校园艺术活动的意义重在参与，大学生担任幕后工作人员也能获得锻炼和提升。

第1题：

餐饮菜品创新重在厨师艺术、技术的提升，与社会信息资源没有多大关系。

第2题：

艺术领域的教育目标是：（）。

• A、能初步感受环境、生活和艺术中的美
• B、喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现
• C、乐于与同伴一起娱乐、表演、创作
• D、愿意模仿老师参与艺术活动

第3题：

体育教育能使大学生获得（）和（）方面的知识及锻炼身体的技巧和方法，提高运动能力。

第4题：

随着中国非营利组织逐渐形成规模并受到越来越多的关注，大学生参与志愿者活动的方式由校园组织逐渐向自发参与的趋势发展。当代大学生参与志愿服务的动机，他们不再是为了纯碎的政治需要可以放弃自己立场的热血青年，也不再是对周围的政治经济环境漠不关心的一代。伴随权责意识、主体意识的增强，他们渴望走出校门去亲身感受社会面临的种种问题，渴望以自己的行动对某些社会活动给予支持或反对。大学生虽然只是“准社会人”，还没有真正走上社会，但他们具有同社会人一样的价值追求，包括市场价值、人生价值和社会价值。而青年志愿者活动以其庞大的社会规模和崇高的价值量念恰好满足了大学生渴望，赢得社会尊重、获得荣誉、愉悦身心、挖掘潜在能力、获得自我满足等多样的心理需求。同时它的公益性和志愿性的宗旨也唤起了广大学生的责任感和忧患意识，从而得到他们的认同和积极参与，进而推动社会的发展。 结合材料，运用价值观和人生观的相关知识，评述当代大学生参与志愿者活动的行为？

第5题：

体能也叫体适能，主要通过体育锻炼获得。

第6题：

随着社会的发展进步，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断地拓宽。大学生不但要在校园内学习、生活，而且还要走出校园参加众多的社会活动，因而危及人身安全的因素也随着不断增多，稍有不慎，就会造成不幸，给家庭造成痛苦，给社会造成负担。对此你认为（）.

• A、大学生的学习仅指校内课堂学习
• B、大学生的学习仅指专业学习
• C、大学生是成年人了，学习中没有不安全因素
• D、大学生的学习是指在校期间的一切活动，包括文化学习与实践活动

第7题：

大学生志愿者活动不仅给老少边穷地区送去了知识和技术，大学生也在社会实践活动中得到了锻炼，使自身的思想道德素质和科学文化素质得到了提高。大学生志愿者参加社会实践活动所起的积极作用表明（）

• A、文化现象无处不在
• B、不同地域的文化各具特色
• C、参加社会实践活动一定能够提高人的文化素质
• D、人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

大学生可以通过（）来提升自己的艺术修养。

• A、多看清宫戏等电视剧
• B、多参与追星活动
• C、选修与艺术有关的课程
• D、以上都对

第14题：

以下选项属于艺术领域目标的是（）。

• A、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
• B、喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感体验
• C、能主动地参与各项活动，有自信心
• D、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

第15题：

淮南师范学院的“（）”、“大学生文化艺术节”、“大学生广告艺术节”、“校园十佳歌手大奖赛”等传统品牌校园文化活动以及40多个学生社团活动，为学生培养、锻炼、展现自己的才能提供了广阔的舞台。

第16题：

以下选项不属于艺术领域目标的是（）。

• A、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美
• B、喜欢参加艺术活动，并大胆的变现自己的情感和体验
• C、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
• D、能主动地参与各项活动，有信心

第17题：

下列属于大学生体育锻炼意识现状的是（）。

• A、锻炼意识不足
• B、男生锻炼意识强于女生
• C、课外活动参与少，锻炼积极性不高
• D、对体育锻炼的重要性认识不足

第18题：

文化部门和艺术团体要进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养。充分发挥（）对大学生的教育工作。

• A、社会主义精神文明建设
• B、爱国主义教育基地
• C、大学生思想政治教育
• D、校园改造

第19题：

教师职业道德重在实践活动中锻炼、陶冶和提高。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：