更多“根据素质教育的观点,教育的主体是()。A、教师的教学B、学生的考核C、教师的述职D、学生的学习”相关问题
  • 第1题:

    教育心理学是研究学校教育情境中( )的基本心理学规律的科学。

    A.教师教学
    B.教师教育
    C.学生学习
    D.学生学习与教师教育

    答案:D
    解析:
    教育心理学是研究学校教育情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律的科学。

  • 第2题:

    启发式教学方法强调()是学习的主体

    A学生

    B教师

    C教师和学生

    D以上都不对


    A

  • 第3题:

    根据素质教育的观点,教育的主体是()。

    • A、教师的教学
    • B、学生的考核
    • C、教师的述职
    • D、学生的学习

    正确答案:D

  • 第4题:

    在教学系统的诸多要素中,最基本的构成要素().

    • A、教师、学生、学习目标和学习媒体
    • B、教师、学生、学习内容和学习过程
    • C、教师、学生、学习内容和教学过程
    • D、教师、学生、学习内容和学习媒体

    正确答案:D

  • 第5题:

    学生在教育过程中的地位属于()

    • A、学生从属于于教师
    • B、教师应当发挥学生的主动性,学生是学习的主人
    • C、教师是服务员,学生才是教学进程的主宰
    • D、学生有学习的权利,也有不学习的权利

    正确答案:B

  • 第6题:

    支架式教学是根据()原则创设的

    • A、最近发展区
    • B、学习是主动的
    • C、学生是主体
    • D、教师是主体

    正确答案:A

  • 第7题:

    ()始终是素质教育的主导力量。

    • A、教学
    • B、教师
    • C、学校
    • D、学生

    正确答案:B

  • 第8题:

    教学过程的实质是()。

    • A、教师的教授过程和学生学习的过程
    • B、学生的认识过程
    • C、教师指导下学生主体的认识和发展过程

    正确答案:C

  • 第9题:

    学习的主体因素是()。

    • A、学生
    • B、教师
    • C、教学内容
    • D、教学方法

    正确答案:A

  • 第10题:

    填空题
    ()教育观点认为,学生是学习活动的主体,教师是教学活动的主体。

    正确答案: 双主体育人
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育心理学是研究学校教育情景中下列哪方面基本心理规律的科学()
    A

    教师教学

    B

    教师教育

    C

    学生学习与教师教育

    D

    学生学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    (2014河北沧州)在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()。
    A

    教师是主体,学生是客体

    B

    学生是主体,教师是客体

    C

    教师与学生都是客体

    D

    教师与学生都是主体


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    教育心理学研究的对象是( )。

    A.教师教学
    B.教师教育
    C.学生学习
    D.学生学习与教师教育

    答案:D
    解析:
    教育心理学是研究学校情境中学生学习与教师教育的基本心理规律的科学。

  • 第14题:

    根据孔子教育思想的观点,现代素质教育应该强调教师从自身的教学为出发点来教授学生知识。()


    正确答案:错误

  • 第15题:

    下列关于以“学”为主的教学设计的观点错误的是()。

    • A、强调学生是学习过程的主体,是意义的主动建构者
    • B、有利于学生的主动探索、主动发现
    • C、学生容易偏离教学目标的要求
    • D、完全是学生自主学习,教师并不指导

    正确答案:D

  • 第16题:

    教学过程的实质是()。

    • A、教师教授过程和学生的学习过程
    • B、学生的认知过程
    • C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程
    • D、教师的教授过程

    正确答案:C

  • 第17题:

    学生是发展性主体,是指()。

    • A、学生是教学的对象
    • B、学生是学习的主体
    • C、学生是教师控制的对象
    • D、学生是自我教育的主体

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    教育心理学研究的对象是()

    • A、教师教学
    • B、教师教育
    • C、学生学习
    • D、学生学习和教师教育

    正确答案:D

  • 第19题:

    学习的主体因素,指()。

    • A、学生
    • B、教师
    • C、教学手段
    • D、教学环境

    正确答案:A

  • 第20题:

    突出学生主体的含义是()。

    • A、在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩
    • B、在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为
    • C、在教学中,教师应与学生产生互动
    • D、在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务

    正确答案:B

  • 第21题:

    ()是学习的主体。

    • A、教师
    • B、学生
    • C、教师和学生
    • D、教师、学生与家长

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    ()是学习的主体。
    A

    教师

    B

    学生

    C

    教师和学生

    D

    教师、学生与家长


    正确答案: C
    解析: 现代教育教学活动中提倡师生“双边关系”,即教师为学习的主导,学生为学习的主体。故选B。

  • 第23题:

    多选题
    学生是发展性主体,是指()。
    A

    学生是教学的对象

    B

    学生是学习的主体

    C

    学生是教师控制的对象

    D

    学生是自我教育的主体


    正确答案: A,B,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    突出学生主体的含义是()。
    A

    在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩

    B

    在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为

    C

    在教学中,教师应与学生产生互动

    D

    在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务


    正确答案: B
    解析: 暂无解析