更多“简述教材分析的意义？”相关问题
-
第1题：
简述案例分析法的操作程序。(考点：教材第157页)
正确答案：
-
第2题：
简述人工成本核算的意义。(考点：教材第256页)
正确答案：
-
第3题：
罗杰斯认为意义不是内在于教材之中的,而是个人赋予教材以意义的。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
-
第4题：
简述工作岗位分析的程序。(考点：教材第7～8页)
正确答案：
-
第5题：
教材是教学内容的载体，教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是（ ）。A、设计化学作业
B、挖掘教材内容的教学价值
C、把握教材的重难点
D、分析和理解教材内容答案：A解析：化学作业是在分析教材的基础上设计的，不属于化学教材分析的内容要素。故本题选A。 -
第6题：
体育教材分析的主要内容是( )
A．教材的单元地位
B．教材的健身价值
C．教材的重点和难点
D．教材的目的与意义答案：D解析：体育教材分析主要分析其目的与意义。 -
第7题：
简述BCG成长—份额矩阵分析意义。
正确答案: （1）从整个组织上观察产品/服务及其他活动组成是否平衡；
（2）企业的资源利用是否平衡；
（3）资源分配是否与产品/市场地位相协调。 -
第8题：
教材分析的意义有？
正确答案: 1）教材分析是教师的一项重要基本功，是备好课、上好课的前提
2）教材分析是教师熟悉教材、把握教材并逐步达到驾驭教材的途径
3）教师在使用教程的过程中，不断分析和研究教材、发现问题发表意见，有益于教材的完善 -
第9题：
简述从多角度、多方位分析教材，具体要做到几个方面。
正确答案: （1）从整体上领会教材的设计思路；（2）从结构上分析教材的教学主线；（3）从内容上分析教材的逻辑系统；（4）从学生的学习需要上分析教学的重点和难点；（5）分析教材联系实际的因素和育人因素。 -
第10题：
简述工作分析的意义。
正确答案:（1）为人力资源管理各项功能决策提供基础。
（2）通过对人员能力，个性等条件的分析，达到“人尽其才”的效果。
（3）通过对工作职责，工作流程的分析，达到“人尽其职”的效果。
（4）通过对工作环境、工作设备的分析，使人与物相互配合、相互协调。
（5）科学评估员工的绩效，有效地、激励员工，了解员工与职位各方面的信息，有助于科学地选拔员工、考核员工、奖励员工、达到激励的目的。 -
第11题：
问答题简述教材分析的意义？正确答案： （1） 教材分析是知识信息转化的需要
（2） 教材分析是从整体把我教材的需要
（3） 教材分析是挖掘教材隐含的各种价值的需要
（4） 教材分析是提高教师基本功的需要
（5） 教材分析是选择教材的需要解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题教材分析的意义和依据有哪些？正确答案： （1） 课程目标与内容标准
（2） 物理学的只是体系解析： 暂无解析 -
第13题：
简述工作岗位分析的内容。(考点：教材第2页)
正确答案：
-
第14题：
简述集体合同的意义及订立集体合同应遵循的原则。(考点：教材第279页)
正确答案：
-
第15题：
简述教育政策分析的意义。参考答案：教育政策分析的存在具有多方面的意义。首先，从理论研究的角度看，教育政策分析可以通过考察实际的政策过程，使研究者更好地理解政策的起因、涉及的要素、发展的过程以及实际的影响，从而能够对照实践情况对原先的理论建构和假设进行反恩和修正，在理论联系实践的过程中不断推进政策理论研究的深入。而且，教育政策分析作为一个跨学科的研究领域，还可以促进学科之间的渗透与融合，使各学科在相互比较和借鉴中不断完善。其次，教育政策分析可以提高教育决策的科学化与民主化。我国的教育决策往往带有浓厚的“官本位”意识和“家长制”作风。政策分析一方面可以对各种不合理现象进行分析和揭示，以促进教育决策的透明化和公开化;另一方面也能通过研究政策过程的各种规律或规则，形成系统的、科学的政策制定、执行和评估的理论，并提供政策制定、执行和评估的程序、模型和方法，用以指导实际的教育决策。进而，从思想上和操作上促进教育决策的科学化与民主化。再次，教育政策分析可以适应教育市场不断放开和发展的形势。伴随着经济体制改革的深化，我国的教育体制改革也逐渐深入。通过市场来配置各种教育资源，已经成为一种政策选择。市场的逐利原则必然导致各种非理性行为的出现，从而破坏教育发展的良性秩序，侵害教育的价值内涵。因此，要在维护价值的前提下，充分发挥市场的作用来发展教育事业，就必须制定出高质量的教育政策对教育市场加以规范。而要制定出高质量的教育政策，就必须依靠现代的政策理论和分析方法对各种教育政策进行分析。
-
第16题：
简述企业培训需求分析的具体内容。(考点：教材第116页)
正确答案：
-
第17题：
教材分析对于教师顺利实现教学目标和课堂教学计划具有非常重要的意义．以下表述没有体现出这一点的是（ ）。A．教材分析是教师掌握教材内容的必然途径
B．教材分析是“语言”转化过程的必然要求
C．教材分析是对物理教师的基本要求
D．教材分析关注学生的认知规律答案：D解析： -
第18题：
简述项目市场分析的意义。
1.市场分析的项目可行性研究和项目评估的重要内容；
2.市场分析是确定项目合理经济规模的重要依据；
3.市场分析是设计项目产品方案的重要依据；
4.市场分析是选择项目工艺技术和厂址的重要依据。
略 -
第19题：
简述教材分析的意义？
正确答案: （1） 教材分析是知识信息转化的需要
（2） 教材分析是从整体把我教材的需要
（3） 教材分析是挖掘教材隐含的各种价值的需要
（4） 教材分析是提高教师基本功的需要
（5） 教材分析是选择教材的需要 -
第20题：
教师在分析教材内容时，常常用到概念图．请简述概念图绘制的基本步骤。
正确答案:（1）从绘制者熟悉的知识领域开始学习绘制概念图。（2）确定在这个领域中所要用到的概念。（3）画出概念图的草图。（4）对草图进行修正。（5）寻找交叉连接。（6）对概念图进行修正和装饰。 -
第21题：
简述投资环境分析的意义。
正确答案:（1）进行投资环境研究，可以使投资决策有坚实的基础，保证决策的正确性。
（2）进行投资环境研究，可以使企业及时了解环境的变化，保证投资决策的及时性。
（3）进行投资环境研究，可以使企业预计到未来投资环境的变化情况，提高投资决策的预见性。 -
第22题：
什么是工作分析？简述工作分析的意义及过程。
正确答案:工作分析（Job analysis） ，又称职务分析、岗位分析——是人力资源管理的一项核心基础职能，它是一种应用系统方法，收集、分析、确定组织中职位的定位、目标、工作内容、职责权限、工作关系、业绩标准、人员要求等基本因素的过程。即对某一职位工作的内容及有关因素做全面的、有系统、有组织的描写或记载。
工作分析的意义：
1、优化整合资源，为组织带来效益
2、工作分析是人力资源管理的基石
工作分析的两大组成部分：工作说明和工作规范
它是人力资源管理实践的基础准备 -
第23题：
问答题教材分析的意义有？正确答案： 1）教材分析是教师的一项重要基本功，是备好课、上好课的前提
2）教材分析是教师熟悉教材、把握教材并逐步达到驾驭教材的途径
3）教师在使用教程的过程中，不断分析和研究教材、发现问题发表意见，有益于教材的完善解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述从多角度、多方位分析教材，具体要做到几个方面。正确答案： （1）从整体上领会教材的设计思路；（2）从结构上分析教材的教学主线；（3）从内容上分析教材的逻辑系统；（4）从学生的学习需要上分析教学的重点和难点；（5）分析教材联系实际的因素和育人因素。解析： 暂无解析