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  • 第1题:

    在教育督导方面,二战后摆在各国面前的问题是()。

    A如何重视督导工作

    B如何建立督导制度

    C如何选拔督导人员

    D如何提高督导效能


    D

  • 第2题:

    我国市级教育督导机构业务上接受()的指导。

    • A、省级政府
    • B、省级教育督导机构
    • C、市级政府
    • D、市级教育督导机构

    正确答案:B

  • 第3题:

    如何完善我国教育教育督导组织。


    正确答案: 本论述题的要点有两个方面:
    一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点:当地人大或政府颁布法规性文件,决定成立的人民政府教育督导室;经当地政府批准设立的教育督导室;教育行政机关内设的教育督导室。
    二是分析如何完善我国的教育督导组织。

  • 第4题:

    如何理解教育督导的含义与职能(分析教育督导的职能)。


    正确答案: 教育督导是指政府或教育主管部门任命或聘任的教育专家,对下级政府或教育行政机关以及学校的教育行为,进行监督、指导、反馈的教育行政活动。
    (1)教育督导室政府或教育行政部门管理教育的行为;
    (2)教育督导系统式构成科学、健全的教育行政系统地重要部分;
    (3)监督系统应相对独立;
    (4)教育督导的主要职能是监督、指导、反馈和作好参谋;
    (5)督导机构设置必须与其职能相适应;
    (6)督学必须是教育管理或教学专家。
    根据原国家教委1991年发布的《教育督导暂行规定》和教育部1999年颁布的《关于加强教育督导与评估工作的意见》的规定,教育督导的职能主要有:
    (1)监督职能;
    (2)指导职能;
    (3)反馈职能。

  • 第5题:

    你认为我国当前在完善教育督导制度工作中面临的主要问题是什么?


    正确答案: 从我国历史上教育督导活动的开展来看,比较强调督导的视察、监督职能,而忽视其指导建议职能。督学的范围集中于课堂教学而忽视教育整体的与其他各方面的联系,方法上重视定性分析,这处分析往往带有极强的主观随意性,这在相当程度上影响着教育督导的效果。所以说,科学的具有指导性的现代教育评价是改善提高我国教育督导工作,使其不断科学化的一条途径。

  • 第6题:

    教育督导主要具有反馈功能(),鉴定功能、()完善功能、()。


    正确答案:促进功能、导向功能、沟通功能

  • 第7题:

    加强对中华优秀传统文化教育的组织领导有()方面。

    • A、形成教育合力
    • B、完善市场力量和社会力量
    • C、加强教学研究
    • D、完善评价和督导机制

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    问答题
    如何完善我国教育教育督导组织。

    正确答案: 本论述题的要点有两个方面:
    一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点:当地人大或政府颁布法规性文件,决定成立的人民政府教育督导室;经当地政府批准设立的教育督导室;教育行政机关内设的教育督导室。
    二是分析如何完善我国的教育督导组织。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在教育督导方面,二战后摆在各国面前的问题是()。
    A

    如何重视督导工作

    B

    如何建立督导制度

    C

    如何选拔督导人员

    D

    如何提高督导效能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如何理解教育督导的含义与职能(分析教育督导的职能)。

    正确答案: 教育督导是指政府或教育主管部门任命或聘任的教育专家,对下级政府或教育行政机关以及学校的教育行为,进行监督、指导、反馈的教育行政活动。
    (1)教育督导室政府或教育行政部门管理教育的行为;
    (2)教育督导系统式构成科学、健全的教育行政系统地重要部分;
    (3)监督系统应相对独立;
    (4)教育督导的主要职能是监督、指导、反馈和作好参谋;
    (5)督导机构设置必须与其职能相适应;
    (6)督学必须是教育管理或教学专家。
    根据原国家教委1991年发布的《教育督导暂行规定》和教育部1999年颁布的《关于加强教育督导与评估工作的意见》的规定,教育督导的职能主要有:
    (1)监督职能;
    (2)指导职能;
    (3)反馈职能。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    你认为我国当前在完善教育督导制度工作中面临的主要问题是什么?

    正确答案: 从我国历史上教育督导活动的开展来看,比较强调督导的视察、监督职能,而忽视其指导建议职能。督学的范围集中于课堂教学而忽视教育整体的与其他各方面的联系,方法上重视定性分析,这处分析往往带有极强的主观随意性,这在相当程度上影响着教育督导的效果。所以说,科学的具有指导性的现代教育评价是改善提高我国教育督导工作,使其不断科学化的一条途径。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国地方各级教育督导组织在业务方面主要受()管理。
    A

    同级教育行政部门

    B

    上级教育督导部门

    C

    同级人民政府

    D

    上级人民政府


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如何选拔教育督导人员?


    正确答案:教育督导人员的选拔主要程序有:公开招聘、自愿报名、统一考试、择优录取、主管部门任命。

  • 第14题:

    我国教育督导组织称之为()。

    • A、国家教育督学团
    • B、教育部教育督导办公室
    • C、中央教育督导办公室
    • D、教育部教育督导司

    正确答案:A

  • 第15题:

    根据我国《教育督导暂行规定》规定()

    • A、村以上均设教育督导机构
    • B、地方县级以上均设教育督导机构
    • C、地方乡镇以上均设教育督导机构
    • D、地方省级以上均设教育督导室

    正确答案:B

  • 第16题:

    我国地方各级教育督导组织在业务方面主要受()管理。

    • A、同级教育行政部门
    • B、上级教育督导部门
    • C、同级人民政府
    • D、上级人民政府

    正确答案:B

  • 第17题:

    如何贯彻教育督导的原则?


    正确答案: (1)法制性原则。指督导活动必须遵循依法治教的原则来监督、检查、评估和指导教育活动。贯彻这一原则应注意以下几个问题:
    第一,以贯彻教育政策、法规作为督导的出发点和主要依据;
    第二,督导行为要与现阶段教育改革和发展的要求相结合;
    (2)客观性原则。客观性原则是指在进行教育督导时,必须具有客观、实事求是的态度,公正、准确地反应被督对象的性状和特征。贯彻客观性原则应注意以下几点:
    第一,坚持实事求是的态度和公正的立场;
    第二,督导要做到全面、准确;
    第三,要有科学的督导技术和方法。
    (3)可行性原则。是指教育督导必须从国家队教育的要求以及被督导对象工作的实际情况出发,在设计督导方案、制定督导指标体系、确定督导标准和实施督导活动等各个环节中,都要采取实事求是的态度,使督导工作切实可行,具有符合实践要求的可操作性。贯彻可行性原则应注意以下几点:
    第一,对督导的总体要求要切合实际;
    第二,督导评估指标要简明不失其关键、全面不失其重点;
    第三,督导的标准要有可达性和鉴别力;
    第四,督导的方法要简便易行,具有可操作性。
    (4)效用性原则。是指教育督导必须针对实际存在的问题,充分利用督导的导向、激励作用,以促进实际问题的解决。贯彻效用性原则应注意以下几点:
    第一,督导应针对实际存在问题;
    第二,督导要有较高的信度和效度。
    (5)激励性原则。指在督导过程中,督导组织者和督导人员要注意最大程度地调动各个方面的积极性。
    第一,督导活动本身要具有激励性;
    第二,体现民主的精神;
    第三,督导活动应该促进被督者的发展。

  • 第18题:

    我国教育支出政策应如何改革完善?


    正确答案:巩固教育财政的主体地位;探索完善教育支出的新模式;合理分布教育经费;促进教育产业化发展。

  • 第19题:

    问答题
    如何完善我国教育支出政策?

    正确答案: 1.巩固教育财政的主体地位;
    2.探索完善教育支出的新模式;
    3.合理分布教育经费;
    4.促进教育产业化发展。
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  • 第20题:

    多选题
    加强对中华优秀传统文化教育的组织领导有()方面。
    A

    形成教育合力

    B

    完善市场力量和社会力量

    C

    加强教学研究

    D

    完善评价和督导机制


    正确答案: C,A
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  • 第21题:

    问答题
    我国教育支出政策应如何改革完善?

    正确答案: 巩固教育财政的主体地位;探索完善教育支出的新模式;合理分布教育经费;促进教育产业化发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    我国教育督导组织称之为()。
    A

    国家教育督学团

    B

    教育部教育督导办公室

    C

    中央教育督导办公室

    D

    教育部教育督导司


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何完善我国教育督导组织?

    正确答案: 一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点:当地人大或政府颁布法规性文件,决定成立的人民政府教育督导室;经当地政府批准设立的教育督导室;教育行政机关内设的教育督导室.
    二是分析如何完善我国的教育督导组织,包括应遵循的原则,权限的合理划分,结构的合理调整等等。
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