当大学新生入校后发现自己不适合所报考专业时,不应选择()。A、培养对该专业的爱好B、了解是否有换专业的政策C、考虑专业辅修D、消极对待本专业的学习

题目

当大学新生入校后发现自己不适合所报考专业时,不应选择()。

  • A、培养对该专业的爱好
  • B、了解是否有换专业的政策
  • C、考虑专业辅修
  • D、消极对待本专业的学习

相似考题
更多“当大学新生入校后发现自己不适合所报考专业时,不应选择()。A、培养对该专业的爱好B、了解是否有换专业的政策C、考虑专业辅修D、消极对待本专业的学习”相关问题
  • 第1题:

    按照《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给( )。

    A.辅修专业证书
    B.谊专业肄业证书
    C.该专业结业证书
    D.谊专业毕业证书

    答案:A
    解析:
    根据《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到谊专业辅修要求者,由学校友给辅修专业证书。

  • 第2题:

    几年前的报考财会热看来已经过去了。一份综合调查报告显示,今年将参加高考的考生 中,只有1%报考财会专业。财会专业要想办下去,必须考虑兼办其他的专业。
    以下哪项如果为真,将最严重地削弱上述论证?( )


    A.应届生中报考大学的人数有上升趋势
    B. 20%受调査的考生表示,他们并不反对别人报考财会专业,只是他们自己不愿意报考 这一专业
    C.财会专业近年来的招生人数有下降趋势
    D.现有大学的财会专业每年最多只能接纳新录取大学生总数中的0. 8%

    答案:D
    解析:
    题干结论是:财会专业要想办下去,必须考虑兼办其他的专业。A项“应 届生中报考大学的人数有上升趋势”,但财会专业的招生人数仍可能超过大学招生人数的 1%,不一定削弱结论。B项与题干论述无关。C项“财会专业近年来的招生人数有下降趋 势”,招生人数少了,相应的报名的人数可能会少,在一定程度上削弱了结论。D项“现有大学 的财会专业每年最多只能接纳新录取大学生总数中的0.8%",而“有1%报考财会专业”,说 明报考的比例比录取的比例大,报考财会热并未过去。比较C、D项,C项是另有他因削弱,D项则直接反驳结论,削弱的力度大于C项,故本题选D。

  • 第3题:

    小张初中毕业后,在电视上看见新闻报道:越来越多的人选择假期外出游玩,旅游业正在不断发展。于是他报考了一所职校的旅游服务与管理专业。下列说法正确的是()。

    • A、小张的专业选择是随波逐流、不切实际的
    • B、选学专业时,要了解未来产业发展的趋势
    • C、选专业是简单的事,不需要考虑外在因素
    • D、选专业时考虑的越少越好,可以随心所欲

    正确答案:B

  • 第4题:

    新生入校学习一年后,学习成绩排在学院前()的学生可以申请在南京理工大学全校范围内调整专业(包括文、理科专业互转)。

    • A、10%
    • B、20%
    • C、30%
    • D、40%

    正确答案:C

  • 第5题:

    入警大学生在首次评授警衔、评任专业技术职务、确定专业技术等级以及住房分配等方面,与同期入部队院校学习的毕业学员()。

    • A、同等对待
    • B、区别对待
    • C、分别对待
    • D、从优对待

    正确答案:A

  • 第6题:

    辅修专业采用()制管理,辅修专业培养方案应覆盖该专业的全部核心课程,以()个学分(总课时为640—720学时)为宜。


    正确答案:学分;40

  • 第7题:

    如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:()

    • A、主动研究本专业的体系与结构
    • B、需要考虑本专业的基础性
    • C、更认真投入地学习
    • D、说明本专业有发展前景

    正确答案:A

  • 第8题:

    学生根据学校有关规定,可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程;可以申请跨校辅修专业或者修读课程,参加学校认可的开放式网络课程学习。学生修读的课程成绩(学分),学校审核同意后,予以承认。()


    正确答案:正确

  • 第9题:

    判断题
    学生根据学校有关规定,可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程;可以申请跨校辅修专业或者修读课程,参加学校认可的开放式网络课程学习。学生修读的课程成绩(学分),学校审核同意后,予以承认。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    有些理科考生报考了某大学临床医学专业,王明报考了该大学临床医学专业,他一定想从事医生工作。下列()项为真,最能支持上述论断?
    A

    所有报考该大学临床医学专业的考生都想从事医生工作

    B

    有些护士是该大学临床医学专业的毕业生

    C

    有些想从事医生工作的文科考生也报考了该大学临床医学专业

    D

    只有该大学临床医学专业毕业的学生,才有资格从事医生工作


    正确答案: C
    解析: 题干由王明报考了该大学临床医学专业,推出他一定想从事医生工作,其中缺临床医学专业和医生工作之间的关系。A项说明了二者之间的联系,即报考该大学临床医学专业为从事医生工作的充分条件,支持了题干论断;其余三项均不能支持。故答案选A。

  • 第11题:

    多选题
    许多时候感觉自己不喜欢本专业,可能是因为并没有深入了解。了解专业需要了解哪些信息?()
    A

    本专业适合的未来职业

    B

    专业学习可能掌握的能力

    C

    专业的拓展领域

    D

    与领域内的专业人员密切接触


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:()
    A

    主动研究本专业的体系与结构

    B

    需要考虑本专业的基础性

    C

    更认真投入地学习

    D

    说明本专业有发展前景


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    按照教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给( )。

    A.辅修专业证书
    B.该专业结业证书
    C.该专业肄业证书
    D.该专业毕业证书

    答案:A
    解析:
    根据《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给辅修专业证书。

  • 第14题:

    通过()能帮大学生加深对所学专业的了解。

    • A、查询招聘网站了解岗位要求
    • B、阅读本专业的教学方案
    • C、了解本专业的就业情况
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第15题:

    有些理科考生报考了某大学临床医学专业,王明报考了该大学临床医学专业,他一定想从事医生工作。下列()项为真,最能支持上述论断?

    • A、所有报考该大学临床医学专业的考生都想从事医生工作
    • B、有些护士是该大学临床医学专业的毕业生
    • C、有些想从事医生工作的文科考生也报考了该大学临床医学专业
    • D、只有该大学临床医学专业毕业的学生,才有资格从事医生工作

    正确答案:A

  • 第16题:

    进行商业计划书制作学习能促进大学生对自己专业的了解和学习。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,发给()。

    • A、学历证书
    • B、学位证书
    • C、辅修专业证书
    • D、肄业证书

    正确答案:C

  • 第18题:

    在大学一年级,要初步了解本专业,特别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业,简称()

    • A、通业
    • B、博业
    • C、择业
    • D、就业

    正确答案:B

  • 第19题:

    对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生,由学校发给()专业证书。


    正确答案:辅修

  • 第20题:

    单选题
    大学生最重要的任务是()。
    A

    社交

    B

    个人兴趣爱好

    C

    本专业的学习

    D

    慈善事业


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    通过()能帮大学生加深对所学专业的了解。
    A

    查询招聘网站了解岗位要求

    B

    阅读本专业的教学方案

    C

    了解本专业的就业情况

    D

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生,由学校发给()专业证书。

    正确答案: 辅修
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    当大学新生入校后发现自己不适合所报考专业时,不应选择()。
    A

    培养对该专业的爱好

    B

    了解是否有换专业的政策

    C

    考虑专业辅修

    D

    消极对待本专业的学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析