第1题:
广义的儿童文学的三个层次是()。
A幼儿文学、儿童文学、少年文学
B婴儿文学、幼儿文学、儿童文学
C婴儿文学、儿童文学、青春期文学
D儿童文学、少年文学、青春期文学
第2题:
试比较戏剧文学与影视文学,然后指出电影和电视的区别?在此基础上谈谈儿童影视剧的特征?
第3题:
儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。
第4题:
()是整个电影艺术创作生产的基础和依据,是一种运用电影思维创造银幕形象的文学样式。
第5题:
电影文学
第6题:
广义儿童文学的三个层次是()
第7题:
电影既是()艺术,也是()艺术。文学是用()描写时间,电影是用()去表现时间。电影的()决定了电影的时间性。
第8题:
何谓电影文学剧本?
第9题:
婴儿文学、幼儿文学、儿童文学
幼儿文学、儿童文学、少年文学
婴儿文学、儿童文学、青春期文学
儿童文学、少年文学、青春期文学
第10题:
第11题:
婴儿文学、幼儿文学、儿童文学
婴幼儿文学、儿童文学、少年文学
婴儿文学、儿童文学、青春期文学
第12题:
第13题:
广义儿童文学的三个层次是()。
A婴儿文学、幼儿文学、儿童文学
B幼儿文学、儿童文学、少年文学
C婴儿文学、儿童文学、青春期文学
D儿童文学、少年文学、青春期文学
第14题:
是否具有儿童情趣是进行()的一个重要标准。
第15题:
儿童文学总是以儿童生活为描写对象的,所以儿童文学是写儿童的文学。
第16题:
文学形象能够转化为银幕形象的依据:电影和文学都通过()反映生活,电影是一门()艺术,电影和文学同属()艺术。
第17题:
什么是电影文学剧?
第18题:
从文学的表现形式来分,可以将儿童科学文艺分为科学童话、()、科学诗、科学小品、科学相声、()、科学寓言、科学游记、科教电影等。
第19题:
电影和文学是两种不同的艺术形式: (1)电影用()构成银幕形象,文学用()构成文学形象。 (2)小说、电影:不同的()形态。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
电影文学
电影剧作
电影评论
电影艺术