参考答案和解析
正确答案:中央集权制;地方分权制;中央与地方分权制
更多“教育行政体制包括()、()和()三种类型。”相关问题
  • 第1题:

    分析教育行政体制的类型。


    正确答案: (1)中央集权制和地方分权制。这是从教育行政权力在中央和地方之间的分配关系出发而作的分类。是基本类型。
    (2)教育行政从属制和教育行政独立制,这主要是从教育行政机关于不同政府之间的关系而进行的分类。
    (3)教育行政专家领导制和教育行政非专家领导制,这是从教育行政机构的充当主体是由教育专家或非教育专家而作的划分。

  • 第2题:

    从教育行政类型来比较分析教育行政体制。


    正确答案: 若单从教育行政体制的类型上来比较,很难说哪一种类型优,哪一种类型劣。就是说不管哪一类型都有其长处与不足,所以问题并不在于二者择一即可,关键在于依据各国的国情、民情、行政内容、行政区划的大小以及中央集权制、地方分权制的特点等方面综合地加以判断。世界各国不管采取哪一种类型的教育行政,都面临着中央教育行政与地方教育行政如何协调、连接的问题。

  • 第3题:

    法国实行的教育行政体制是:()

    • A、中央集权制的教育行政体制
    • B、地方分权制的教育行政体制
    • C、中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
    • D、学校内部管理体制

    正确答案:A

  • 第4题:

    依据中央和地方在教育权限关系与行使方式,教育行政体制可分为哪两种类型()?

    • A、中央集权制和教育行政体制
    • B、中央集权制和地方分权制
    • C、地方分权制和教育投资体制
    • D、教育体制和办学体制

    正确答案:B

  • 第5题:

    指出财政体制的三种类型。


    正确答案: 按地方财政自主权大小,财政体制大致可分为以下三种:
    (1)统收统支型,即地方主要的财政收入如数上交中央财政,而地方所需的财政支出基本上由中央财政全额拨款,地方财政收支之间不发生直接关系。
    (2)统一领导,分级管理型,即以中央集权为主,适度分权的财政体制。在中央统管财政立法权、执行权、计划权的前提下,对收入分成,按政府级次划分预算级次,分级管理。这种类型中,地方政府虽有了一定机动财力,但地方财政仍不是独立预算体系,中央与地方仍同吃“国家大锅饭”,中央统一进行区域间财力调拨。
    (3)分税分级型。它是在明确各级政府职责权限范围的前提下,以分税法划分各级财政收人,并实行政府间转移支付以平衡各级财政收支的财政体制。

  • 第6题:

    教育行政体制的基本类型:(按行政权力分配关系)()(我国的教育行政体制)()(美国)、();(权力机构关系)()和()。


    正确答案:中央集权制;地方分权制;中央和地方合作制;从属制;独立制

  • 第7题:

    判断题
    教育行政管理体制主要包括决策体制、组织管理体制等,其主要任务是教育资本配备,特别是人事管理和计划财务管理。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    从教育行政类型来比较分析教育行政体制。

    正确答案: 若单从教育行政体制的类型上来比较,很难说哪一种类型优,哪一种类型劣。就是说不管哪一类型都有其长处与不足,所以问题并不在于二者择一即可,关键在于依据各国的国情、民情、行政内容、行政区划的大小以及中央集权制、地方分权制的特点等方面综合地加以判断。世界各国不管采取哪一种类型的教育行政,都面临着中央教育行政与地方教育行政如何协调、连接的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    教育行政体制的基本类型:(按行政权力分配关系)()(我国的教育行政体制)()(美国)、();(权力机构关系)()和()。

    正确答案: 中央集权制,地方分权制,中央和地方合作制,从属制,独立制
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    我国现行的教育行政体制是:()
    A

    中央集权制的教育行政体制

    B

    地方分权制的教育行政体制

    C

    “政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制

    D

    “分级办学、分级管理”的教育行政体制


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    外国教育行政体制,基本可分为三种类型:中央集权制、地方分权制和()。

    正确答案: 中央与地方共同合作制
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    法国的义务教育行政管理体制所属的教育行政管理体制的类型是()。

    正确答案: 中央集权制
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育行政体制的类型也就是指教育行政组织的形态。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    教育行政体制的类型主要有()

    • A、集权制
    • B、分权制
    • C、合作制
    • D、地方制

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    试述教育行政体制的含义及包括的主要内容。


    正确答案: 教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制,是国家管理教育事业的组织体系和相关制度的总称。主要包括国家管理教育事业的各级教育行政机构的组织形式,国家教育行政权力结构及有关教育行政制度。
    主要包括五个方面的内容:
    (1)教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。
    (2)各级各类教育行政机构是国家教育行政体制的组织形式。
    (3)教育行政制度是维系教育行政机构正常运转、发挥职能的基本保证。
    (4)教育行政体制的形成是国家经济体制、政治体制、文化传统和教育体制等综合作用的结果。
    (5)教育行政体制必需随着社会背景条件的变化或教育体制本身的发展而做出与之相适应的变革。

  • 第16题:

    教育行政管理体制主要包括决策体制、组织管理体制等,其主要任务是教育资本配备,特别是人事管理和计划财务管理。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    电视体制的三种类型?


    正确答案: 电视体制是一国电视事业赖以建立和组成的所有制形式和结构方式。电视体制有三种:
    (1)私营商业制。私营商业制是以广播电视业的私人占有和商业化经营为基本特征,以公司方式运作,经济上靠市场驱动,主要是提供娱乐节目和煽情新闻来吸引受众,美国以及拉美各国和菲律宾就是此种电视类型。
    (2)公共服务制。公共服务制以英国、德国为代表,尤其以英国的BBC为楷模。公共服务制介于完全的商业化和完全的政府控制之间,按照公共事业进行组织,属于半官方机构。它在追求商业利益的同时更加强调媒介权力需要监督和制约,媒介应该对社会和公众负责。其节目注重公共事务性和文化教育性。
    (3)公有国营制。公有国营制主要在社会主义国家和许多第三世界发展中国家存在,即广播电视事业由国家所有,由政府部门经营,强调广播电视是民主国家的宣传工具。节目内容偏重于政治宣传、思想教育。

  • 第18题:

    判断题
    教育行政体制的类型也就是指教育行政组织的形态。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    教育行政体制包括()、()和()三种类型。

    正确答案: 中央集权制,地方分权制,中央与地方分权制
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    概述教育行政体制的类型。

    正确答案: 依据中央和地方的教育行政权力分配关系,分为中央集权制和地方分权制。依据教育行政机关与政府之间的关系,分为教育行政从属制和教育行政独立制。依据教育行政决策权是否由教育专家掌握,分为教育行政专家统治制和教育行政非专家统治制。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    依据中央和地方在教育权限关系与行使方式,教育行政体制可分为哪两种类型()?
    A

    中央集权制和教育行政体制

    B

    中央集权制和地方分权制

    C

    地方分权制和教育投资体制

    D

    教育体制和办学体制


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    教育行政体制可分为中央集权的教育行政体制和()的教育行政体制。

    正确答案: 地方分权
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    电视体制的三种类型?

    正确答案: 电视体制是一国电视事业赖以建立和组成的所有制形式和结构方式。电视体制有三种:
    (1)私营商业制。私营商业制是以广播电视业的私人占有和商业化经营为基本特征,以公司方式运作,经济上靠市场驱动,主要是提供娱乐节目和煽情新闻来吸引受众,美国以及拉美各国和菲律宾就是此种电视类型。
    (2)公共服务制。公共服务制以英国、德国为代表,尤其以英国的BBC为楷模。公共服务制介于完全的商业化和完全的政府控制之间,按照公共事业进行组织,属于半官方机构。它在追求商业利益的同时更加强调媒介权力需要监督和制约,媒介应该对社会和公众负责。其节目注重公共事务性和文化教育性。
    (3)公有国营制。公有国营制主要在社会主义国家和许多第三世界发展中国家存在,即广播电视事业由国家所有,由政府部门经营,强调广播电视是民主国家的宣传工具。节目内容偏重于政治宣传、思想教育。
    解析: 暂无解析