为了更有针对地进行专业实践，需要：（）。A、通过生涯人物访谈了解专业应用角度B、明确相关的岗位背景要求C、主动实践、体验来磨炼自己D、开拓自己的生活视野

题目

为了更有针对地进行专业实践，需要：（）。

  • A、通过生涯人物访谈了解专业应用角度
  • B、明确相关的岗位背景要求
  • C、主动实践、体验来磨炼自己
  • D、开拓自己的生活视野
相似考题

1.了解自己的能力倾向,并选择适合自己的专业,为将来做准备,属于:()A、生涯辅导B、学习辅导C、自我监控D、生活辅导

2.审美价值指的是：（）A、审美，除了愉悦自己的目的之外，在很大程度上也是为了完善自己B、审美，通过自己的指挥发现世界上存在的许多对美的东西C、审美，将专业的美学知识应用于实践D、审美，通过华丽的妆容吸引别人眼球

3.从“专业主义”、“T型人才”角度审视大学生涯，需要（）A、尽其所能完成大学生涯“必修课”B、建立扎实的专业体系结构C、通过丰富的实践磨炼自己的技能D、拓展自己的专业知识面

4.专业技术人员在进行自身职业选择和职业生涯规划的过程中，在就业及生活的压力下，往往不得不主动迎合组织和社会的需要而改变自己的职业生涯规划。

更多“为了更有针对地进行专业实践，需要：（）。A、通过生涯人物访谈了解专业应用角度B、明确相关的岗位背景要求C、主动实践、体验来磨炼自己D、开拓自己的生活视野”相关问题

  • 第1题：

    如何从生涯角度来审视作为子女的角色？（）

    • A、要主动在这个角色上磨炼自己
    • B、需要主动扮演好这个角色
    • C、大学的核心任务是学习
    • D、要与父母建立良好的关系

    正确答案:A,B

  • 第2题：

    如果明确不喜欢自己所学的专业，重新规划的做法是（）。

    • A、积累未来喜欢领域的求职素材
    • B、主动参与喜欢的领域的实践
    • C、根据自己的V、I、P特征定位适合的领域
    • D、由本专业向心仪的领域拓展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    为了毕业时求职更有机会空间，低年级只可以做的事有哪些？（）

    • A、通过生涯人物访谈结识职场人
    • B、针对性的实习建立岗位资源
    • C、及时认识一些高年级同学
    • D、主动表达自己的目标意向

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    作为一名大学生，要提升个人的技能（S），需要做什么（）。

    • A、在课堂上好好听课
    • B、主动多实践以探索、磨炼自己
    • C、多做一些兼职
    • D、找到相关的辅导机构

    正确答案:B

  • 第5题：

    生态体验理论的实践应用，让专业技术人员每天（）地工作和生活，享受学习、工作和生活。 

    • A、拼命
    • B、诗意
    • C、凝重
    • D、勤恳

    正确答案:B

  • 第6题：

    进行生涯人物访谈的好处是什么？（）

    • A、通过访谈可以建立求职信息渠道
    • B、能以较高效率获得职场信息
    • C、可以锻炼自己的访谈能力
    • D、能够获得比较深入的职场信息

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    多选题
    如果明确不喜欢自己所学的专业，重新规划的做法是（）。
    A

    积累未来喜欢领域的求职素材

    B

    主动参与喜欢的领域的实践

    C

    根据自己的V、I、P特征定位适合的领域

    D

    由本专业向心仪的领域拓展


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    导游人员应当加强自己的气质修养，在实践中经受磨炼，主动扬长避短，使自己的气质较快地适应导游服务工作特性的要求。(    )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    为了更有针对地进行专业实践，需要：（）。
    A

    通过生涯人物访谈了解专业应用角度

    B

    明确相关的岗位背景要求

    C

    主动实践、体验来磨炼自己

    D

    开拓自己的生活视野


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    通过反思来厘清自己的价值观，就可以进一步了解自己的局限，从而（）。
    A

    明确自己规划的方向

    B

    可以主动回避不匹配的领域

    C

    发现自己可以完善的角度

    D

    更好地规划自己的生涯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    为了让自己在职场拥有持久的内生涯成长，需要（）。
    A

    与同事建立良好的关系

    B

    继续自学专业相关理论

    C

    主动实践并寻求资深同事的指导

    D

    即时明确个人的生涯目标


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    当站在大的视野，对自己的生涯目标有足够的认定的时候，生涯行动就会（）。
    A

    许多时候难度太多无法实现

    B

    实践起来更有底气

    C

    更会沿着自己的期望发展

    D

    完全按照计划执行


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过反思来厘清自己的价值观，就可以进一步了解自己的局限，从而（）。

    • A、明确自己规划的方向
    • B、可以主动回避不匹配的领域
    • C、发现自己可以完善的角度
    • D、更好地规划自己的生涯

    正确答案:C

  • 第14题：

    从生涯发展角度，对“如果经济条件允许，尽量别去被动打工”这句话的描述，错误的是：（）

    • A、作为探索期，这个阶段需要拓展选项
    • B、应该主动打工，做职业/场探索
    • C、通过主动实践来定位自己
    • D、因为大学生更多是廉价劳动力，所以挣钱少

    正确答案:D

  • 第15题：

    当站在大的视野，对自己的生涯目标有足够的认定的时候，生涯行动就会（）。

    • A、许多时候难度太多无法实现
    • B、实践起来更有底气
    • C、更会沿着自己的期望发展
    • D、完全按照计划执行

    正确答案:B,C

  • 第16题：

    了解与自己所学专业相关职业群对职业能力要求的方面有（）

    • A、有哪些岗位适合中等职业学校毕业生
    • B、这些岗位对职业能力有哪些具体的要求
    • C、这些岗位需要具备哪些专业技能才能取得就业资格
    • D、了解自己所学专业相关职业能力的要求是学好专业的基础

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    为了让自己在职场拥有持久的内生涯成长，需要（）。

    • A、与同事建立良好的关系
    • B、继续自学专业相关理论
    • C、主动实践并寻求资深同事的指导
    • D、即时明确个人的生涯目标

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    多选题
    了解与自己所学专业相关职业群对职业能力要求的方面有（）
    A

    有哪些岗位适合中等职业学校毕业生

    B

    这些岗位对职业能力有哪些具体的要求

    C

    这些岗位需要具备哪些专业技能才能取得就业资格

    D

    了解自己所学专业相关职业能力的要求是学好专业的基础


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    为了毕业时求职更有机会空间，低年级只可以做的事有哪些？（）
    A

    通过生涯人物访谈结识职场人

    B

    针对性的实习建立岗位资源

    C

    及时认识一些高年级同学

    D

    主动表达自己的目标意向


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    如何从生涯角度来审视作为子女的角色？（）
    A

    要主动在这个角色上磨炼自己

    B

    需要主动扮演好这个角色

    C

    大学的核心任务是学习

    D

    要与父母建立良好的关系


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    从生涯发展角度，对“如果经济条件允许，尽量别去被动打工”这句话的描述，错误的是：（）
    A

    作为探索期，这个阶段需要拓展选项

    B

    应该主动打工，做职业/场探索

    C

    通过主动实践来定位自己

    D

    因为大学生更多是廉价劳动力，所以挣钱少


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    作为一名大学生，要提升个人的技能（S），需要做什么（）。
    A

    在课堂上好好听课

    B

    主动多实践以探索、磨炼自己

    C

    多做一些兼职

    D

    找到相关的辅导机构


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    从“专业主义”、“T型人才”角度审视大学生涯，需要（）
    A

    尽其所能完成大学生涯“必修课”

    B

    建立扎实的专业体系结构

    C

    通过丰富的实践磨炼自己的技能

    D

    拓展自己的专业知识面


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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