下列对知识分享的过程描述正确的是()
第1题:
第2题:
某老师认为,教学过程的核心环节是领会知识,激发学生学习动机处于知识讲授的准备阶段,巩固知识、运用知识等一般发生在课外,因而均不属于教学过程的基本阶段。结合材料,下列有关教学过程的阶段认识正确的是()。
第3题:
组织知识基于的内部来源包括:()
第4题:
所谓知识管理,就是一种知识收集、整理、分析、()、和创造的处理过程
第5题:
在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是()。
第6题:
接受、传递与交换信息的过程,称为()
第7题:
教学是教与学的交往、互动,师生双方(),在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、丰富教学内容,从而达到共识、共享、共进。
第8题:
健康知识
健康信息
健康讯息
健康过程
健康行为
第9题:
对
错
第10题:
信息流通
信息传递
信息分享
信息管理
第11题:
全生命周期
设计
施工
第12题:
知识分享的过程是知识交流及共享的过程
知识分享的过程是经验交流与共享的过程
知识分享的过程是教师教学反思的过程
以上都有
第13题:
Nonaka&Takeuchi(1995)认为有四种不同的知识创造模式,其中「由内隐知识到内隐知识,藉由分享经验而达到创造内隐知识的过程」是指?()
第14题:
()是指组织的核心资源--知识在组织内部各个知识驻点之间为创造价值而形成的一系列积累、交流、共享的过程。
第15题:
下列对知识分享的过程描述正确的是()
第16题:
教学过程是教师教、学生学的基本过程,具有若干环节,其中心环节是()。
第17题:
健康传播过程中传授双方所制作、传递和分享的内容称为()。
第18题:
下列哪一句话是片面的或不正确的?()
第19题:
BIM是一个共享的知识资源,是一个分享有关这个设施的信息,为该设施()中的所有决策提供可靠依据的过程。
第20题:
领会知识
巩固知识
运用知识
检查效果
第21题:
相互沟通;
相互交流;
互相启发;
互相补充。
第22题:
全生命周期
建设周期
运行周期
开发周期
第23题:
共同化
外化
结合
内化
第24题:
分享
学习
理解
记忆