更多“建构健康生命包遵循的原理和特点有()A、人是一个“场”B、动态均衡C、文化规范D、个体差异”相关问题
  • 第1题:

    ()应遵循人适其事、事宜其人的原则。

    A:工作差异原理
    B:个体差异原理
    C:人岗匹配原理
    D:人员开发原理

    答案:C
    解析:
    所谓人岗匹配就是按照人适其事、事宜其人的原则,根据个体间不同的素质和要求,将其安排在各自最合适的岗位上,从而做到人尽其才、物尽其用。人岗匹配包括:工作要求与员工素质相匹配;工作报酬与员工贡献相匹配;员工与员工之间相匹配;岗位与岗位之间相匹配。

  • 第2题:

    “用人之长,避人之短”,按照不同的职位,选用适合的员工,各展所能,人尽其才。这是遵循了人力资源管理中的( )原理。

    A.投资增值
    B.激励强化
    C.个体差异
    D.动态适应

    答案:C
    解析:
    个体差异简单地说就是每个员工由于受到身体、环境、受教育程度、实践经历等因素的影响而在能力或者特点上各有不同。

  • 第3题:

    健康生命包的构建基础有()

    • A、PSH原理的学理基础
    • B、比较文化的基础
    • C、生活经验的基础
    • D、政治经济基础

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    种高质量的心理社会均衡状态,即所谓的()

    • A、心理平衡包
    • B、心理最高境界
    • C、最佳健康状态
    • D、健康生命包

    正确答案:D

  • 第5题:

    人员素质测评的基本原理有()。

    • A、个体差异原理
    • B、工作差异原理
    • C、人岗匹配原理
    • D、客观性原理
    • E、综合性原理

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    关于伦人“生命包”构成特点,以下说法不正确的是()

    • A、近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民
    • B、亲属关系至高无上
    • C、人的系统是“个人”
    • D、人的系统是一种“关系体

    正确答案:C

  • 第7题:

    多选题
    人力资源管理的基本原理包括()
    A

    投资增值原理

    B

    互补合力原理

    C

    激励强化原理

    D

    个体差异原理

    E

    动态适应原理


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    分析不同文化中生命包类型及其均衡模式,是了解文化差异和文化变化的关键。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 根据PSH原理,分析不同文化中生命包类型及其均衡模式,是了解文化差异和文化变化的关键。

  • 第9题:

    判断题
    动态均衡指的是“生命包”与人际关系、和谐心灵的关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    皮亚杰认为,儿童知识的增长和认识的发展遵循着认识结构不断建构的原理,这种建构是通过“()”和“()”两个过程实现的。

    正确答案: 同化,顺应
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    健康生命包的构建基础有()
    A

    PSH原理的学理基础

    B

    比较文化的基础

    C

    生活经验的基础

    D

    政治经济基础


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    建构健康生命包遵循的原理和特点有()
    A

    人是一个“场”

    B

    动态均衡

    C

    文化规范

    D

    个体差异


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (  )应遵循人适其事、事宜其人的原则。

    A.工作差异原理
    B.个体差异原理
    C.人岗匹配原理
    D.人员开发原理

    答案:C
    解析:
    所谓人岗匹配就是按照人适其事、事宜其人的原则,根据个体间不同的素质和要求,将其安排在各自最合适的岗位上,从而做到人尽其才、物尽其用。人岗匹配包括:工作要求与员工素质相匹配;工作报酬与员工贡献相匹配;员工与员工之间相匹配;岗位与岗位之间相匹配。

  • 第14题:

    下列对心理社会均衡原理的理解错误的是()

    • A、每个人都有一个至关重要的“亲密的社会关系与文化”层,可称为人的“生命包”
    • B、“基本人际状态”主要由人的“可表意识”与“亲密的社会关系与文化”,以及部分“限表意识”和部分“作用的社会关系与文化”层构成的
    • C、人与“亲密的社会关系与文化”层的关系一旦发生破裂,这种不均衡状态就会永久不能恢复
    • D、人的心理社会的动态均衡过程主要在“基本人际状态”的范围内进行,基本人际状态是人存在的基本方式,是人的本质

    正确答案:C

  • 第15题:

    皮亚杰认为,儿童知识的增长和认识的发展遵循着()的原理,这种建构是通过"同化"和"顺应"两个过程实现的。


    正确答案:认识结构不断建构

  • 第16题:

    人力资源管理的基本原理包括()

    • A、投资增值原理
    • B、互补合力原理
    • C、激励强化原理
    • D、个体差异原理
    • E、动态适应原理

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    皮亚杰认为,儿童知识的增长和认识的发展遵循着认识结构不断建构的原理,这种建构是通过“()”和“()”两个过程实现的。


    正确答案:同化;顺应

  • 第18题:

    人力资源管理的基本理论包括()

    • A、投资增值原理
    • B、互补合力原理
    • C、动态适应原理
    • D、个体差异原理
    • E、激励强化原理>

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    单选题
    描述人与人、人与物、人与文化规范互动的场的模型是()。
    A

    渐进模型

    B

    索罗模型

    C

    心理社会均衡模型

    D

    马文.哈里斯模型


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    皮亚杰认为,儿童知识的增长和认识的发展遵循着()的原理,这种建构是通过"同化"和"顺应"两个过程实现的。

    正确答案: 认识结构不断建构
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    人力资源管理的基本理论包括()
    A

    投资增值原理

    B

    互补合力原理

    C

    动态适应原理

    D

    个体差异原理

    E

    激励强化原理>


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    构建健康生命包遵循的原理不包括()。
    A

    人是一个“场”

    B

    动态均衡

    C

    稳定性

    D

    融合不同基本人际状态的特点


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据PSH原理,了解文化差异和文化变化的关键是()。
    A

    分析人与人、人与物、人与文化规范之间的关系

    B

    分析人与“亲密的社会关系与文化”层的动态均衡

    C

    分析不同文化中生命包类型及其均衡模式

    D

    分析个体的生命包类型


    正确答案: B
    解析: 暂无解析