在“大学生都是学生”和“有的学生是大学生”这两个命题中,“大学生”和“学生”的周延情况是()。
第1题:
在择业和就业中,关于大学生的观点错误的是()。
第2题:
关于大学生与诚信道德的正确理解是()。
第3题:
大学生职业发展课程主要包括哪些?()
第4题:
“并非小王和小李都是电大学生”的等值判断是()。
第5题:
大学生职业生涯规划
大学生创新创业指导
大学生就业指导
大学生心理健康
第6题:
大学生应去自负
大学生要具备高情商
大学生要拥有一定的经验感
大学生要有丰富的社会经验
第7题:
激励大学生自我奋斗
激励大学生为什么学
激励大学生成名成家
激励大学生更早成熟
第8题:
小王和小李都不是电大学生
小王是电大学生,小李不是电大学生
如果小李是电大学生,则小李就是电大学生
或者小王不是电大学生,或者小李不是电大学生
第9题:
大学生在就学期间到农村实习
大学生与村官结对帮扶
大学生毕业后分配到村官岗位
大学生考取村官岗位到村任职
第10题:
他们中有的是大学生
他们中有的不是大学生
他们都不是大学生
他们都是工程师
第11题:
大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径
大学生创业有利于大学生自身的成长
大学生创业对社会经济发展具有积极的促进作用
大学生创业有利于促进科技进步
第12题:
指导大学生做什么人
指导大学生做什么事
指导大学生做什么职业
指导大学生如何成功
第13题:
从“有些大学生是党员”可以推出()。
第14题:
()成为衡量学校办学质量的重要标志。
第15题:
体育课程的目标是根据什么基本要求确定的()
第16题:
完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()
第17题:
“学生”在前句和后句都周延
“学生”在前句和后句都不周延
“大学生”在前句周延,在后句不周延
“大学生”在前句和后句都不周延
“大学生”在前句不周延,在后句周延
第18题:
大学生涯规划是职业生涯规划的基础。
大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。
大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力,合理安排大学学习与生活。
大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的,为职业生涯规划做准备。
第19题:
大学生存在跳槽频繁的现象
大学生找工作挑剔
巨大的社会压力让大学生面对就业产生焦虑和恐惧
名校大学生就业前景最好
第20题:
有些大学生不是党员。
并非所有大学生都不是党员。
有些党员不是大学生。
所有党员都不是大学生。
第21题:
中国大学生缺乏创造力
中国大学生缺乏意志力
中国大学生缺乏创业指导
中国大学生缺乏智慧
第22题:
诚信是大学生树立理想信念的基础
诚实是大学生全面发展的前提
诚信是大学生进入社会的“通行证”
以上三项都是
第23题:
大学生精力旺盛
大学生创业容易影响到学业
大学生可以利用学校知识和技术资源
大学生自主学习能力强