古代教育具有哪些的社会功能（）A、人口功能B、生产功能C、政治功能D、科技功能E、生态功能

题目

古代教育具有哪些的社会功能（）

  • A、人口功能
  • B、生产功能
  • C、政治功能
  • D、科技功能
  • E、生态功能
相似考题

1.古代学校教育具有哪些基本特征?

2.教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（ ）。A.社会遗传功能B.人的培养功能C.本体功能D.社会功能

3.与原始社会教育和古代学校教育相比，现代教育呈现哪些特点?

4.教育具有哪些社会属性?

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  • 第1题：

    古代社会教育的特点有哪些?


    参考答案：(1)产生专门的教育机构——学校(2)教育与生产劳动相分离;(3)教育有明显的阶级性、等级性;(4)崇尚书本,呆读死记;(5)教学形式主要是个别教学.

  • 第2题：

    古代奴隶社会学校教育的共同特征有哪些?


    答案：
    解析：
    (1)学校教育成为奴隶主阶级手中的工具，具有鲜明的阶级性；
    (2)学校教育与生产劳动相脱离和相对立；
    (3)学校教育趋于分化和知识化;
    (4)学校教育制度尚不健全。

  • 第3题：

    教育具有促进社会流动的功能。


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    学校教育在个体发展中的特殊功能有哪些？（）

    • A、学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范
    • B、学校教育具有加速个体发展的特殊功能
    • C、学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值
    • D、学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    教育具有等级性是（）特征。

    • A、原始的教育形态
    • B、古代学校教育形态
    • C、现代学校教育形态
    • D、封建社会教育形态

    正确答案:D

  • 第6题：

    哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点？（）

    • A、原始社会
    • B、古代社会
    • C、资本主义
    • D、社会主义

    正确答案:B

  • 第7题：

    教育的个体发展功能观兴起于（）

    • A、古代社会的教育
    • B、近代社会的教育
    • C、现代社会的教育
    • D、当代社会的教育

    正确答案:B

  • 第8题：

    教育功能具有哪些特征？


    正确答案:（1）客观性：非主观期望，而是客观结果。
    （2）整体性：教育功能中的各种效应总是相互关联并综合的产生作用。
    （3）层次性：
    ①作用对象：直接功能（个体功能），间接功能（社会功能）；
    ②持久程度：短时功能（个体功能），长时功能（社会功能）；
    （4）迟效性：体现在个体功能和社会功能上。

  • 第9题：

    古代社会教育有哪些特点？


    正确答案:①出现了专门的教育机构和专职的教育人员。
    ②鲜明的阶级性和严格的等级性。
    ③教育与生产劳动分离。
    ④教育内容的日渐丰富，提高了教育职能。
    ⑤教育方法崇尚书本，呆读死记，强迫体罚，棍棒纪律。
    ⑥教学组织形式主要是个别施教。

  • 第10题：

    单选题
    教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（    ）。
    A

    社会遗传功能

    B

    人的培养功能

    C

    本体功能

    D

    社会功能


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    古代学校教育具有哪些基本特征？

    正确答案： （1）阶级性，等级性
    （2）非生产性
    （3）专门化
    （4）教育内容具有明显的分化趋向和知识化趋向
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    古代教育具有哪些的社会功能（）
    A

    人口功能

    B

    生产功能

    C

    政治功能

    D

    科技功能

    E

    生态功能


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前儿童社会教育的萌芽阶段,学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起的,与古代重视道德教育的传统相一致,古代幼儿教育也是以道德教育为主,强调(),具有典型的生活性与道德性。


    参考答案:以德养性、童蒙养正

  • 第14题：

    与近现代社会相比，古代社会更重视教育的（ ）

    A.文化功能 B.人口功能
    C.政治功能 D.经济功能


    答案：C
    解析：
    教育功能经历了从古代教育的政治伦理功能到近代教育的个体发展功能，再到现代教育 的社会改造功能的演变。其中，无论中国古代社会还是西方古代社会，对于教育功能的认识均具 有浓烈的政治伦理色彩。

  • 第15题：

    教育功能具有社会功能和个体功能之分，义务教育也是这样，义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    从教育功能的性质上进行分类，教育具有（）

    • A、正向功能
    • B、个体功能
    • C、社会功能
    • D、负向功能

    正确答案:A,D

  • 第17题：

    阶级社会教育具有阶级性，因此对古代和西文教育理论和经验不能错鉴。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    教育的社会功能有哪些？


    正确答案:教育的社会功能指教育对社会发展的影响和作用。教育作为社会结构的子系统，通过对人的培养进而影响社会的生存与发展。
    现代教育的社会功能包括：人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。教育的社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生，是教育的派生功能。

  • 第19题：

    教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（）。

    • A、社会遗传功能
    • B、人的培养功能
    • C、本体功能
    • D、社会功能

    正确答案:D

  • 第20题：

    古代教育具有哪些的社会功能（）

    • A、人口功能
    • B、生产功能
    • C、政治功能
    • D、科技功能
    • E、生态功能

    正确答案:B,C

  • 第21题：

    问答题
    古代社会教育有哪些特点？

    正确答案： ①出现了专门的教育机构和专职的教育人员。
    ②鲜明的阶级性和严格的等级性。
    ③教育与生产劳动分离。
    ④教育内容的日渐丰富，提高了教育职能。
    ⑤教育方法崇尚书本，呆读死记，强迫体罚，棍棒纪律。
    ⑥教学组织形式主要是个别施教。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）
    A

    原始社会

    B

    古代社会

    C

    资本主义

    D

    社会主义


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教育的个体发展功能观兴起于（）
    A

    古代社会的教育

    B

    近代社会的教育

    C

    现代社会的教育

    D

    当代社会的教育


    正确答案： D
    解析： 随着文艺复兴运动的驱动以及资本主义萌芽与兴起，教育功能观发生了深刻的变化，更加注重个人的发展，形成了个体发展功能观。

  • 第24题：

    单选题
    教育具有等级性是（）特征。
    A

    原始的教育形态

    B

    古代学校教育形态

    C

    现代学校教育形态

    D

    封建社会教育形态


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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