学生和幼儿园上学、放学时段,有()守护、管理,杜绝学生在校门口排队等候入校等现象,对一时无人接走的小学生和幼儿园儿童,有()看护,杜绝放任、失管现象。
第1题:
第2题:
在幼儿园中进行语言矫治,最普遍的安置形式是()
A幼儿园成立专门的语言矫治班
B在正常班级内特别关注语言障碍儿童
C定期把全幼儿园患有语言障碍的儿童集中起来,由专门的教师辅导
D成立专门的语言矫治幼儿园
第3题:
学校在学生上、下学时段,有专门人员守护、管理,校门口无学生拥堵、集中逗留等现象;学校每天安排一名校级领导带两名值班教师,连同学校保安,共同维护好校门口秩序;对一时无人接走的小学生和幼儿园儿童,安排专人集中看护;有条件的学校、幼儿园可以在家长自愿的基础上,组建志愿队伍,协助搞好执勤。
第4题:
()期间,公安、消防部门安排足够警力维护校园及周边治安、交通秩序,并实行常态机制。
第5题:
施工现场的主要道路必须硬化,土方应集中堆放,裸露的场地和集中堆放土方应采取()固化或绿化等措施。
第6题:
文物保护单位“四有”工作的具体内容是()。
第7题:
法学产生的条件有()。
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
学生和幼儿园上学、放学时段
上课和课外活动期间
学校大型会议
大型活动期间
第11题:
对
错
第12题:
组织专门人员维护学校内外秩序,搞好守护和管理
合理调整校门开、关时间,加强与学生家长的沟通对接,可以有管理空档
可以有学生在校门口排队等候入校的情况
对一时无人接送的学生、儿童,学校、幼儿园要安排专人集中看护,决不能放任、失管
第13题:
在库药品均应实行()
A专门管理
B特殊管理
C专人管理
D色标管理
E集中管理
第14题:
在幼儿园进行语言矫治,我国目前最为普遍的安置形式是()
A在幼儿园成立专门的语言矫治班,由有一定的语言矫治专业知识技能的教师任教
B在正常班级内对语言障碍儿童给予特别关注
C定期地把部分患有语言障碍的儿童集中起来,由专门的教师进行辅导
D定期把全园患有语言障碍的儿童集中起来,由专门的教师进行辅导
第15题:
学生入校、上操、下课、放学等集中出入的高峰环节,学校安排值班老师在楼梯口、门口等部位维持秩序,疏导交通。不得将学生拒之于校门外。
第16题:
小学生和幼儿园儿童上学、放学期间,()。
第17题:
危险品库应明确仓库保管员进行专人管理,管理人员如有条件可以进行专门培训。
第18题:
从狭义上说,教师即指学校教师,它是受一定社会的委托,在学校中对学生的身心()地施加系统影响的专门人员。
第19题:
商业银行应明确()对涉及代销业务的所有渠道和销售人员进行良好管理。
第20题:
足够专门人员;专人集中
教师;专人集中
专人集中;足够专门人员
足够专门人员;教师
第21题:
专门管理
特殊管理
专人管理
色标管理
集中管理
第22题:
专人
负责人
专门部门
相关机构
第23题:
教师和家长
管理人员和教师
教师和儿童
管理人员和儿童