对于小孩在家中的无理取闹行为,父母决定采取不予理睬他的取闹行为,同时关注其良好行为的方式来予以矫正。这里采用的行为矫正的主要策略是()
第1题:
第2题:
第3题:
运用行为学习的消退原则,对幼儿的哭闹行为父母应采取的办法是( )
第4题:
父母对孩子的无理取闹行为,不予注意、不予理睬,可能慢慢地减弱这些行为,这是()。
第5题:
当婴幼儿出现霸道行为时,在确定其是无理取闹,且没有任何病痛时,可采取()。
第6题:
学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不予理踩,他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为()
第7题:
行为矫正的主要方式是()。
第8题:
强化
消退
示范
塑造
以上都是
第9题:
代币法
消退法
暂时隔离法
积极练习法
刺激控制法
行为塑造法
第10题:
对
错
第11题:
强化
消退
示范、塑造
以上均是
第12题:
强化法
系统脱敏法
消退法
惩罚法
第13题:
第14题:
对下列哪些行为的矫正最适合使用消退的方法()
第15题:
行为矫正的基本方法包括()
第16题:
行为矫正的基本方法包括()
第17题:
行为矫正的主要方法有:正强化、消退、负强化和惩罚。
第18题:
行为矫正的主要方法有()。
第19题:
正强化
惩罚
负强化
消退
第20题:
哄他
打他
骂他
吓唬他
不予理睬
第21题:
强化
表扬
批评
惩罚
第22题:
情感调节策略
行为矫正策略
认知疏导策略
自我管理策略
第23题:
代币法
惩罚法
增强法
消退法