强势文化以达尔文（）作为自己的侵略依据，试图以“优胜劣汰”来表明自己侵略的合法性和进步性。

第1题：

西方列强对中国的侵略，首先和主要是（）。

A政治控制

B军事侵略

C经济掠夺

D文化渗透

第2题：

帝国主义的侵略性保护贸易政策具有极大的侵略性和（）。

第3题：

对公通兑业务必须以支付密码作为通存通兑的支付依据，依托验印系统的必须以电子印鉴作为账户支付的合法性依据。

第4题：

有人以《功夫熊猫》“盗窃”中国的国宝和功夫，编织美式“励志故事”的理由，呼吁抵制《功夫熊猫》这种观点（）

• A、是狭隘的文化保守主义的表现
• B、反映了保护民族传统文化的需要
• C、是坚持文化主旋律的要求
• D、表明抵制外来文化侵略的必要

第5题：

《南京条约》中“关税协定”条款的签订，表明（）

• A、外国侵略者直接控制了中国海关
• B、中国开始丧失了关税自主权
• C、中国海关由中英共同管理
• D、中国降低关税以适应英国侵略者的需要

第6题：

近代，外国列强侵略中国的方式有（）

• A、军事侵略
• B、政治控制
• C、经济掠夺
• D、文化渗透

第7题：

（）国防的国家，以国家安全需要为借口，将自己国家疆域之外的地区和国家纳入自己势力范围，对别国进行侵略、颠覆和渗透。

第8题：

信息侵略指的是一个国家和民族试图利用自己在传媒好信息上的优势，将自己的（）渗透和推广到其他国家或民族的传播体系

• A、核心价值观
• B、民族文化
• C、信息元素
• D、国家政策

第9题：

（）指的是一个国国家或民族试图利用自己在传媒或信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的

• A、信息爆炸
• B、信息匮乏
• C、信息污染
• D、信息侵略

第10题：

西方列强的文化侵略，主要是通过派驻中国的各种官方机构来实施的。

第11题：

第12题：

第13题：

自1840年鸦片战争以来，除了发动侵略战争，签订不平等条约，经济掠夺等方式之外，西方列强还对中国进行了一系列文化侵略。传教、创办报刊、兴办学校医院等都是其文化侵略的主要方式。从文明史观的角度，西方的文化侵略在客观上（）

• A、助长西方侵略中国的气焰
• B、摧毁中华传统文化
• C、传播西方先进的技术和思想文化
• D、奴役中国人民的精神

第14题：

证据表明，（）与高组织绩效有关。

• A、强势文化
• B、高薪行政人员
• C、弱势文化
• D、技术进步

第15题：

资本主义帝国对中国的侵略包括（）

• A、政治控制
• B、文化渗透
• C、军事侵略
• D、经济掠夺

第16题：

太平天国运动与义和团运动反抗西方列强侵略斗争的不同点是（）

• A、以武力反抗外国侵略军
• B、为中外反动势力勾结所镇压
• C、发布文告反对西方侵略
• D、区别对待西方先进文化与列强的侵略

第17题：

陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“……在资本主义的世界性扩张过程中，非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者；而正义的反侵略者则常常同时是落后者。以贪欲为动机的侵略过程常被历史借助，从而在客观上多少成为一个进步改造落后的过程”。作者强调的是（）

• A、要正确认识西方侵略动机
• B、要理性地看待西方的侵略
• C、要客观评价鸦片战争的影响
• D、要辩证地分析中西方社会差距

第18题：

资本－帝国主义列强对中国的侵略，首先和主要的是进行（）

• A、政治控制
• B、经济掠夺
• C、文化渗透
• D、军事侵略

第19题：

当国家受到外来侵略与颠覆，国防就必须履行自己的职能，抵御和挫败外来的侵略和颠覆，确保国家的安全。

第20题：

恩格斯说，侵略战争给了中国以致命的打击，“旧有的小农经济制度以及可以容纳比较稠密人口的整个陈旧的社会制度也都在瓦解”。“迫使它们在自己那里推行所谓的文明”和“采用资产阶级的生产方式”。恩格斯这段论述主要是（）

• A、揭露侵略战争给中国造成的严重的危害
• B、认为侵略战争在客观上推动了中国社会进步
• C、说明侵略战争促进了中华民族的思想觉醒
• D、强调侵略战争从根本上改变了中国社会制度

第21题：

（）指的是一个国家或民族试图利用自己在传媒和信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家和民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的。

• A、信息污染
• B、信息侵略
• C、信息传播
• D、信息推广

第22题：

第23题：