讲话要能吸引人，就要做到胆、声、情和下面哪个方面？（）A、知B、识C、形D、势

题目

讲话要能吸引人，就要做到胆、声、情和下面哪个方面？（）

  • A、知
  • B、识
  • C、形
  • D、势
相似考题

1.鲍姆嘉登认为,人类的心理活动可以分成()。A、知、情、意三个方面B、知、情、理三个方面C、情、意两个方面D、知、情、行、理四个方面

2.“双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面？（）A、鼓舞人心B、龙飞凤舞C、眉飞色舞D、舞笔弄文

3.“三时法”可以避免讲话超时和下面哪个方面？（）A、停顿B、不生动C、虎头蛇尾D、被人喝倒彩

4.“低开高走”就是说讲话或者宣读讲稿时，声调要做到下面哪个方面？（）A、前高后低B、前高后高C、前低后高D、前低后低

更多“讲话要能吸引人，就要做到胆、声、情和下面哪个方面？（）A、知B、识C、形D、势”相关问题

  • 第1题：

    要使讲话在听觉上有魅力，需要做到哪几个字？（）

    • A、气、声、胆
    • B、气、字、情
    • C、气、声、字
    • D、气、胆、情

    正确答案:C

  • 第2题：

    加强思想道德素质和法律素养，要注重做到下面哪些方面的辩证统一（）

    • A、情
    • B、知
    • C、行
    • D、意

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    中国17世纪学者、美学家叶燮以他综合性的思维，提出关于艺术家独创性的（）的美学命题。

    • A、“才、胆、情、力”
    • B、“才、胆、识、力”
    • C、“才、情、识、力”
    • D、“才、胆、识、情”

    正确答案:B

  • 第4题：

    人一生中不能大变的是（）。

    • A、知、情、毅、行
    • B、识、情、意、行
    • C、知、情、意、行
    • D、知、感、意、行

    正确答案:B

  • 第5题：

    密宗所谓「三密相应」是指（）与佛相应。

    • A、心、意、识
    • B、身、口、意
    • C、知、情、意

    正确答案:B

  • 第6题：

    单选题
    讲话要能吸引人，就要做到胆、声、情和下面哪个方面？（）
    A

    知

    B

    识

    C

    形

    D

    势


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    鲍姆嘉通认为，人类的心理活动可以分成（）
    A

    知、情、意三个方面

    B

    知、情、理三个方面

    C

    情、意两个方面

    D

    知、情、行、理四个方面


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    试述叶燮才、胆、识、力和理、事、情的理论内涵。

    正确答案： 在《原诗》中，叶燮把创作分成‚在物者‛即创作客体与‚在我者‛即创作主体两个方面。又把创作客体分为理、事、情三个方面，把创作主体分为才、胆、识、力四个要素：‚以在我者四，衡在物者三，合而为作者之文章。
    （1）理事情‛说是从创作客体言，在三要素之中，‚理‛是事物的本质，事‛是事物的存在，情‛事物的情态。而文章‛即诗歌从根本上说是‚所以表天地万物之情状也‛，它们都是诗歌要表现的对象，即诗的内容。
    （2）才胆识力‛说是从创作主体言，在四要素当中，‚识‛是审美判断力；‚才‛是审美表现力；‚胆‛是主体的自信力，它建立在‚识‛的基础上，‚识明而胆张‛，‚因无识，故无胆，使笔墨不能自由‛；‚力‛是‚才‛所依赖的生理心理能量，体现在作品中是作品的生命力。中心意旨就是要确立一个具有艺术独创性的诗歌创作主体，只有有了这样一个独创性主体，才会有诗歌的独创性。从主客体关系上说，才、识、胆、力是表现理、事、情的。这种表现必须要‚当乎理，确乎事，酌乎情‛，要与表现对象的性质特点相符合。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    人一生中不能大变的是（）。
    A

    知、情、毅、行

    B

    识、情、意、行

    C

    知、情、意、行

    D

    知、感、意、行


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    要使讲话“好听”和“好记”，就要做到哪些方面？（）
    A

    简

    B

    活

    C

    口诀


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    有口才的人需具备的7要素分别是德、（）、学、识、（）、情、（）。
    A

    才

    B

    胆

    C

    知

    D

    体


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    把握时势首先要做到下面哪一项（）。
    A

    识策

    B

    识政

    C

    识权

    D

    识势


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有口才的人需具备的7要素分别是德、（）、学、识、（）、情、（）。

    • A、才
    • B、胆
    • C、知
    • D、体

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    把握时势首先要做到下面哪一项（）。

    • A、识策
    • B、识政
    • C、识权
    • D、识势

    正确答案:D

  • 第15题：

    要使讲话“好听”和“好记”，就要做到哪些方面？（）

    • A、简
    • B、活
    • C、口诀

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    试述叶燮“才、胆、识、力”和“理、事、情”的理论内涵。


    正确答案: 在《原诗》中，叶燮把创作分成“在物者”即创作客体与“在我者”即创作主体两个方面。又把创作客体分为理、事、情三个方面，把创作主体分为才、胆、识、力四个要素：“以在我者四，衡在物者三，合而为作者之文章。”
    （1）“理事情”说是从创作客体言，在三要素之中，“理”是事物的本质，“事”是事物的存在，“情”事物的情态。而“文章”即诗歌从根本上说是“所以表天地万物之情状也”，它们都是诗歌要表现的对象，即诗的内容。
    （2）“才胆识力”说是从创作主体言，在四要素当中，“识”是审美判断力；“才”是审美表现力；“胆”是主体的自信力，它建立在“识”的基础上，“识明而胆张”，“因无识，故无胆，使笔墨不能自由”；“力”是“才”所依赖的生理心理能量，体现在作品中是作品的生命力。中心意旨就是要确立一个具有艺术独创性的诗歌创作主体，只有有了这样一个独创性主体，才会有诗歌的独创性。从主客体关系上说，才、识、胆、力是表现理、事、情的。这种表现必须要“当乎理，确乎事，酌乎情”，要与表现对象的性质特点相符合。

  • 第17题：

    下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（）

    • A、知是基础
    • B、行是关键
    • C、德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序，不能变更
    • D、“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用
    • E、“意”是“行”的自觉努力，“行”是“知”和“情”的外部表现

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题：

    多选题
    加强思想道德素质和法律素养，要注重做到下面哪些方面的辩证统一（）
    A

    情

    B

    知

    C

    行

    D

    意


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    鲍姆嘉通认为，人类的心理活动可以分成（）。
    A

    A知、情、意三个方面

    B

    B知、情、理三个方面

    C

    C情、意两个方面

    D

    D知、情、行、理四个方面


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    “低开高走”就是说讲话或者宣读讲稿时，声调要做到下面哪个方面？（）
    A

    前高后低

    B

    前高后高

    C

    前低后高

    D

    前低后低


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    要使讲话在听觉上有魅力，需要做到哪几个字？（）
    A

    气、声、胆

    B

    气、字、情

    C

    气、声、字

    D

    气、胆、情


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（）
    A

    知是基础

    B

    行是关键

    C

    德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序，不能变更

    D

    “情”对“知”和“行”起着激励和调节作用

    E

    “意”是“行”的自觉努力，“行”是“知”和“情”的外部表现


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    中国17世纪学者、美学家叶燮以他综合性的思维，提出关于艺术家独创性的（）的美学命题。
    A

    “才、胆、情、力”

    B

    “才、胆、识、力”

    C

    “才、情、识、力”

    D

    “才、胆、识、情”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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