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  • 第1题:

    课题选择有哪些基本原则?
    课题选择的基本原则有
    (1)价值型原则即是指课题的实践价值和理论价值;
    (2)创新性原则即是指选择的研究问题要有独创性和突破性;
    (3)科学性原则即是指选题要以科学思想为指导,要有事实根据和理论根据不能凭空臆想、胡编乱造;
    (4)可行性原则即是指依据现有的主、客观条件,研究者所选择的课题能被研究,存在现实可能性。

  • 第2题:

    ()是指学生在教师的指导下,通过选择一定的课题,以类似科学研究的方式,进行主动研究的一种教学方式。

    • A、自主探究学习模式
    • B、研究性学习模式
    • C、问题解决教学模式
    • D、合作学习模式

    正确答案:B

  • 第3题:

    研究性学习的特征有:()

    • A、“从自然、社会和生活中选择和确定专题”说明了研究性学习研究的内容和范围。
    • B、“进行研究”说明研究性学习的学习方式,意味着探索与创造。
    • C、研究的过程是学生运用已知、突破已知、创新发现的过程。
    • D、“获取知识、应用知识、解决问题”说明了研究性学习这门课程的目标,即研究性学习就是要让学生在研究性学习的过程中掌握获取知识的技能,并把学到的新知识应用到实践中去,从而探索问题的解决方式。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    研究性学习课题的选择,要贯彻()的原则。

    • A、要有新意;
    • B、要有实践意义;
    • C、选题要小;
    • D、要有兴趣。

    正确答案:A,C,D

  • 第5题:

    案例《附中的研究性学习评价方案》中,学校制定的激励性评价,对学生的课题研究予以奖励,奖励的办法有()。

    • A、学校每年对课题研究中的优秀课题进行编辑整理,将优秀成果汇编成册,每个参与课题的同学人手一本。B、设立专项奖学金。
    • B、发奖状。
    • C、评选科研能手。

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    简述研究性学习开展必须遵循的原则。


    正确答案:(1)多元性原则
    (2)全程性原则
    (3)多样性原则

  • 第7题:

    研究性学习中把问题转化为主题的原则是什么?


    正确答案: 1、贴近学生的实际生活;
    2、符合学生的年龄特征;
    3、具有实施的可能。

  • 第8题:

    研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程,包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式,最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节?()

    • A、实施方案和开题报告的指导
    • B、分配小组的指导
    • C、结题阶段的指导
    • D、实施阶段的问题和对策的指导
    • E、选题指导

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    研究性学习中的哪一部分的目的在于确定一个可以发展学生综合能力的课题(问题或任务)()?

    • A、组织分工
    • B、收集信息
    • C、确定课题
    • D、整理分析信息

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    每位同学在研究性学习活动中,既要遵循研究性学习课程的要求,又要完成本课题小组的任务和要求,体现本课题的特色。这体现了()
    A

    一般与个别的关系

    B

    整体与部分的关系

    C

    两点和重点的关系

    D

    主流和支流的关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    研究性学习在选择课题时,可以从课题研究的价值性和()两方面着手。
    A

    新颖性

    B

    前瞻性

    C

    可行性

    D

    实用性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    数学研究性学习是一种以学生为主体的积极学习活动过程,是学生在数学教学活动中去自主选择研究学习课题,亲自去发现、提出、探究和解决数学问题的探索性学习方式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    苏霍姆姆林斯基的”研究性学习法”与当前我国新课程中的”研究性学习”有何异同?


    正确答案:苏霍姆姆林斯基的研究性学习学习法更多的是一种教学和学习法,不同于新课程中的研究性学习。后者属于综合实践活动的一种课程类型。所谓研究性学习,就是在教学过程中创设一种类似科学研究的情境或途径,让学生在教师引导下,从学习、生活及社会生活中去选择和确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地去探索、发现和体验。

  • 第14题:

    研究性学习内容的选择原则包括()。

    • A、适度原则
    • B、引起兴趣原则
    • C、可操作性原则
    • D、信息化原则

    正确答案:A,B

  • 第15题:

    “鱼生理作用的探究实验”课题的学习属于研究性学习,请分别从教师和学生的层面来分析,简要谈谈研究性学习的一般过程。


    正确答案:研究性学习的一般过程包括两个层面:一是教师组织研究性学习的过程(组织过程);二是学生进行研究性学习的过程(学习过程)。从研究性学习的组织过程来看,其实施步骤一般可以表述为:组织辅导报告和班级布置与动员;学生选题并拟定计划和方案;班主任初审并合并相近项目;公布初选项目和同学自由组成课题组;小组选举组长并共同设计研究方案(指导教师开始介入);举办开题报告会和进行方案评审;小组独立实施(教师监控、指导);形成研究报告;班级成果展示和同学评议;答辩会、年级报告会;教师评定成绩和总结。从学生的学习过程来看,其实施步骤可以表述为:提出问题;作出假设;制定计划;实施计划;得出结沦:表达交流。

  • 第16题:

    数学研究性学习是一种以学生为主体的积极学习活动过程,是学生在数学教学活动中去自主选择研究学习课题,亲自去发现、提出、探究和解决数学问题的探索性学习方式。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    研究性学习课题研究的方法不包括()。

    • A、实地考察、访谈
    • B、问卷调查
    • C、做习题
    • D、实验研究

    正确答案:C

  • 第18题:

    研究性学习的主要类型有:()

    • A、课题研究
    • B、课堂讲授
    • C、自主学习
    • D、项目(活动)设计

    正确答案:A,D

  • 第19题:

    研究性学习的核心活动是课题研究或项目探究活动。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    每位同学在研究性学习活动中,既要遵循研究性学习课程的要求,又要完成本课题小组的任务和要求,体现本课题的特色。这体现了()

    • A、一般与个别的关系
    • B、整体与部分的关系
    • C、两点和重点的关系
    • D、主流和支流的关系

    正确答案:A

  • 第21题:

    关于研究性学习研究的内容和范围,下列说法不正确的是() 

    • A、研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题
    • B、研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动
    • C、研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解
    • D、研究性学习的内容是学生感兴趣的,能够充分调动学生的学习积极性

    正确答案:C

  • 第22题:

    问答题
    研究性学习中选择课题有那些原则?

    正确答案: (1)开放性原则。
    (2)体验性原则。
    (3)可行性原则。
    (4)循序渐进性原则
    (5)实用性原则。
    (6)独创性和新颖性原则。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    “鱼生理作用的探究实验”课题的学习属于研究性学习,请分别从教师和学生的层面来分析,简要谈谈研究性学习的一般过程。

    正确答案: 研究性学习的一般过程包括两个层面:一是教师组织研究性学习的过程(组织过程);二是学生进行研究性学习的过程(学习过程)。从研究性学习的组织过程来看,其实施步骤一般可以表述为:组织辅导报告和班级布置与动员;学生选题并拟定计划和方案;班主任初审并合并相近项目;公布初选项目和同学自由组成课题组;小组选举组长并共同设计研究方案(指导教师开始介入);举办开题报告会和进行方案评审;小组独立实施(教师监控、指导);形成研究报告;班级成果展示和同学评议;答辩会、年级报告会;教师评定成绩和总结。从学生的学习过程来看,其实施步骤可以表述为:提出问题;作出假设;制定计划;实施计划;得出结沦:表达交流。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    研究性学习课题的选择,要贯彻()的原则。
    A

    要有新意;

    B

    要有实践意义;

    C

    选题要小;

    D

    要有兴趣。


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析