更多“思想政治课教师必须具有良好的心理素质,具体表现在()、()、()、()。”相关问题
  • 第1题:

    中国教师的资格条件须包括以下要件( )。

    A.必须是中国公民

    B.必须具有良好的思想道德品质

    C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格

    D.必须具有教育教学能力

    E.体格达标


    正确答案:ABCDE

  • 第2题:

    中国教师的资格条件必须包括以下条件()。
    A.必须是中国公民
    B.必须具有良好的思想道德品质
    C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
    D.必须具有教育教学能力
    E.体格达标


    答案:A,B,C,D
    解析:
    我国颁布的《中华人民共和国教师法》第10条规定:“国家实行教师资格制度,中国公民凡遵守宪法和法律,具有良好的思想品德,具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格,有教育能力,经认定合格的,可以取得教师资格。”

  • 第3题:

    教师资格的条件包括( )。
    A.必须是中国公民
    B.必须具有良好的思想道德品质
    C.必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格
    D.必须具有丰富经验
    E.必须具有教育教学能力


    答案:A,B,C,E
    解析:
    教师资格的条件包括必须是中国公民、必须具有良好的思想道德品质、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格,必须具有教育教学能力。正确答案为ABCE。

  • 第4题:

    以下属于高中思想政治课程资源中的人力资源的是()。

    A.思想政治教科书
    B.课堂讨论
    C.网上资源
    D.思想政治课教师

    答案:D
    解析:
    思想政治课程资源包括文字与音响资源、人力资源、实践活动资源、信息化资源。思想政治教科书属于文字与音响资源,课堂讨论属于实践活动资源,网上资源属于信息化资源,思想政治课教师属于人力资源,因此,本题选D。

  • 第5题:

    我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件( )

    A.必须是中国公民
    B.必须具有良好的思想道德品质
    C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
    D.必须具有教育教学能力
    E.体格达标

    答案:A,B,C,D
    解析:
    根据我国《教师资格条例》第六条规定,教师资格条件依照《教师法》第十条第二款的规定执行,即中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。

  • 第6题:

    思想政治课程的人力资源包括思想政治课教师、学生、家长及其他社会各界人士,其中最重要的人力资源是()。

    • A、社会各界人士
    • B、学生
    • C、家长
    • D、思想政治课教师

    正确答案:D

  • 第7题:

    思想政治课程的课程形态主要表现在哪几方面?


    正确答案: (1)综合课程。思想政治课程的表现形式中,最显著的就是综合课程。具体表现为:内容的综合性,呈现方式的综合性、目标体系的综合性。
    (2)课程呈现形式的多样化。课程呈现形式的多样化,主要表现为教材形式的多样化和课堂教学形式的多样化。

  • 第8题:

    问答题
    你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义?

    正确答案: (1)教师工作的最大特点在于灵魂对灵魂的塑造,作为教师必须具有良好的心理素质,否则就会给学生未来的身心发展造成极为不利的影响。
    (2)教师的劳动具有周期长、见效慢、艰巨复杂等特点,这就决定了教师必须具有良好的意志品质。
    (3)教师特定的职业活动决定了教师必须具有稳定的情绪,否则就会加剧师生关系的紧张和对立,导致教育、教学工作的失败,而且也影响教师自身的心理健康和对教育事业的热情和信心。
    (4)良好的性格特征是形成良好师生关系的重要因素,也是影响学生性格形成的无法取代的教育因素。因此,教师必须具有良好的个性特征。
    (5)清晰的自我意识能够帮助教师及时调整和克服心理冲突和心理问题,使其始终以一种健康的心理状态投人工作之中。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    思想政治课教师必须具有良好的心理素质,具体表现在()、()、()、()。

    正确答案: 成熟的性格,融洽和谐的心理状态,较强的心理承受能力,教强的自我调节能力
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    取得中国教师资格的先决条件是()
    A

    必须是中国公民

    B

    必须具有良好的思想道德品质

    C

    必须具有规定的学历

    D

    必须具有教育教学能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    (2015湖北潜江)在中国,获得教师资格的条件必须包括以下哪些条件?()
    A

    必须是中国公民

    B

    必须具有良好的思想道德

    C

    必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格

    D

    必须具有教育教学能力


    正确答案: C,B
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    我国教师的资格条件必须包括的要素有(  )
    A

    必须是中国公民

    B

    必须有良好的思想道德品质

    C

    必须具有规定的学历,或国家教师资格考试合格

    D

    必须具有教育教学的能力


    正确答案: A,D
    解析:

  • 第13题:

    中国教师的资格条件须包括的要件有( )。
    A.必须是中国公民
    B.必须具有良好的思想道德品质
    C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
    D.必须具有教育教学能力
    E.体格必须达到标准


    答案:A,B,C,D
    解析:
    体格并不影响申请教师资格。

  • 第14题:

    教师资格的条件包括(  )。

    A 、 必须是中国公民
    B 、 必须具有良好的思想道德品质
    C 、 必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格
    D 、 必须具有丰富经验
    E 、 必须具有教育教学能力

    答案:A,B,C,E
    解析:
    教师资格的条件包括必须是中国公民,必须具有良好的思想道德品质,必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格,必须具有教育教学能力。

  • 第15题:

    为什么教师需要具有良好的心理素质?


    答案:
    解析:
    【考查要点】本题考查的知识点是“教师心理素质的意义”。
    【参考答案】(1)教师工作的最大特点在于灵魂对灵魂的塑造。作为教师,必须具有良好的心理素质,否则就会给学生未来的身心发展造成极为不利的影响;
    (2)教师的劳动具有周期长、见效慢、艰巨复杂等特点,这就决定了教师必须具有良好的意志品质;
    (3)教师特定的职业活动决定了教师必须具有稳定的情绪,否则就会加剧师生关系的紧张和对立,导致教育、教学工作的失败,而且影响教师自身的心理健康及其对教育事业的热情和信心;
    (4)良好的性格特征是形成良好师生关系的重要因素,也是影响学生性格形成的无法取代的教育因素。因此,教师必须具有良好的个性特征。

  • 第16题:

    良好的开头是成功的一半。为提高课堂教学的有效性,思想政治课教师在导人时应遵循哪些基本要求


    答案:
    解析:
    思想政治课课堂导人的基本要求:(1)应遵循科学性原则,导入要符合学生认知水平和发展规律。
    (2)应遵循针对性原则。首先,因课制宜,不同类型选择不同导人方法;其次,不同教学内容的课也要采取不同的导入形式。
    (3)应遵循时效性原则,与时俱进地调整和充实教学内容。新课程的理念之一即坚持马克思主义基本观点
    教育与把握时代特征相统一,体现马克思主义与时俱进的理论品质。
    (4)应遵循趣味性原则,达到激趣导人教学主题的目的,激发学生学习兴趣。
    (5)应遵循有效性原则,忌设置无效提问,浪费时间。
    (6)应遵循启发性原则,问题设置、过渡衔接要有逻辑性。
    (7)应遵循多样性原则,导人形式可丰富多样,图片、视频、音乐等形式不限。

  • 第17题:

    思想品德与思想政治课程的学习情况记录中,教师的操作注意点有哪些?


    正确答案: 中学思想品德与思想政治课程学习情况记录表,用于记录学生学习思想品德与思想政治课程的全面情况,对学生在该课程中的学习状况作出综合评价。
    学习成绩栏目
    (1)6-7年级思想品德课学习成绩,记录日常作业、期末笔试、学期总评三方面内容;8-9年级思想品德课与10-12年级思想政治课学习成绩,记录日常作业或基础知识测评、期末笔试、学期总评三方面内容。
    (2)6-7年级思想品德课日常作业,每学期记录两次成绩,建议其中一次记录书面作业成绩,一次记录学科活动成绩。8-9年级思想品德课与10-12年级思想政治课日常作业或基础知识测评,建议一次记录基础知识测评或书面作业成绩,一次记录学科活动成绩。思想品德与思想政治学科活动,通常有社会现象观察、社会调查、收集和整理资料、时事政治点评、参与讨论、社会服务等。
    (3)学习成绩栏目由教师负责记录。学生的原始学习成绩可以百分制表达,但在学生成长记录册上百分制成绩应转换为“优”、“良”、“及格”、“不及格”四个成绩等第。百分制转换为等第制的对应比例,可以依据各个学校的情况自定。在通常情况下,建议90分及以上为“优”,75-89分为“良”,60-74分为“及格”,59分及以下为“不及格”。
    (4)6-7年级思想品德课学期总评成绩,由日常作业成绩和期末笔试成绩,按照一定比例构成;8-9年级思想品德课与10-12年级思想政治课学期总评成绩,由日常作业或基础知识测评成绩、期末笔试成绩按照一定比例构成。学期总评成绩的构成比例,可以依据各个学校的情况自定。
    学习表现栏目
    (1)学习表现栏目记录学生在课堂学习过程中的表现和课后完成书面作业或实践作业的表现。本栏目完成作业的评价,是指对待作业的态度,完成作业过程中体现出的学习习惯等,有别于作业的成绩评定。
    (2)课堂学习过程中表现的评价:在课堂上能够认真听讲,积极主动地参与学习过程,善于思考学习过程中的问题,敢于质疑,在小组或班级讨论中积极发言,清晰地阐述观点,应当评价为“优”;对学习比较缺乏兴趣,不能主动提出学习过程中的问题,但能够参与学习过程,虽在小组或班级讨论中不参与发言,但能够倾听他人的观点,可以评价为“合格”。
    (3)课后完成书面作业或实践作业表现的评价:能够以认真的态度完成有一定质量的书面作业,能够以积极的心态参与学科活动,完成实践作业,应当评价为“优”;对待书面作业和实践作业的态度比较消极,作业的质量较差,但多数情况下还是能够进行书面作业练习和能够参与实践活动,可以评价为“合格”。
    (4)本栏目“良”的学习表现,介于“优”和“合格”之间,“须努力”的表现,低于“合格”表现。本栏目的评价由课代表、学习委员、学习组长组成的学生评价小组完成,任课教师进行复核。
    学习能力栏目
    (1)学习能力栏目记录学生按照学科学习的要求,搜集整理资料的能力状况、交流与共享成果的能力状况、发现和分析问题的能力状况。
    (2)搜集整理资料、交流与共享成果能力的评价:能够通过有效的途径搜集到有价值的资料,对资料进行合适的整理,将整理过的资料在小组或班级中交流,与同学分享成果,应当评价为“优”;在多数情况下,能够通过一定的途径搜集资料,能够了解他人的成果,但未能对自己搜集的资料进行有效的整理,也未能将自己的成果与同学分享,可以评价为“合格”。
    (3)发现和分析问题能力的评价:能够在学习过程中发现问题,并能够独自或与同学合作探究所发现的问题,提出对问题的见解,应当评价为“优”;在学习过程中不能够主动地发现问题,也没有独自或与同学合作探究问题,但能够比较认真地倾听他人对问题的探究见解,可以评价为“合格”。
    (4)本栏目“良”的学习表现,介于“优”和“合格”之间,“须努力”的表现,低于“合格”表现。本栏目的评价由课代表、学习委员、学习组长组成的学生评价小组完成,任课教师进行复核。
    实践能力栏目
    (1)实践能力栏目记录学生按照学科学习的要求,参与社会调查、参观考察、社会服务等实践探究活动的能力状况。
    (2)能够按照学科学习的要求,积极参与实践探究活动,在活动前能作好必要的准备工作,在活动中积极完成承担的任务,在活动后能进行认真的总结,应当评价为“优”;在多数情况下,能够随同学参与实践探究活动,但未能参与活动的准备工作,也未能对自己的实践探究活动进行总结,可以评价为“合格”。
    (3)本栏目“良”的学习表现,介于“优”和“合格”之间,“须努力”的表现,低于“合格”表现。本栏目的评价由课代表、学习委员、学习组长组成的学生评价小组完成,任课教师进行复核。
    实践活动、兴趣活动记录栏目
    (1)实践活动、兴趣活动记录栏目,用于如实记录学生在本学科学习过程中参与的实践活动或兴趣活动。
    (2)实践活动、兴趣活动记录栏目由任课教师负责记录,如实记录学生参与实践活动的时间、内容、所承担的工作和活动的结果。
    教师、同学、本人、家长互动留言栏目
    (1)教师、同学、本人、家长互动留言栏目,用于教师、同学、本人和家长对本学科的教师教学状况、班级学习状况,以及本人的学习状况等提出评价意见和建议。
    (2)任课教师要积极鼓励学生和家长使用该栏目,提出改进学科教学的意见和建议。任课教师也要积极利用该栏目沟通与学生和家长的联系,任课教师每学期填写该栏目的学生数不少于任教学生数的百分之十。

  • 第18题:

    取得中国教师资格的先决条件是()

    • A、必须是中国公民
    • B、必须具有良好的思想道德品质
    • C、必须具有规定的学历
    • D、必须具有教育教学能力

    正确答案:A

  • 第19题:

    中国教师的资格条件必须包括以下要件( )

    • A、必须是中国公民
    • B、必须具有良好的思想道德品质
    • C、必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
    • D、必须具有教育教学能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    中国教师的资格条件必须包括以下要件( )
    A

    必须是中国公民

    B

    必须具有良好的思想道德品质

    C

    必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格

    D

    必须具有教育教学能力


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    一个教师应该具备良好的()这几种素质。
    A

    思想品德素质

    B

    知识技能素质

    C

    身体素质心理素质


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    思想政治课程的课程形态主要表现在哪几方面?

    正确答案: (1)综合课程。思想政治课程的表现形式中,最显著的就是综合课程。具体表现为:内容的综合性,呈现方式的综合性、目标体系的综合性。
    (2)课程呈现形式的多样化。课程呈现形式的多样化,主要表现为教材形式的多样化和课堂教学形式的多样化。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    思想政治课程的人力资源包括思想政治课教师、学生、家长及其他社会各界人士,其中最重要的人力资源是()。
    A

    社会各界人士

    B

    学生

    C

    家长

    D

    思想政治课教师


    正确答案: D
    解析: 暂无解析