()不是管理中存在的常见因素。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
影响执行力不畅的根本原因是()。
第4题:
个人执行力与组织执行力无法接轨的主要因素是?()
第5题:
学校管理中常见的一些障碍领导沟通的因素包括:目标不清;();缺乏反馈;领导素质缺陷。在常见的学校领导协调工作中,存在下述几个方面的障碍因素:();()失衡;潜在冲突;领导()制约。
第6题:
敏感性分析是因为()的需要。
第7题:
可能影响组织项目团队的一个限制因素是()。
第8题:
人为因素
设计单位的影响
不可抗力因素
管理单位的影响
第9题:
执行程序
组织的各层管理者
执行力不够
组织制度
第10题:
执行组织的组织结构
小组成员之间沟通不畅
人员配备要求不够明确
小组士气
第11题:
决策不恰当
激励不充分
企业缺乏系统的执行训练
团队精神不足
第12题:
沟通障碍
依从性差
回忆良好
同情心不够
信息缺乏或不足
第13题:
第14题:
从护理人员的角度分析,影响护患沟通的因素有:()
A 沟通语言不当
B 对护理人员的尊重不够
C 缺乏相应的沟通技巧
D 服务态度差
第15题:
影响沟通效能的因素包括()
第16题:
企业在内部控制评价实际操作中,评价结果的客观性往往受到现实各方面因素的影响,表现在()
第17题:
下列哪项不是政策执行力的影响因素()。
第18题:
医患沟通中存在的问题不包括()
第19题:
制度不严谨
责任缺失
人才缺乏
缺乏监督
第20题:
第21题:
决策缺乏依据
执行力不够
沟通不畅
人为影响少
第22题:
执行组织和组织结构
小组成员之间沟通不畅
人员配备要求不够明确
小组士气
第23题:
沟通语言不当
对护理人员的尊重不够
缺乏相应的沟通技巧
服务态度差