结合信息时代的特点,论述现代教育技术的发展趋势。

题目

结合信息时代的特点,论述现代教育技术的发展趋势。


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  • 第1题:

    论述现代教育制度的发展趋势。


    答案:
    解析:
    现代教育特别是二战以后的教育制度,呈现出一些共同发展趋势:
    (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接;
    (2)强化普及义务教育并延长义务教育年限;
    (3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;
    (4)高等教育的类型日益多样化;
    (5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化;
    (6)教育制度有利于国际交流。

  • 第2题:

    试论述信息技术与现代教育技术的区别与联系?


    正确答案: 要点:教育技术和信息技术这两个概念,有时候容易被人们混淆,因为这两者之间关系密切,既有联系又有区别。
    联系:教育技术,有时候人们也称现代教育技术,是以信息技术作为基础。
    区别:信息技术和教育技术二者虽有较密切的联系,但却属于不同的学科,并有各自不同的研究对象和研究范畴。信息技术属于技术学科,其研究对象是与信息相关的技术,研究范畴是对信息的获取、存储、加工、传输与呈现;教育技术则属于教育学科,顾名思义,它关注技术在教育中的作用,其研究对象是教学过程与教学资源,研究范畴则是教学过程与教学资源的设计、开发、利用、管理与评价。即教育技术关注的是应用于教育教学过程或作为教学资源的技术。
    具体说来,教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。而信息技术是指能够支的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术。其中,应用在教育领域中的信息技术主要包括电子音像技术、卫星电视广播技术、多媒体计算机技术、人工智能技术、网络通信技术、仿真技术和虚拟现实技术等。

  • 第3题:

    论述现代教育科学研究方法发展的主要特点。


    正确答案: 现代教育科学研究方法发展的主要特点是:
    (1)研究理论化程度提高(强调理性作用),主要表现为强调理论的指导作用;理论的构造性、清晰性和概括性提高;理论地研究教育,关注构建完善系统的理论体系,用哲学认识论从多方面分析教育问题。
    (2)教育研究方法多元化、多样性与统一性,主要表现为系统方法、数学方法等综合运用。
    (3)关注教育研究的社会性和价值标准,主要表现为研究目的以价值导向为根本依据,强调应用价值;研究实施强调大教育观,采取系统结构的观点;研究方法强调人的主体性,重视非理性因素的作用;组织形式强调科研群体,使个体优势互补,结果评价具有明显价值取向性。
    (4)教育研究具有可操作性,在提高理论化程度的同时,加强了教育实验研究,主要表现为强调教育实验并提高其科学水平;数学方法、计算机技术的发展促进研究定量化;(现代)教育信息技术的应用。

  • 第4题:

    简述现代教育技术的发展趋势


    正确答案:(1)、教育信息化的高度实现
    (2)、大量计算机技术进一步渗透教育教学领域(多媒体技术、人工智能技术、虚拟现实技术)
    (3)、全面的教育技术观将被接受
    (4)、多种模式的教育教学应用(教育教学模式的变化、多种教学应用系统及教育模式的发展)
    (5)、绩效技术的发展与应用

  • 第5题:

    教师专业发展目标价值指向和发展趋势深受现代教育技术背景的影响。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    结合实际,论述我国医疗保险的发展趋势。


    正确答案: 我国医疗保险的发展趋势是“一个目标、两个核心、三项改革”。
    一个目标是:用比较低廉的费用提供比较优质的医疗服务,努力满足广大人民群众基本医疗服务的需要。
    两个核心是:医药卫生改革的核心是引入竞争机制,医院之间、医生之间、医院药房和社会药店之间都要;竞争,通过竞争改善服务,提高质量,降低成本;医疗保险改革的核心是建立费用分担机制,国家、单位、个人要体现不同责任,尤其是个人要承担部分责任。
    三项改革是:医疗保险制度改革,医疗机构制度改革和药品流通体制改革。

  • 第7题:

    按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是()

    • A、现代教育与现代政治的结合
    • B、现代教育与现代文化的结合
    • C、现代教育与现代大生产劳动的结合
    • D、现代教育与现代科学技术的结合

    正确答案:C

  • 第8题:

    问答题
    简述现代教育技术的发展趋势

    正确答案: (1)、教育信息化的高度实现
    (2)、大量计算机技术进一步渗透教育教学领域(多媒体技术、人工智能技术、虚拟现实技术)
    (3)、全面的教育技术观将被接受
    (4)、多种模式的教育教学应用(教育教学模式的变化、多种教学应用系统及教育模式的发展)
    (5)、绩效技术的发展与应用
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    结合杨叔子院士的观点分析先进制造技术的特点和发展趋势。

    正确答案: 先进制造技术是面向21世纪的技术系统,其目的是提高制造业的综合经济效益,赢得激烈的市场竞争。
    人类已进入一个新的世纪,在新世纪中,制造业发展的重要特性是向全球化、网络化、模拟化方向发展。未来先进制造技术的发展的总趋势是向精密化、柔性化、智能化、集成化、全球化方向发展。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    根据信息时代行政公文的特点,论述信息技术对行政公文的影响。

    正确答案: 一、网络时代行政公文的特点
    1)信息的非人工识读性
    2)系统依赖性
    3)载体的无信息性
    4)信息的灵活处理性
    二、网络技术对行政公文的影响
    1)文件记录的原始性、凭证性受到冲击。严格意义上的法律证据必须是原始文件,其形式与内同同等重要。电子文件很难确认其原始性,人们对电子文件提出了身份认证的要求,但在技术上仍存在脆弱性。
    2)重要原始文件容易流失。传统文件有一套严密的管理办法和制度。电子文件的管理还远未形成类似的严谨而有效的措施。
    3)数字文献的长期可读性低。电子文件的载体如硬磁盘、软磁盘和光盘等,受到杂散磁场、氧化作用、材料老化、新的存储媒介和计算机病毒的影响,长期可读性低。
    4)电子文件的法律意义尚待商榷。从法律角度看,一般重大的行政行为都应采取书面表现形式,否则视为无效行为。但从实践看,可将网上发布的行政通告视为一种新的书面形式的行政行为。电子政务创新了公文处理的机制,为有效精简公文奠定了技术基础,是机关推动电子化作用的基础工作,也是一项将日常业务与文字工作予以结合的作业,会对政府机关产生重大影响,需要相关的法律、法令、程序等配合
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    结合信息时代的特点,论述现代教育技术的发展趋势。

    正确答案: (1)现代教育技术作为交叉学科的特点将日益突出。教育技术是涉及教育、心理、信息技术等学科的一个交叉学科,融合了多种思想和理论,它的理论基础包括教育理论、学习理论、传播理论、系统理论等。同时,教育技术交叉学科的特性决定了其研究和实践主体的多元化,协作将成为教育技术发展的重要特色。
    (2)教育技术将日益重视实践性和支持性研究。目前,教育技术研究最前沿的两个领域是信息技术与课程整合和网络教育,这些教育体系的建立都强调对学习者学习的支持,即围绕如何促进学习展开所有工作。因此,人们越来越重视包括教师培训、教学资源建设、学习支持等在内的教育技术实践性和支持研究。
    (3)教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究。教育技术将更加关注技术环境下的学习心理研究,深入研究技术环境下人的学习行为特征、心理过程特征、影响学习者心理的因素,更加注重学习者内部情感等非智力因素,注重社会交互在学习中的作用。
    (4)教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化。随着教育信息技术的发展,教育技术网络化、智能化、虚拟化的程度将日益提高,并对教学手段、教学方法和教学模式产生深远影响。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    结合犊牛生长发育特点,论述新生犊牛的护理技术。

    正确答案: 犊牛一般是指从出生到6月龄的牛,7日龄以内叫新生犊牛。犊牛生长发育特点如下:
    (1)犊牛的生理特性。犊牛初生时,抗体(大分子蛋白质)经过消化道可以通过小肠壁进入血液,对抗体的吸收率平均为20%,抗体的吸收率在出生后2~3h急剧下降,初生24h后小牛就无法吸收完整的抗体(肠封闭)。初生犊牛皮肤保护机能较差,神经系统不健全,易受外界影响发生疾病,甚至死亡。
    (2)犊牛消化系统的生长发育特点。新生犊牛真胃相对容积较大,约占4个胃总容积的70%,瘤胃、网胃和瓣胃的容积都很小,仅占30%,并且它们的机能也不发达。初生的犊牛,吮奶时反射性引起食管沟闭合,形成管状结构,避免牛奶流入瘤胃,牛奶经过食管沟和瓣瘤管直接进入皱胃被消化,能很好地消化牛奶中的乳糖,但乳糖酶的活力却随着年龄的增长而逐渐降低,很容易消化利用乳脂及代乳品脂肪,总之,犊牛出生后3周龄以内主要靠皱胃进行消化,主要以奶及乳制品为日粮,20日龄后,犊牛学会吃料草,前胃迅速发育,消化功能完善,采食饲料日渐增多,瘤胃内微生物区系逐步形成。3周龄以后的犊牛,瘤胃发育迅速,比出生时增长3~4倍,3~6月龄又增长1~2倍,6~12月龄又增长1倍。
    (3)犊牛体重和体型变化特点。新生犊牛和成年牛相比,显得头大、体高、四肢长,尤其后肢更长。据测定,新出生的犊牛体高为成牛的56%,后高为57%,腿长为63%。母牛妊娠期饲养不佳,胎儿发育受阻,初生犊牛体高普遍矮小;出生后犊牛体长、体深发育较快,如发现成年牛体躯浅、短、窄和腿长者,则表示哺乳期、育成牛发育受阻。所以犊牛和育成牛宽度是检验其健康和生长发育是否正常的重要指标。在正常饲养条件下,6月龄以内荷斯坦犊牛平均日增重为500~800g。如营养不足,母犊牛在4~6月龄会影响卵巢发育,6~7月龄后则子宫生长受阻,性成熟延缓,第二性征发育缓慢。
    新生犊牛的护理技术要点如下:
    (1)清除黏液。犊牛自母体产出后应用干净的毛巾立即清除其口腔及鼻孔内的黏液。
    (2)脐带消毒。在距离犊牛腹部8~10cm处,两手卡紧脐带,往复揉搓2~3min,然后在揉搓处的远端用消毒剪刀将脐带剪断,挤出脐带中黏液,并将脐带的残部放入5%的碘酒中浸泡1~2min。
    (3)擦干被毛及去软蹄。用干布尽快擦干犊牛身上的被毛,然后给犊牛去掉软蹄,然后转入犊牛栏。
    (4)及时哺喂初乳。初乳是指母牛产后1h内所分泌的乳。第一次初乳应在犊牛出生后约30min内喂给,最迟不宜超过1h。现代饲喂技术要求,出生1h内饲喂3.0L初乳,12h饲喂2.0L初乳(不能剩余);出生1h内饲喂4.0L初乳,12h饲喂2.0L初乳(可以剩余)。有奶瓶饲喂和食道导管强饲法,用导管强饲的情况下,一般一次性灌服4.0L初乳,是目前很好的方法。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述现代教育的发展趋势和特点。


    答案:
    解析:
    (1)学校教育逐步普及。学校教育的普及是人类教育发展史上的一件了不起的大事,它将古代的少数人垄断的学校教育转变为现代的所有人都能享受的学校教育,这是现代教育的一个重大发展。它既对社会的发展起了不可估量的作用,又满足了人的发展需要,促进了人的解放。(2)教育的公共性日益突出。教育逐渐成为社会的公共事业和公共话题,也成为政治家们优先考虑的社会问题。例如,随着现代教育的普及,人的受教育权利不断扩大,而为了保障人的受教育权利,现代社会已经作出并在继续作出巨大的努力。(3)教育的生产性不断增强。现代教育与生产劳动的逐步结合,促使现代教育成为劳动力再生产的重要手段,也成为科学知识再生产和发展科学技术的重要手段,对提高社会生产效率和增加社会财富起着重要作用,因此,现代教育具有生产性。现代教育的生产性和经济功能得到了世界各国政府的高度重视,教育改革由此被看作经济发展的战略性条件。许多国家都把教育看作一种生产性事业,加大对教育的投入,积极发展教育事业,努力提高教育质量。同时,许多国家的经验也证明,优先发展教育,是发展科学技术,推动经济发展的有力保证。(4)教育制度逐步完善。现代教育兴起以后,特别是在公共教育制度形成以后,随着学校大量增加,需要确定一定的规范作为衡量学校工作的尺度,并在学校职能健全以后解决各级学校的衔接、不同类型学校的分工以及办学权限之类的问题。从总体趋向上说,人的教育权是逐步扩大的,教育观念和教育内容、教育方法的科学理性和人文精神因素是逐步增强的,人的发展和人的教育在社会发展中的作用也是逐步凸显的;教育总是致力于培养和提升人的主体性,提高人的自觉性与创造性,提升人的地位与作用,推动社会的发展与前进,不断更新着人的世界。

  • 第14题:

    根据信息时代行政公文的特点,论述信息技术对行政公文的影响。


    正确答案: 一、网络时代行政公文的特点
    1)信息的非人工识读性
    2)系统依赖性
    3)载体的无信息性
    4)信息的灵活处理性
    二、网络技术对行政公文的影响
    1)文件记录的原始性、凭证性受到冲击。严格意义上的法律证据必须是原始文件,其形式与内同同等重要。电子文件很难确认其原始性,人们对电子文件提出了身份认证的要求,但在技术上仍存在脆弱性。
    2)重要原始文件容易流失。传统文件有一套严密的管理办法和制度。电子文件的管理还远未形成类似的严谨而有效的措施。
    3)数字文献的长期可读性低。电子文件的载体如硬磁盘、软磁盘和光盘等,受到杂散磁场、氧化作用、材料老化、新的存储媒介和计算机病毒的影响,长期可读性低。
    4)电子文件的法律意义尚待商榷。从法律角度看,一般重大的行政行为都应采取书面表现形式,否则视为无效行为。但从实践看,可将网上发布的行政通告视为一种新的书面形式的行政行为。电子政务创新了公文处理的机制,为有效精简公文奠定了技术基础,是机关推动电子化作用的基础工作,也是一项将日常业务与文字工作予以结合的作业,会对政府机关产生重大影响,需要相关的法律、法令、程序等配合

  • 第15题:

    以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式是现代教育技术应用的主要发展趋势之一。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    结合商业银行的经营体制,论述我国目前商业银行经营体制的特点以及发展趋势。


    正确答案: 商业银行经营体制主要有职能分工型和全能型两种。
    (一)职能分工型
    (二)全能型。
    我国现行的商业银行体系是在改革开放后逐步建立起来的,我国目前采用的是职能分工型模式。1995年颁布和2003修订的《中华人民共和国商业银行法》规定了商业银行的业务范围;1998年,国务院又明确规定商业银行不得从事股票买卖、信托业务,商业银行与证券业、信托业分离。职能分工型商业银行比较切合我国国情,因为目前我国商业银行还不具备全面开展综合性业务的市场基础,法制与监管的外部制约、有效的经营管理及内部控制机制还很不完善。但在市场环境有所改善的前提下,进行综合性经营的业务尝试,也存在一定可行性。

  • 第17题:

    现代教育的发展趋势。


    正确答案: (1)全民教育是教育发展的方向
    (2)终身教育
    (3)教育民主化
    (4)教育现代化
    (5)教育与社会紧密交叉、相互影响、相互联系
    (6)教育科学研究是教育决策的先导

  • 第18题:

    结合实际论述我国养老保险的发展趋势。


    正确答案: 作为旨在提高劳动者抵御老年风险能力的制度安排,养老保险制度的未来发展应是通过完善自身的组织机构、实施管理和获得尽可能充足的资源,以更好地实现对劳动者老年生活的保障,提高养老保险制度的保障能力。随着我国逐步进入老年社会,养老保险将成为我国社会保障系统中最重要的组成部分之一。
    在养老保险制度的不来安排上要注意:
    第一,合理定位基本养老保险制度的架构,在普惠式国民养老保险的基础上,配合以差别性职业养老保险应成为未来养老保险的发展方向。
    第二,合理确定基本养老保险制度的保障目标。
    第三,合理选择基本养老保险的财务机制。要实现上述目标,还需要相关措施的实施配合:一是管理体制理顺,二是制度有效性加强,三是划清历史责任与现实责任,四是探索基金管理、运营的有效途径。
    总之,中国应当根据自己的国情来选择适合于自己的养老保险发展道路。

  • 第19题:

    问答题
    论述先进制造技术的发展趋势。

    正确答案: 1、数字化
    2、精密化
    3、极端化
    4、自动化
    5、集成化
    6、网络化
    7、智能化
    8、绿色化
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    论述现代教育科学研究方法发展的主要特点。

    正确答案: 现代教育科学研究方法发展的主要特点是:
    (1)研究理论化程度提高(强调理性作用),主要表现为强调理论的指导作用;理论的构造性、清晰性和概括性提高;理论地研究教育,关注构建完善系统的理论体系,用哲学认识论从多方面分析教育问题。
    (2)教育研究方法多元化、多样性与统一性,主要表现为系统方法、数学方法等综合运用。
    (3)关注教育研究的社会性和价值标准,主要表现为研究目的以价值导向为根本依据,强调应用价值;研究实施强调大教育观,采取系统结构的观点;研究方法强调人的主体性,重视非理性因素的作用;组织形式强调科研群体,使个体优势互补,结果评价具有明显价值取向性。
    (4)教育研究具有可操作性,在提高理论化程度的同时,加强了教育实验研究,主要表现为强调教育实验并提高其科学水平;数学方法、计算机技术的发展促进研究定量化;(现代)教育信息技术的应用。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    结合实际,论述我国医疗保险的发展趋势。

    正确答案: 我国医疗保险的发展趋势是“一个目标、两个核心、三项改革”;
    一个目标是:用比较低廉的费用提供比较优质的医疗服务,努力满足广大人民群众基本医疗服务的需要。
    两个核心是:医药卫生改革的核心是引入竞争机制,医院之间、医生之间、医院药房和社会药店之间都要;竞争,通过竞争改善服务,提高质量,降低成本;医疗保险改革的核心是建立费用分担机制,国家、单位、个人要体现不同责任,尤其是个人要承担部分责任。
    三项改革是:医疗保险制度改革,医疗机构制度改革和药品流通体制改革。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    结合商业银行的经营体制,论述我国目前商业银行经营体制的特点以及发展趋势。

    正确答案: 1.商业银行的经营体制主要有职能分工型和全能型两种。职能分工型又称分业经营模式,是指在金融机构体系中,各个金融机构从事的业务具有明确的分工,各自经营专门的金融业务,有的专营长期金融业务,有的专营证券业务,或信托、保险等业务。在这种模式下,商业银行主要经营银行业务,特别是短期工商信贷业务。与其它金融机构相比,只有商业银行能够吸收使用支票的活期存款。
    全能型模式又称混业经营模式,在这种模式下的商业银行可以经营一切银行业务,包括各种期限的存贷款业务,还能经营证券业务、保险业务、信托业务等。早期的银行都是全能型的。与职能分工型模式下的商业银行相比,全能型商业银行业务领域更加广阔,通过为客户提供全面多样化的业务,可以对客户进行深入了解,减少贷款风险,同时银行通过各项业务的盈亏调剂,有利于分散风险,保证经营稳定。
    2、商业银行究竟采用何种模式是由一国金融体制决定的。
    自20世纪70年代后,特别是近10年来,随着金融业竞争日趋激烈,商业银行在狭窄的业务范围内利润率不断降低,越来越难以抗衡其它金融机构的挑战,为此商业银行不得不突破原有的业务活动范围,增加业务种类,在长期信贷领域和投资领域开展业务,其经营不断趋向全能化和综合化;同时,许多国家金融管理当局也逐步放宽了对商业银行业务分工的限制,在一定的程度上促进了这种全能化和综合化的趋势。
    3、我国现行的商业银行体系是在改革开放后逐步建立起来的,我国目前采用的是职能分工型模式。1995年《商业银行法》规定了商业银行的业务范围;1998年,国务院又明确规定商业银行不得从事股票买卖、信托业务,商业银行与证券业、信托业分离。
    我国现行的职能分工型商业银行模式比较切合国情,因为目前我国商业银行还不具备开展综合性业务的市场基础,法制与监管的外部制约、有效的经营管理及内部控制机制还很不完善。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    结合实际论述我国养老保险的发展趋势。

    正确答案: 作为旨在提高劳动者抵御老年风险能力的制度安排,养老保险制度的未来发展应是通过完善自身的组织机构、实施管理和获得尽可能充足的资源,以更好地实现对劳动者老年生活的保障,提高养老保险制度的保障能力°随着我国逐步进入老年社会,养老保险将成为我国社会保障系统中最重要的组成部分之一°在养老保险制度的不来安排上要注意:
    第一,合理定位基本养老保险制度的架构,在普惠式国民养老保险的基础上,配合以差别性职业养老保险应成为未来养老保险的发展方向°
    第二,合理确定基本养老保险制度的保障目标°
    第三,合理选择基本养老保险的财务机制°要实现上述目标,还需要相关措施的实施配合:
    一是管理体制理顺,
    二是制度有效性加强,
    三是划清历史责任与现实责任,
    四是探索基金管理、运营的有效途径°
    总之,中国应当根据自己的国情来选择适合于自己的养老保险发展道路°
    解析: 暂无解析