第1题:
物理概念的外延就是指具有该物理概念所反映的()的对象,即通常说的概念的适用范围。
第2题:
物理概念的教学要求是什么?物理概念的教学过程有哪几个环节?
第3题:
什么是物理概念?物理概念有什么特点?
第4题:
试说明集总参数法的物理概念及数学处理的特点
第5题:
数据库设计步骤依次是()
第6题:
数据库设计要依次完成的三个阶段是()
第7题:
概念设计、物理设计、逻辑设计
逻辑设计、概念设计、物理设计
概念设计、逻辑设计、物理设计
物理设计、逻辑设计、概念设计
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
用户级→物理级→概念级
物理级→概念级→用户级
用户级→概念级→物理级
概念级→物理级→用户级
第12题:
第13题:
物理概念的内涵就是我们平常所说的物理概念的物理意义,物理概念的()就是我们平常所说的物理概念所指的事物的总体或概念的适用范围。
第14题:
物理学以()为核心。
第15题:
试分析概念设计、逻辑结构设计、物理设计的特点、差别与联系。
第16题:
物理吸附的概念?
第17题:
数据库基本结构的三个层次由下至上是()。
第18题:
逻辑设计、物理设计和概念设计
逻辑设计、概念设计和物理设计
概念设计、逻辑设计和物理设计
物理设计、概念设计和逻辑设计
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
概念设计、逻辑设计、物理设计
逻辑设计、概念设计、物理设计
物理设计、概念设计、逻辑设计
第23题: