在下列哪些情况中可以使用方差分析方法()A、比较多个正态总体的均值是否相等B、比较多个正态总体的方差是否相等C、比较多个总体的分布类型是否相同D、分解数据的总变异(Variation)为若干有意义的分量

题目

在下列哪些情况中可以使用方差分析方法()

  • A、比较多个正态总体的均值是否相等
  • B、比较多个正态总体的方差是否相等
  • C、比较多个总体的分布类型是否相同
  • D、分解数据的总变异(Variation)为若干有意义的分量

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  • 第1题:

    对质量原因的验证可以使用的方法是( )。

    A.回归分析

    B.方差分析

    C.流程图

    D.散布图


    正确答案:AB
    解析:验证假说就是核实原因与结果间是否存在关系,关系是否密切。常使用排列图、相关及回归分析、方差分析等统计手法。

  • 第2题:

    在高中美术篆刻模块《阳刚阴柔济以古雅——篆刻的阴文与阳文》教学中,可以使用哪些教学方法。


    答案:
    解析:
    篆刻教学模块,更倾向以直接感知和实践练习为主的教学方法.主要有:(1)演示法。通过教师操作性的示范表演,增加学生对篆刻的直接认识和了解,加深学生印象,激发学习兴趣。
    (2)参观法。教师根据教学目标和内容的要求,组织学生到校外参观,通过对博物馆、收藏馆内的篆刻作品进行观察、调查与研究,从而获得直观的感受、客观的认识和深刻的体验的方法。
    (3)练习法。学生在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作以形成技能技巧的方法。不仅能巩固知识,还能提高美术表现能力。
    (4)读书指导法。教师指导学生通过阅读篆刻及相关知识的参考书,了解篆刻的文化内涵,与中国传统文化的关系.并用美术的语言表达自己的感受和认识。

  • 第3题:

    在J2EE中,下列选项中,()可以得到URLConnection对象。 

    • A、使用URL对象的openConnection方法
    • B、使用URLConnection类的静态方法openConnection()方法得到
    • C、使用URL对象的getConnection()方法得到
    • D、使用URLConnection类的静态方法getConnection()方法得到

    正确答案:A

  • 第4题:

    医疗机构在使用消毒器械时,可以根据实际情况对产品说明中的使用范围、使用方法等进行调整。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    Linux在启动过程中可以使用哪些方法初始化以太网/IP接口?


    正确答案: 方法一:在Linux内核命令行或默认配置里面直接指定固定的以太网接口参数。
    方法二:配置内核,以便启动时自动检测网络设置。

  • 第6题:

    在J2EE中,下列选项中,()可以得到URLConnection类对象 

    • A、 使用URL对象的openConnection()方法得到
    • B、 使用URLConnection类的静态方法openConnection()方法得到
    • C、 使用URL对象的getConnection()方法得到
    • D、 使用URLConnection类的静态方法getConnection()方法得到

    正确答案:A

  • 第7题:

    在方差分析中,对缺失数据进行弥补,所弥补的数据可以提供新的信息。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    哪些情况中可以使用方差分析方法()

    • A、比较多个正态总体的均值是否相等
    • B、比较多个正态总体的方差是否相等
    • C、比较多个总体的分布类型是否相同
    • D、分解数据的总变异(Variation)为若干有意义的分量

    正确答案:A

  • 第9题:

    组织在预测中可以使用哪些方法?


    正确答案:预测的方法大体上可以分为三大类:
    (1)外推法。这是利用过去的资料来预测未来状态的方法。其中常用的一种方法是时间序列法。
    (2)因果法。这类方法是研究变量之间因果关系的一种定量方法。
    (3)直现法。主要靠人的经验和综合分析能力来预测。德尔菲法是其中之一,我国习惯称德尔菲法为“专家预测法”。

  • 第10题:

    下列哪些脚本语言在客户端网页中可以使用的()。

    • A、VBSCript
    • B、Perl
    • C、JAvASCript
    • D、PHP

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题:

    多选题
    下面哪些说明是正确的()
    A

    可以在类中定义类

    B

    可以在类中定义方法

    C

    可以在方法中定义类

    D

    可以在方法中定义方法


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    对质量原因的验证可以使用的方法是(  )。
    A

    回归分析

    B

    方差分析

    C

    流程图

    D

    散布图


    正确答案: A,B
    解析: 验证假说就是核实原因与结果间是否存在关系,关系是否密切。常使用排列图、相关及回归分析、方差分析等统计手法。

  • 第13题:

    在验证影响产品质量的原因时,可以使用的方法有( )。
    A. PDPC法 B.假设检验 C.亲和图 D.方差分析
    E.网络图


    答案:B,D
    解析:
    验证假说就是核实原因与结果间是否存在关系,关系是否密切。常使用排列图、相关及回归分析、方差分析等统计手法。A项,PDPC法是为了完成某个任务或达到某个目标,在制定行动计划或进行方案设计时,预测可能出现的障碍和结果,并相应地提出多种应变计划的一种方法。C项,亲和图的主要用途有:认识事物、打破常规、归纳思想(促进协调,统一思想)以及贯彻方针。E项,网络图又称为网络计划技术,它是安排和编制最佳日程计划,有效地实施进度管理的一种科学管理方法。

  • 第14题:

    在两个班级的学生学习基础不同的情况下(实验前测验的平均分有一定差距),若要以这两个班级为实验班研究两种教学方法的差异,下列统计方法中,最恰当的是

    A.方差分析法
    B.因素分析法
    C.回归分析法
    D.协方差分析法

    答案:D
    解析:
    协方差分析是关于如何调节协变量对因变量的影响效应,从而更有效地分析实验处理效应的一种统计分析技术。在协方差分析中,研究者不希望协变量对实验处理产生影响,因此,通常在实验处理之前对协变量进行测量。本题中,就需进行协方差分析,涉及的协变量就是学生的学习基础。通过控制这一变量,可以分析教学方法的差异。

  • 第15题:

    在估计中使用辅助信息的方法有()。

    • A、简单平均
    • B、事后分层
    • C、比率估计
    • D、回归估计
    • E、方差分析

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    下列选项中不是WebService的优点的是:()

    • A、可以跨平台
    • B、可以跨语言调用方法
    • C、资源共享
    • D、在Java中使用WebService不可以调用C#中的方法

    正确答案:D

  • 第17题:

    在单因子方差分析方法中,已确认因子A在显著性水平α=0.05下是显著因子,在不查分位数表的情况下,下列命题中正确的是()。

    • A、在α=0.10下,A是显著因子
    • B、在α=0.10下,A不是显著因子
    • C、在α=0.01下,A是显著因子
    • D、在α=0.01下,A不是显著因子

    正确答案:A

  • 第18题:

    下面哪些说明是正确的()

    • A、可以在类中定义类
    • B、可以在类中定义方法
    • C、可以在方法中定义类
    • D、可以在方法中定义方法

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    在肝药酶诱导实验中使用的统计方法正确的是()

    • A、组间T检验
    • B、单因素方差分析
    • C、多因素方差分析
    • D、配对T检验
    • E、组内T检验

    正确答案:A

  • 第20题:

    在Where条件中,可以使用下列哪些关键字?()

    • A、BETWEEN……AND……
    • B、>=
    • C、AND
    • D、NOT

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    下列哪些命令可以查看交换分区的使用情况()。

    • A、vmstat
    • B、topas
    • C、free
    • D、sar

    正确答案:A,C,D

  • 第22题:

    方差分析针对不同情况可以分为()

    • A、单因素方差分析
    • B、多因素方差分析
    • C、双因素方差分析
    • D、双因素无交互影响方差分析
    • E、双因素有交互影响方差分析

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第23题:

    单选题
    在下列哪些情况中可以使用方差分析方法()
    A

    比较多个正态总体的均值是否相等

    B

    比较多个正态总体的方差是否相等

    C

    比较多个总体的分布类型是否相同

    D

    分解数据的总变异(Variation)为若干有意义的分量


    正确答案: D
    解析: 暂无解析