若宾得关系复杂性理论是建立在()基础上专用于表征“明确的关系只是”的一套只是表征系统。
第1题:
第2题:
概念图是一种测量学生个体的()和()的方法,用于表征概念之间的相互关系的结构。
第3题:
布鲁纳用“表征系统”的概念来表述儿童认知发展的特征。他认为儿童认知发展是由结构上迥异的三类表征系统及其相互作用构成的质的飞跃过程。它们是行为表征、图象表征和()
第4题:
浊度的测定简便易行,但浊度只是基本上表征悬浮物的含量。()
第5题:
客户关系的宽度可用客户保持率表征,深度可用交叉销售额与总销售额的比率以及客户的平均钱夹份额表征。
第6题:
下列哪种理论认为知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设的理论?()
第7题:
行为表征
言语表征
符号表征
图像表征
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
对比度噪声比
信噪比
CNR
清晰度
锐利度
第13题:
第14题:
表征相容关系的方式是。
第15题:
布鲁纳认为,儿童的认知发展是由结构上迥异的三类表征系统及其相互作用构成的质的飞跃过程,这三类表征系统不包括()
第16题:
PTSD的双重表征理论认为创伤经历形成双重表征即()和()。
第17题:
相律是表征平衡体系内()、()和()之间的关系的定律。
第18题:
有关顾客关系管理的叙述,下列哪些不正确?()
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
表层表征
深层表征
本义表征
命题表征
第23题:
关系
词汇表征
命题关系
图像