络广告给人一种超现实、超时空的感觉。要求色彩明快,在造型上富于空间想象,视觉冲击力强,表现时代人文精神,追求美学意义上的升华。
    3、卡通性:根据当代年轻人超前、酷爱卡通漫画的性格特点,广告在全卡通式的表现形式中传达商品的各种信息,不仅具有强烈的个性,而且完美展现了网络广告的独特魅力,使之成为情感传播最理想的点击对象。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    谈谈你对投资银行参与企业价值增值的认识。

    正确答案: 投资银行作为资本*市场的金融中介,从事证券承销与经纪、公司理财、兼并收购、私募发行、咨询服务等业务,发现价值、挖掘和创造价值的能力是投资银行的立足之本。
    投资银行通过创业资本、二级市场证券交易与资本*市场再融资、上市融资与风险资本退出、风险投资基金、并购与资本运营、理财、避险及各种金融创新等方式,为企业提供价值增值的渠道,企业的发展壮大离不开投资银行的参与。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    谈谈你对赫尔巴特的教育思想的认识。

    正确答案: 赫尔巴特对19世纪以后的教育实践和教育思想产生了很大影响,被看作是传统教育理论的代表。其主要观点如下:
    (1)教育理论体系的两个理论基础是伦理学和心理学。赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上,把教学理论建立在心理学的基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。
    (2)教育目的。教育的最高目的是道德和性格的完善,具体来说,教育的根本目的就是要养成内心自由、完善、仁慈、正义和公平等五种道德观念。
    (3)教育性教学原则。在西方教学史上,赫尔巴特第一次提出了“教育性教学”的概念。“教育性教学”指没有任何无教学的教育,也没有任何无教育的教学。
    (4)教学四阶段论。即明了、联合(联想)、系统、方法。此外,赫尔巴特强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的权威作用和中心地位,形成了传统教育“课堂中心”“教材中心”“教师中心”的特点。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    谈谈你对广播广告中的音乐的认识。

    正确答案: 广播广告中的音乐的特点:
    广告中的音乐主要分为两种类型,一种是背景音乐,一种是广告歌曲。
    ①背景音乐:主要是利用乐曲来烘托气氛,配合人声使用。
    其作用为:可以显示出产品的类别;可以表现产地特点;可以针对目标消费者;可以树立品牌个性。
    ②广告歌曲:就是把广告中所要传递的重要讯息,用歌曲的形式表现出来。它可以颂扬产品,树立企业形象。
    其特点是:鼓动诱惑性,即广告歌曲要有强烈的冲击力和感染力。传播性,即广告歌曲必须非常容易上口,易于流传。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加成人高考。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    谈谈你对多渠道开发并利用母语学习课程资源的认识。
    (1)开发并利用好语文教材,发挥教材的多种功能。教材不仅仅是学生学习语文知识,提高语文能力的文本,还承担着丰富学生生活经验,提高人文素养,培养创新精神和实践能力,养成良好的学习习惯等诸多任务。教材是重要的课程资源,其开发和利用的重点是研究和处理教材。
    (2)改变单一的以课本讲授为主的教学方式。采取多种多样的能充分体现学生自主学习、自主实践的教学形式,让学生在丰富多彩生动活泼的语文实践中学习语文,形成并发展语文能力,体验语文学习的乐趣。
    (3)开展丰富的语文实践活动,拓展语文学习的空间。
    (4)创设多彩的校园环境。将富于生命活力的环境作为课程资源之一,以熏陶学生的情感,促进学生的发展。
    (5)开发并形成各具特色的校本课程。

  • 第14题:

    谈谈你对实践型教育思想的认识。


    正确答案:是指教育理论工作或实践工作者面向教育进行理论思考的解决教育实践问题的教育思想,以它对教育实践问题和研究,解决教育活动的技术,技能和方法问题,而实现了教育思想指导和服务于教育实践的功能,它是教育思想的重要类型,是不可缺少的组成部分。

  • 第15题:

    学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加成人高考。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    开放教育的具体教学实施单位是()

    • A、中央广播电视大学
    • B、省级广播电视大学
    • C、教学点

    正确答案:C

  • 第18题:

    结合当前实际,谈谈你对学会学习的思想内涵的认识。


    正确答案: (1)学会认知:“认知”不仅是书本上、课堂上的知识,还包括社会规范;要学会认识,掌握求知手段;要有强烈的学习动机、探求热情、科学的态度与方法;“求知”是一个不断反复、不断“完成”的过程。
    (2)学会做事:注重培养劳动者的综合能力;不仅获取智力技能,还要获取社会行为技能等;在“求知”过程中养成科学素质基础,培养应变能力和革新能力。
    (3)学会共同生活:首先要了解自身、发现他人、尊重他人,做到设身处地;学会关心、分享、合作,学会平等对话、相互交流;学会与人和自然和谐相处;主要途径是参与社会活动,在磨合中找到认同、共识,获得体验。
    (4)学会生存:是教育和学习的根本目标;它超越了单纯的道德、伦理意义上的“做人”,而包括了适合个人和社会需要的全面而充分的发展。

  • 第19题:

    判断题
    中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    结合当前实际,谈谈你对学会学习的思想内涵的认识。

    正确答案: (1)学会认知:"认知"不仅是书本上、课堂上的知识,还包括社会规范;要学会认识,掌握求知手段;要有强烈的学习动机、探求热情、科学的态度与方法;"求知"是一个不断反复、不断"完成"的过程。
    (2)学会做事:注重培养劳动者的综合能力;不仅获取智力技能,还要获取社会行为技能等;在"求知"过程中养成科学素质基础,培养应变能力和革新能力。(3)学会共同生活:首先要了解自身、发现他人、尊重他人,做到设身处地;学会关心、分享、合作,学会平等对话、相互交流;学会与人和自然和谐相处;主要途径是参与社会活动,在磨合中找到认同、共识,获得体验。(4)学会生存:是教育和学习的根本目标;它超越了单纯的道德、伦理意义上的"做人",而包括了适合个人和社会需要的全面而充分的发展。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    依据终身教育思想,谈谈你对自己正在参与的中央广播电视大学学习的认识。

    正确答案: 中央广播电视大学学习主张把教育贯穿于人的一生,注重教育的整体性和民主性,主张采取灵活多样的教育组织形式、教育内容和教育手段。教育,不能停止在儿童期和青年期,只要人活着,就应该是继续的。教育必须以这样的做法,来适应个人和社会的连续性要求。
    认为终身教育是完全意义上的教育,包括了教育在各个发展阶段之间的所有有机联系,既包括正规教育,也包括非正规教育。终身教育的基本任务是使人们为变化做好准备,最终目标是通过不断的学习,努力去构建美好生活,即使一个人过一种更和谐、更充实和符合生命真谛的生活,这种生活是个人与现代社会的现实性所规定的生活。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试述我国坚持走和平发展道路的依据,联系实际谈谈你自己的认识。

    正确答案: 中国坚定不移地走和平发展道路,是基于中国历史文化传统的必然选择。中华民族历来就是热爱和平的民族。中华文化是一种和平的文化。渴望和平、追求和谐,始终是中国人民的精神特征。而和平发展是中国现代化建设的必由之路。
    首先,争取和平的国际环境发展自己,又以自身的发展促进世界和平。中国政府和中国人民为争取和平的国际环境进行了不懈努力,十分珍惜世界上爱好和平与追求进步的国家和人民共同奋斗得来的和平国际环境。中国发展是世界发展的一个重要组成部分,中国以自身的发展,不断为世界的和平与发展增添积极因素,促进人类文明进步事业的发展。
    其次,依靠自身力量和改革创新实现发展,同时坚持实行对外开放。解决中国的发展问题,从根本上要靠中国自己。这既是对中国人民负责,也是对世界人民负责,是保证中国走和平发展道路的一条重要原则。中国坚持以科学发展观统筹国内发展和对外开放,把发展的基点放在立足本国实际上,同时坚持全方位、宽领域、多层次的对外开放,努力实现更为均衡的发展。
    最后,坚持和平、发展、合作,与各国共同致力于建设持久和平与共同繁荣的和谐世界。这既是世界各国人民的共同心愿,也是中国走和平发展道路的崇高目标。多年来,中国坚持和平、发展、合作的政策主张,坚持独立自主的和平外交政策,本着民主、和睦、公正、包容的精神,为建立和谐世界做出了重要贡献。中国走和平发展道路也具有十分重要的意义。
    中国走和平发展道路不仅符合中国人民的根本利益,而且符合世界人民的共同利益。中国人民的民族独立和解放事业取得胜利后,尽快发展相对落后的生产力,使之适应国民日益增长的物质文化需要,就成为中国社会长期面对的基本矛盾。在安全环境许的情况下,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,大力推进中国的现代化事业,就是中国人民的根本利益。中国作为一个负责任的大国,选择什么样的发展道路,不仅要从中国人民的根本利益出发,也要以世界人民的共同利益为依据。维护世界和平,促进共同发展,是世界人民的共同利益。中国选择和平发展的道路,将主要精力放在国内现代化建设事业上,对于世界和平与发展这两个根本性的问题都具有重要意义。尽管在中国和平发展的道路上仍然面临着许多困难和问题,但中国政府和中国人民走和平发展道路的决心是坚定不移的。中国的发展不会妨碍任何人,也不会威胁任何人,只会有利于世界的和平、稳定、繁荣。“中国威胁论”是错误的。中国今天要走和平发展道路,将来强大了也要走和平发展道路。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    谈谈你对实践型教育思想的认识。

    正确答案: 是指教育理论工作或实践工作者面向教育进行理论思考的解决教育实践问题的教育思想,以它对教育实践问题和研究,解决教育活动的技术,技能和方法问题,而实现了教育思想指导和服务于教育实践的功能,它是教育思想的重要类型,是不可缺少的组成部分。
    解析: 暂无解析