一节课的纵向展开,必须按照准备教学、复习旧知识、讲解新内容、巩固新内容、小结、作业练习这样的先后顺序来展开

题目

一节课的纵向展开,必须按照准备教学、复习旧知识、讲解新内容、巩固新内容、小结、作业练习这样的先后顺序来展开


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  • 第1题:

    传递——接受式教学模式的基本程序包括:激发学员学习动机、复习旧的培训知识、讲授新的培训内容、()、()


    正确答案:巩固运用;检查

  • 第2题:

    上课一般包括()。

    • A、组织教学
    • B、复习检查
    • C、学习新内容
    • D、巩固新内容
    • E、布置课外作业

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题:

    新授课的主要部分是()。

    • A、组织教学
    • B、检查复习
    • C、讲授新课
    • D、小结、作业

    正确答案:C

  • 第4题:

    日常教学中的巩固有()。

    • A、新授课开始时的引导性复习
    • B、新授课进行中的复习
    • C、部分新内容教学后的局部复习
    • D、新授课结束时的总复习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    对外汉语语言课的教学一般包括五个主要环节,即()。

    • A、组织教学、检查练习、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。
    • B、组织教学、复习检查、讲练新内容、布置课上练习、测试。
    • C、复习检查、讲解生词、讲练课文、巩固新内容、布置课外作业。
    • D、组织教学、复习检查、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。

    正确答案:D

  • 第6题:

    理论课教学过程中,包括组织教学、导入新课、讲解内容、总结练习、布置作业等教学环节。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    单选题
    教师备课可分为()。①组织教学;②学期备课;③复习旧课;④学习新课;⑤单元备课;⑥巩固新课;⑦布置作业;⑧课时备课
    A

    ①③④⑥⑦

    B

    ②⑤⑧

    C

    ①⑧④⑥⑧

    D

    ⑧⑤②


    正确答案: C
    解析: 教师备课可分为学期备课、单元备课、课时备课。

  • 第8题:

    判断题
    一节课的纵向展开,必须按照准备教学、复习旧知识、讲解新内容、巩固新内容、小结、作业练习这样的先后顺序来展开
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    对外汉语语言课的教学一般包括五个主要环节,即()。
    A

    组织教学、检查练习、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。

    B

    组织教学、复习检查、讲练新内容、布置课上练习、测试。

    C

    复习检查、讲解生词、讲练课文、巩固新内容、布置课外作业。

    D

    组织教学、复习检查、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。这种导入方式称为()。
    A

    直接导入

    B

    练习导入

    C

    事例导人

    D

    温故导人


    正确答案: C
    解析: 此题考查温故导入的含义。

  • 第11题:

    单选题
    新授课的主要部分是()。
    A

    组织教学

    B

    检查复习

    C

    讲授新课

    D

    小结、作业


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对外汉语课堂教学包括组织教学、()、讲练新内容、巩固新内容和布置课外作业五个环节。
    A

    课堂管理

    B

    预习检查

    C

    复习检查


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    将课堂教学时间区分为准备教学、复习旧知识、讲解新内容、巩固新内容、小结以及作业练习环节,这是课堂教学时间的内容结构的哪一种类型?()

    • A、课堂互动结构
    • B、教学方式结构
    • C、橫向空间结构
    • D、纵向程序结构

    正确答案:D

  • 第14题:

    教师备课可分为()。①组织教学;②学期备课;③复习旧课;④学习新课;⑤单元备课;⑥巩固新课;⑦布置作业;⑧课时备课

    • A、①③④⑥⑦
    • B、②⑤⑧
    • C、①⑧④⑥⑧
    • D、⑧⑤②

    正确答案:B

  • 第15题:

    基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为()。

    • A、自主学习教学模式
    • B、“传递—接受式”教学模式
    • C、范例教学模式
    • D、“自学—辅导式”教学模

    正确答案:B

  • 第16题:

    传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、()

    • A、练习知识
    • B、应用知识
    • C、巩固知识
    • D、检查知识

    正确答案:C,D

  • 第17题:

    对外汉语课堂教学包括组织教学、()、讲练新内容、巩固新内容和布置课外作业五个环节。

    • A、课堂管理
    • B、预习检查
    • C、复习检查

    正确答案:C

  • 第18题:

    多选题
    上课一般包括()。
    A

    组织教学

    B

    复习检查

    C

    学习新内容

    D

    巩固新内容

    E

    布置课外作业


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    组织教学活动的环节包括:组织教学、()、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。
    A

    学员管理

    B

    答疑指导

    C

    复习旧课

    D

    导入新课


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    教师备课的步骤为() ①组织教学 ②学期备课 ③复习旧课 ④学习新课 ⑤单元备课 ⑥巩固新课 ⑦布置作业 ⑧课时备课
    A

    ①③④⑥⑦

    B

    ⑧⑤②

    C

    ①③④⑥⑧

    D

    ②⑤⑧


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    日常教学中的巩固有()。
    A

    新授课开始时的引导性复习

    B

    新授课进行中的复习

    C

    部分新内容教学后的局部复习

    D

    新授课结束时的总复习


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为()。
    A

    自主学习教学模式

    B

    “传递—接受式”教学模式

    C

    范例教学模式

    D

    “自学—辅导式”教学模


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、()
    A

    练习知识

    B

    应用知识

    C

    巩固知识

    D

    检查知识


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析