我国城市教育管理体制改革的目标是转变政府管理部门的职能,重新理顺政府与学校的关系以及()三者之间的关系。
第1题:
第2题:
第3题:
我国现行的教育行政体制存在的主要问题是()
A中央和地方各级教育行政部门之间的关系尚未理顺
B教育法制化尚未完成
C各级政府和教育行政部门的教育管理职权不明确
D学校和社会之间的封闭关系没有被打破
第4题:
基础教育体制改革主要存在的问题是()
第5题:
1985年4月8日,在太原工业大学全体教师会议上张维庆提出,将体制改革作为教育改革的突破口,首先要在宏观改革方面集中解决好三个关系()。
第6题:
转变政府职能、理顺关系、优化结构、提高效能,建设服务政府、责任政府、法治政府和()政府。
第7题:
在学校教育方面,教育体制政策要协调好()之间的关系。
第8题:
当前,我国政府机构改革的重点是()
第9题:
我国公共财政框架构建的核心表现在()等方面。
第10题:
政府与学校的关系
中央办学和地方办学的关系
政府与教育行政部门的关系
学校与学校之间的关系
第11题:
高等学校与政府的关系
高等学校与社会的关系
高等学校与教师的关系
高等学校与学生的关系
第12题:
中央和地方各级的关系未完全理顺
教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺
教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善
学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破
第13题:
第14题:
我国教育行政体制要处理的关系不包括()
A政府与学校的关系
B中央办学和地方办学的关系
C政府与教育行政部门的关系
D学校与学校之间的关系
第15题:
我国市政职能发展的根本任务是()
第16题:
《高等教育法》主要调整的社会关系有().
第17题:
政府办学校的办学体制主要改革的是()。
第18题:
下列不属于学校教育法律关系内容的是()
第19题:
政企分开是指()要区分明确。
第20题:
推进行政管理和社会体制改革部分规定,要着力转变政府职能、理顺关系、优化结构、提高效能,建设服务政府、责任政府、法治政府和()。
第21题:
彻底转变城市政府的经济与社会职能
整合城市规划职能
整合建设管理职能
转变政府职能
整合服务职能
第22题:
政府与教育行政部门
政府与学校
各级各类学校教育
中央与地方
第23题:
大学
政府
社会
学校