中国传统意义的“文化”一开始就仅仅专注于精神领域,专指精神领域的各种现象,而西方语言中的“culture”却是()的内容。
第1题:
第2题:
第3题:
人文精神的培养要注重教职工个人的精神追求与集体的“()”建设之间的和谐互动。
第4题:
项目文化的层次结构由上至下依次为()
第5题:
从层次角度区分,中国传统文化的主文化为()。
第6题:
从层次角度区分,中国传统文化的主文化为()。
第7题:
下列关于组织文化的层次从浅到深排序正确的是()。
第8题:
文化的基本结构包括物质文化、制度行为文化与精神心理文化。
第9题:
广义
狭义
物质
精神
第10题:
制度
物质与精神
行为
环境
第11题:
物质文化与制度文化
物质文化与精神文化
物质文化与行为文化
第12题:
物质文化、环境文化、精神文化
物质文化、制度文化、精神文化
物质文化、制度文化、环境文化
环境文化、制度文化、精神文化
第13题:
第14题:
文化的层次结构中属于表层的是()
第15题:
()是企业文化中最核心的内容。
第16题:
联结精神文化、物质文化和行为文化的纽带是()。
第17题:
文化有广义和狭义之分。()的文化专指物质文化和精神文化两部分内容。
第18题:
班级文化的内容有( )
第19题:
国内将文化的概念分为广义和狭义两种,广义的文化又分繁简两类。其中繁者认为文化包括()。
第20题:
物质财富
精神财富
社会保障
安全物态文化
第21题:
精神文化,物质文化
精神文化,物质文化,行为文化
精神文化,物质文化,行为文化,制度文化
精神文化
第22题:
物质文化与制度文化
物质文化与精神文化
物质文化与行为文化
精神文化与制度文化
第23题:
精神层、制度层、物质层、行为层
制度层、精神层、物质性、行为层
精神层、制度层、行为层、物质层
制度层、精神层、行为层、物质层