更多“按照ISO9000:2000中所描述的概念关系中,“学校—培养人才”之间的关系应属于()关系。A、属种B、关联C、从属D、包含”相关问题
  • 第1题:

    概念之间的相容关系包括()

    A、统一关系

    B、属种关系

    C、对立关系

    D、矛盾关系

    E、交叉关系


    参考答案:ABE

  • 第2题:

    在概念数据模型中,联系用于描述现实世界中事务之间的关联关系。下列关于联系的说法错误的是______。

    A) 联系可用于描述一个实体集内记录之间的关联关系

    B) 联系可用于描述两个实体集属性之间的关联关系

    C) E-R模型通过1:1、1:n和m:n三种联系描述现实世界中各类事务之间的关联关系

    D) 最终的IDEFIX模型中只能出现1:1和1:n两种类型的联系

    A.

    B.

    C.

    D.


    正确答案:A
    解析:本题考查的知识点是联系的概念。联系用于描述现实世界中事务之间的关系。而现实世界中的事务又在数据库中表示为实体。因此,联系是描述实体集之间的联系的,而非实体集内属性之间的联系。本题的答案为A。

  • 第3题:

    UML用关系把事物结合在一起,其所包含的四种关系中,(请作答此空)描述一组对象之间连接的结构关系;( )描述特殊元素的对象可以替换一般元素的对象。

    A.依赖关系
    B.关联关系
    C.泛化关系
    D.实现关系

    答案:C
    解析:
    UML用关系把事务结合在一起,UML中的关系主要有四种。①依赖:两个事物之间的语义关系,其中一个事物发生变化会影响另一个事物的语义。②关联:一种描述一组对象之间连接的结构关系,如聚合关系。③泛化:一种一般化和特殊化的关系,描述特殊元素的对象可替换一般元素的对象。④实现:类之间的语义关系,其中的一个类指定了由另一个类保证执行的契约。

  • 第4题:

    如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是(  )。

    A.同一关系
    B.属种关系
    C.交叉关系
    D.矛盾关系


    答案:B
    解析:
    如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是属种关系。

  • 第5题:

    如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念之间的关系是( )。

    • A、同一关系
    • B、属种关系
    • C、交叉关系
    • D、矛盾关系

    正确答案:A

  • 第6题:

    按照ISO9000:2000中所描述的概念关系中,“大学——工科大学”之间的关系应属于()关系。

    • A、属种
    • B、关联
    • C、从属
    • D、包含

    正确答案:C

  • 第7题:

    质量管理和质量控制在术语概念上构成().

    • A、属种关系
    • B、从属关系
    • C、关联关系

    正确答案:A

  • 第8题:

    如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是( )。

    • A、同一关系
    • B、属种关系
    • C、交叉关系
    • D、矛盾关系

    正确答案:B

  • 第9题:

    概念的外延之间有如下一些关系()。

    • A、全同关系
    • B、属种关系
    • C、交叉关系
    • D、全异关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    单选题
    按照ISO9000:2000中所描述的概念关系中,“学校—培养人才”之间的关系应属于()关系。
    A

    属种

    B

    关联

    C

    从属

    D

    包含


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    按照ISO9000:2000中所描述的概念关系中,“大学——工科大学”之间的关系应属于()关系。
    A

    属种

    B

    关联

    C

    从属

    D

    包含


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    质量管理和质量控制在术语概念上构成().
    A

    属种关系

    B

    从属关系

    C

    关联关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    UML用关系把事物结合在一起,其所包含的四种关系中,( )描述一组对象之间连接的结构关系; ( )描述特殊元素的对象可以替换一般元素的对象。

    A.依赖关系 B.关联关系 C.泛化关系 D.实现关系 A.依赖关系 B.关联关系 C.泛化关系 D.实现关系


    正确答案:B,C

  • 第14题:

    “矩形”和“菱形”概念之间的关系是()。


    A.同一关系

    B.交叉关系

    C.属种关系

    D.矛盾关系

    答案:B
    解析:
    同一关系指两个概念间内涵不同、外延完全相同的关系。如“等边三角形、等角三角形”。交叉关系,在概念a和概念b的关系上,如果有的a是b,有的a不是b,并且有的b是a,有的b不是a。那么a和b这两个概念之间就是交叉关系。题干中的“矩形”和“菱形”概念之间的关系是交叉关系。这是因为矩形和菱形两概念的交叉部分是正方形。 属种关系指一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延重合的关系,其中,外延大的概念叫属概念,外延小的概念叫种概念。如“平行四边形”和“矩形”。
    矛盾关系是在同一个属概念下的两个种概念的外延互相排斥。其相加之和等于该属概念的外延。如对实数这个属概念而言,有理数和无理数这两个概念之间的关系就是矛盾关系。

  • 第15题:

    UML用关系把事物结合在一起,其所包含的四种关系中,( )描述一组对象之间连接的结构关系。

    A.依赖关系
    B.关联关系
    C.泛化关系
    D.实现关系

    答案:B
    解析:
    UML用关系把事务结合在一起,UML中的关系主要有四种。

    ①依赖:两个事物之间的语义关系,其中一个事物发生变化会影响另一个事物的语义。

    ②关联:一种描述一组对象之间连接的结构关系,如聚合关系。

    ③泛化:一种一般化和特殊化的关系,描述特殊元素的对象可替换一般元素的对象。

    ④实现:类之间的语义关系,其中的一个类指定了由另一个类保证执行的契约。

  • 第16题:

    “宪法”与“国家的根本大法”这两个概念之间的关系是( )。

    A、全同关系
    B、种属关系
    C、属种关系
    D、全异关系

    答案:A
    解析:
    “宪法”与“国家的根本大法”的外延相同,故属全同关系。故选A。

  • 第17题:

    按照ISO9000:2000中所描述的概念关系中,“学校—大学”之间的关系应属于()关系。

    • A、属种
    • B、关联
    • C、从属
    • D、包含

    正确答案:A

  • 第18题:

    下面关系中不适合描述用例之间关系的是()

    • A、包含
    • B、关联
    • C、扩展
    • D、泛化

    正确答案:B

  • 第19题:

    集合之间的从属包含关系用()表示。


    正确答案:С

  • 第20题:

    “中国人”和“中国公民”这两个概念之间具有()。

    • A、全同关系
    • B、种属关系
    • C、属种关系
    • D、交叉关系

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    “中国人”和“中国公民”这两个概念之间具有()。
    A

    全同关系

    B

    种属关系

    C

    属种关系

    D

    交叉关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    概念的外延之间有如下一些关系()。
    A

    全同关系

    B

    属种关系

    C

    交叉关系

    D

    全异关系


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    按照ISO9000:2000中所描述的概念关系中,“学校—大学”之间的关系应属于()关系。
    A

    属种

    B

    关联

    C

    从属

    D

    包含


    正确答案: D
    解析: 暂无解析