企业管理者与员工的知识、能力和智慧属于人力资源中的社会资源。
第1题:
第2题:
企业管理者与员工的知识、能力和智慧属于企业的人力资源。
A对
B错
第3题:
员工学习和发展的目的在于()
第4题:
人力资源开发中的学习主要是指由组织提供的学习体验。通过各种学习活动,可以改进员工的知识、技能、能力或者态度,开发员工的潜能。
第5题:
下列选项中,属于人力资源管理的内容的有()。
第6题:
处于成熟阶段的企业,人力资源部门需要重点关注:()
第7题:
知识是学问,智慧是获得学问的能力
智慧是学问,知识是获得学问的能力
知识是可以学来的,智慧是学不来的
知识是死的,智慧是活的,死的知识只有经过活的智慧地使用,知识才有价值
第8题:
技术型员工的管理
能力型员工的管理
特长型员上的管理
知识型员工的管理
第9题:
对
错
第10题:
通过制定组织中的等级制度进行控制与管理
人力资源部门更多的扮演改革推动者的角色
从关注人力资源增值的角度考虑费用支出
将员工的知识与能力作为企业投资的关键
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
与战略人力资源管理相比,传统人力资源管理的突出特点是()。
第15题:
人力资源包括工作系统、()、员工的权益与满意程度、员工的能力几个方面。
第16题:
企业管理者与员工的知识、能力和智慧属于企业的人力资源。
第17题:
下列哪一项不属于人力资源的表现形式()
第18题:
企业的人力资源规划按照规划的性质可分为总体规划和具体计划,下列内容中,属于人力资源激励薪酬计划的目标是()。
第19题:
劳动供给增加、士气提高、绩效改善
员工招聘数量
员工合理配置
员工知识技能改善
第20题:
平衡就业波动的能力
激励制度的有效性
组织结构和组织文化
高层管理者的技能、能力和兴趣
与行业内竞争者相比的员工关系成本
第21题:
对
错
第22题:
与资金供应者之间的关系
员工与管理者的想法、对企业的远见、企业运转和成长所需要的个人精力和能量
企业管理者与员工的知识、能力和智慧
社会关系资源
第23题:
规划
吸收
开发
考评