更多“我国城市教育管理体制改革的目标是转变政府管理部门的职能,重新理顺政府与学校的关系以及()三者之间的关系。A、大学B、政府C、社会D、学校”相关问题
  • 第1题:

    转变政府职能是深化行政体制改革的核心,而政府职能转变的核心则在于处理好( )的关系。

    A.政府与市场
    B.政府与人民
    C.计划与市场
    D.政府与企业

    答案:A
    解析:
    第一步,本题考查政府职能转变。
    第二步,党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。我们推进简政放权,取消和下放行政审批事项,强化事中事后监管,推进服务型政府建设,其实质就是切实转变政府职能,将不该由政府管理的转移出去,把该由政府承担的事务管理起来,这是深化行政体制改革的基础和根本。

  • 第2题:

    社会治理创新从源头上、根本上到底要解决什么问题?这是社会治理创新的关键。如果说经济体制改革的核心问题是要解决好政府与市场的关系,那么社会体制改革、社会治理创新的核心问题就是要处理好政府与社会之间的关系。如何处理政府与社会的关系?简单讲就是政府做减法,社会做加法。政府要减少行政审批,转变政府职能,实现从管制、管理到服务的重大转变;政府要瘦身,从大政府变成小政府。而社会要做加法,要大力培育社会组织,要充分发挥社会组织的作用。
    最适合做这段文字标题的是:

    A.如何处理政府与社会的关系
    B.社会治理。创新是关键
    C.政府职能怎样实现转变
    D.社会治理的“加减法”

    答案:D
    解析:
    文段主要说的并非社会治理是否需要创新,也没有具体阐述如何转变政府职能,排除B、C。A、D两项相比,D项直接点出了文段的主旨。即社会治理需要做好“加减法”,且更吸引眼球。因此本题答案为D。

  • 第3题:

    我国现行的教育行政体制存在的主要问题是()

    A中央和地方各级教育行政部门之间的关系尚未理顺

    B教育法制化尚未完成

    C各级政府和教育行政部门的教育管理职权不明确

    D学校和社会之间的封闭关系没有被打破


    A,C,D

  • 第4题:

    基础教育体制改革主要存在的问题是()

    • A、中央和地方各级的关系未完全理顺
    • B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺
    • C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善
    • D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    1985年4月8日,在太原工业大学全体教师会议上张维庆提出,将体制改革作为教育改革的突破口,首先要在宏观改革方面集中解决好三个关系()。

    • A、政府与学校的关系
    • B、各主管部门与学校的关系
    • C、学校与各经济部门、企业的关系
    • D、学校与广大学生的关系

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    转变政府职能、理顺关系、优化结构、提高效能,建设服务政府、责任政府、法治政府和()政府。


    正确答案:廉洁

  • 第7题:

    在学校教育方面,教育体制政策要协调好()之间的关系。

    • A、政府与教育行政部门
    • B、政府与学校
    • C、各级各类学校教育
    • D、中央与地方

    正确答案:C

  • 第8题:

    当前,我国政府机构改革的重点是()

    • A、提高办事效率
    • B、转变政府职能
    • C、理顺关系
    • D、精简人员

    正确答案:B

  • 第9题:

    我国公共财政框架构建的核心表现在()等方面。

    • A、对财政支出的规范
    • B、政府财政职能的转变
    • C、理顺政府与市场的关系
    • D、政府财政的法制化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    单选题
    我国教育行政体制要处理的关系不包括()
    A

    政府与学校的关系

    B

    中央办学和地方办学的关系

    C

    政府与教育行政部门的关系

    D

    学校与学校之间的关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    《高等教育法》主要调整的社会关系有().
    A

    高等学校与政府的关系

    B

    高等学校与社会的关系

    C

    高等学校与教师的关系

    D

    高等学校与学生的关系


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    基础教育体制改革主要存在的问题是()
    A

    中央和地方各级的关系未完全理顺

    B

    教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺

    C

    教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善

    D

    学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质,说法正确的有( )。

    A. 高等学校与政府之间的关系主要表现为政府依法对高等学校进行行政管理、行政干预和施加行政影响
    B. 高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的管理关系
    C. 高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系,又是管理与被管理的关系
    D. 高等学校与企事业单位等社会主体的关系主要表现为相互协作、互相支援

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    我国教育行政体制要处理的关系不包括()

    A政府与学校的关系

    B中央办学和地方办学的关系

    C政府与教育行政部门的关系

    D学校与学校之间的关系


    D

  • 第15题:

    我国市政职能发展的根本任务是()

    • A、彻底转变城市政府的经济与社会职能
    • B、整合城市规划职能
    • C、整合建设管理职能
    • D、转变政府职能
    • E、整合服务职能

    正确答案:A,B,C,E

  • 第16题:

    《高等教育法》主要调整的社会关系有().

    • A、高等学校与政府的关系
    • B、高等学校与社会的关系
    • C、高等学校与教师的关系
    • D、高等学校与学生的关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    政府办学校的办学体制主要改革的是()。

    • A、转变政府职能
    • B、加强政府的直接管理
    • C、向学校下放办学自主权
    • D、实行学校所有权与管理权的统一

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    下列不属于学校教育法律关系内容的是()

    • A、学校与政府
    • B、学校与社会
    • C、学校与教师
    • D、学校与家长

    正确答案:D

  • 第19题:

    政企分开是指()要区分明确。

    • A、政府与社会之间的关系
    • B、政府与企业之间的关系
    • C、上级政府与下级政府之间的关系
    • D、政府各职能部门之间的职能、权限

    正确答案:B

  • 第20题:

    推进行政管理和社会体制改革部分规定,要着力转变政府职能、理顺关系、优化结构、提高效能,建设服务政府、责任政府、法治政府和()。

    • A、廉洁政府
    • B、诚信政府
    • C、现代政府
    • D、信息政府

    正确答案:A

  • 第21题:

    多选题
    我国市政职能发展的根本任务是()
    A

    彻底转变城市政府的经济与社会职能

    B

    整合城市规划职能

    C

    整合建设管理职能

    D

    转变政府职能

    E

    整合服务职能


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在学校教育方面,教育体制政策要协调好()之间的关系。
    A

    政府与教育行政部门

    B

    政府与学校

    C

    各级各类学校教育

    D

    中央与地方


    正确答案: C
    解析: 在学校教育这方面,教育体制政策要协调的是各级各类学校教育之间的关系。

  • 第23题:

    多选题
    我国城市教育管理体制改革的目标是转变政府管理部门的职能,重新理顺政府与学校的关系以及()三者之间的关系。
    A

    大学

    B

    政府

    C

    社会

    D

    学校


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析