晚清知识分子面对“西学东渐”比较有影响力的立场有哪些?()A、一边倒地赞美和接受西学B、一边倒地排斥西学C、主张“西学为体,中学为用”D、主张“中学为体,西学为用”

题目

晚清知识分子面对“西学东渐”比较有影响力的立场有哪些?()

  • A、一边倒地赞美和接受西学
  • B、一边倒地排斥西学
  • C、主张“西学为体,中学为用”
  • D、主张“中学为体,西学为用”

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  • 第1题:

    洋务派法律思想的基本主张是中学为体,西学为用。

    A

    B



  • 第2题:

    最早提出“中学为体,西学为用”主张的是满清汉族官员()

    • A、李鸿章
    • B、张之洞
    • C、曾国藩

    正确答案:B

  • 第3题:

    明末,张之洞主张“中学为体、西学为用”,以“中学”称谓中国学术,以区别于“西学”。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    洋务教育的指导思想是()。

    • A、师夷长技以制夷
    • B、中学为体,西学为用
    • C、西学为体,中学为用
    • D、全面学习西方科学

    正确答案:B

  • 第5题:

    洋务派的法律思想主要以何为导向()

    • A、中学为体
    • B、西学为体
    • C、西学为用
    • D、中学为用

    正确答案:A,C

  • 第6题:

    “西学为体,中学为用”是晚清时期()的主张。

    • A、维新派
    • B、洋务派
    • C、清流派
    • D、立宪派

    正确答案:B

  • 第7题:

    下列哪些论述是对洋务运动的指导思想的正确表述()

    • A、西学为体,中学为用
    • B、以中国之纲常名教为原本,辅以诸国富强之术
    • C、中学为体,西学为用
    • D、主以西学,辅以中学

    正确答案:B,C

  • 第8题:

    单选题
    最早提出“中学为体,西学为用”主张的是满清汉族官员()
    A

    李鸿章

    B

    张之洞

    C

    曾国藩


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    晚清知识分子面对“西学东渐”比较有影响力的立场有哪些?()
    A

    一边倒地赞美和接受西学

    B

    一边倒地排斥西学

    C

    主张“西学为体,中学为用”

    D

    主张“中学为体,西学为用”


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    明末,张之洞主张“中学为体、西学为用”,以“中学”称谓中国学术,以区别于“西学”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列哪些论述是对洋务运动的指导思想的正确表述()
    A

    西学为体,中学为用

    B

    以中国之纲常名教为原本,辅以诸国富强之术

    C

    中学为体,西学为用

    D

    主以西学,辅以中学


    正确答案: B,D
    解析: 对洋务派兴办洋务事业的指导思想最先作出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校邠庐抗议》一书中说:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”,后被概括为“中学为体,西学为用”。A选项与之背离;选项D不是洋务运动的指导思想。BC选项正确。

  • 第12题:

    单选题
    《劝学篇》中对于中西学的关系,提出了()观点。
    A

    中学为体

    B

    中西学兼用

    C

    西学为体

    D

    中学为体,西学为用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()为保护中华文化之根本,提出“中学为体、西学为用”的主张。


    正确答案:张之洞

  • 第14题:

    洋务派法律思想的基本主张是:“()”。

    • A、中学为体,西学为用
    • B、学习西方,变法自强

    正确答案:A

  • 第15题:

    洋务派法律思想的基本主张是中学为体,西学为用。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    提出“中学为体,西学为用”主张的人是()。

    • A、魏源
    • B、冯桂芬
    • C、郑观应
    • D、孙中山

    正确答案:C

  • 第17题:

    洋务教育的指导思想是() 。

    • A、只重视西学
    • B、中学为体,西学为用
    • C、排斥西学
    • D、只重视中学

    正确答案:B

  • 第18题:

    《劝学篇》中对于中西学的关系,提出了()观点。

    • A、中学为体
    • B、中西学兼用
    • C、西学为体
    • D、中学为体,西学为用

    正确答案:D

  • 第19题:

    填空题
    ()为保护中华文化之根本,提出“中学为体、西学为用”的主张。

    正确答案: 张之洞
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    洋务教育的指导思想是() 。
    A

    只重视西学

    B

    中学为体,西学为用

    C

    排斥西学

    D

    只重视中学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “西学为体,中学为用”是晚清时期()的主张。
    A

    维新派

    B

    洋务派

    C

    清流派

    D

    立宪派


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述张之洞“中学为体、西学为用”的主张。

    正确答案: 张之洞提出“中学为体、西学为用”的法律思想,其中“中学”是以孔孟之道为核心、维护三纲五常的儒家学说,这个“体”和“道”是不能变,不可变和不许变的,可以变的是“器”。他还把“法制”划入可变之列,但他所说的“法”或“法制”并不包括封建的基本制度。“西学为用”是说,“西学”只能为“中体”服务。西学本身也有“体”和“用”,为中体服务的只能是西学之用而不能是西学之体。
    “中体西用”是张之洞思想的核心,表现在法律上,就是坚持维护以纲常名教为本的旧法律;坚持宽猛相济、刚柔结合的统治方法;同时要求用变形不变质的方法整顿旧法律,“采西法以补中法之不足”。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    洋务派的法律思想主要以何为导向()
    A

    中学为体

    B

    西学为体

    C

    西学为用

    D

    中学为用


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析