讲话加手势能使说话更有感情是因为加手势能触景生情和使人体的节奏一致。
第1题:
对公众讲话时,()能克服自我紧张、自我加压。
第2题:
在常见的手势中,说话时双手放在嘴上的含义是否定,没有在听对方讲话,不想接触。
第3题:
“二活”的意思就是说讲话时要做手势,使讲话鲜活生动。
第4题:
在当众讲话中,加上一些必要的手势能使()。
第5题:
如何更有效的放松眼的调节?()
第6题:
谈判人说话技巧的掌握主要表现在谈判人讲话的()上。
第7题:
脚与间宽站立
跺脚
手扶讲台
加手势
第8题:
人体动作
手势
旋律
节奏
第9题:
对
错
第10题:
手势;表情
表情;手势
手势;感情
感情;手势
第11题:
表情变化
手势生动
带动语气
以上都对
第12题:
感情、表演、用语、清晰和喧杂。
距离、手势、眼神、音调和用语。
距离、表演、用语、音调和快慢。
第13题:
手势与讲话时的感情没有关联。
第14题:
在“双人舞”理论中“手舞足蹈”代表(),“眉飞色舞”代表()。
第15题:
通过加手势能够克服心理障碍,专注讲话的哪一方面?()
第16题:
讲话时做手势应使五指并拢。
第17题:
语句中的强调重音()
第18题:
谈判人说话技巧的掌握主要表现在谈判人讲话的()
第19题:
对
错
第20题:
声音
形式
气息
内容
第21题:
能突出说话时的节奏感
使游客回忆忘掉的内容
能表达一定的感情
能更好地吸引听众
第22题:
对
错
第23题:
眼前加+3.00D
闭眼休息半小时
远眺半小时
加正镜片使视力达到0.5
以上都行