自由教育

第1题：

第2题：

自由画教育运动
⑴是日本儿童美术教育史上一次改革运动，它的领导者是山本鼎。
⑵山本鼎把自由画教育的要点确定为：不是把临摹作为成绩，而是把创造视为成绩。（或自由画运动重视对儿童创造性的培养，反对让儿童模仿范本，主张让儿童自由作画。）
略

第3题：

“自由人技艺”教育

正确答案: “自由人技艺是指符合生来自由人身份的、高贵的技艺。这种自由指自由民等贵族阶层可以拥有参与政治、进行哲学思考的闲暇，而政治和哲学则被视为真正自由和善的领域。

第4题：

我国宪法规定的通信自由和通信秘密属于公民的（）。

• A、政治自由
• B、文化教育自由
• C、人身自由
• D、监督控诉自由

正确答案:C

第5题：

现代幼儿教育的指导思想有自由教育和（）。

正确答案:学习教育

第6题：

教育分权、普及、自由发展是（）教育发展的重要特色。

正确答案:美国

第7题：

文雅教育，亦称“自由教育”，亚里士多德认为要实施文雅教育，必须具备的条件是（）

• A、有一定经济基础
• B、有闲暇时间
• C、要有自由学科
• D、要达到一定年龄

正确答案:B,C

第8题：

1971年，美国教育总署署长西德尼．马兰提出了（）

• A、回旧教育
• B、生计教育
• C、终身教育
• D、自由教育

正确答案:B

第9题：

通信自由和通信秘密属于我国公民的（）权利。

• A、文化教育
• B、民主
• C、人身自由
• D、政治自由

正确答案:C

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

“自由教育”最早是由亚里士多德提出来的，他认为人的生活有“鄙俗”和“高尚”之分，前者通过实用、谋利为目的的“劳作”使人得以谋生；后者是一种以深思作为最高理想的闲暇生活。自由人应受的教育即“自由教育”，其目的是人的理性的自由发展和道德的完善。“自由”就是不“鄙贱”、不“卑陋”。这段文字主要谈论的是“自由教育”的（）。

• A、含义
• B、源起
• C、提出者
• D、意思演变

正确答案:A

第15题：

斯坦兹孤儿院最为突出的教育内容是实施（）

• A、自由教育
• B、爱的教育
• C、劳动教育
• D、感觉教育

正确答案:B,C

第16题：

自由教育受到了以（）为代表的现代教育理论的影响。

正确答案:杜威

第17题：

下列属于公民的基本社会义务的是（）.

• A、文化教育权利和自由
• B、参加劳动和接收教育
• C、宗教信仰自由
• D、A+B+C

正确答案:B

第18题：

简述亚里斯多德的自由教育理论及对西方教育的影响

正确答案: 亚里斯多德的自由教育理论：
（1）认为教育的根本目的在于发展人的理性，使人成为自由人。
（2）自由教育是惟一适合自由人的教育。
（3）教育的根本目的不是进行职业准备，而是促进人的各种高级能力和理性的发展。
（4）自由教育应以自由学科为基本内容，并且应避免机械的、专业化的训练。
（5）实施自由教育的两个条件：一是充足的闲暇；二是自由学科（不带功利的学科，包括读、写、算、体操、哲学等）。
影响：亚里斯多德的自由教育理论对欧洲文艺复兴以后1000多年间的教育产生了深远的影响20世纪30年代以来先后出现的永恒主义、新托马斯主义等流派的思想都受其影响。

第19题：

中国近代第一次正式颁布的教育宗旨是（）

• A、自由、平等、博爱
• B、忠君，尊孔，尚公，尚武，尚实
• C、注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德
• D、思想自由，兼容并包

正确答案:B

第20题：

人身自由包括（）。

• A、自由权
• B、生存权
• C、受教育权
• D、平等权

正确答案:A,B

第21题：

第22题：

第23题：