TRIZ在其解决问题的思路上有什么特别的地方？（）A、线性解决问题B、广阔的创意发散C、利用实际应用方案D、系统的问题分析

题目

TRIZ在其解决问题的思路上有什么特别的地方？（）

  • A、线性解决问题
  • B、广阔的创意发散
  • C、利用实际应用方案
  • D、系统的问题分析
相似考题

1.寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（ ）A、分析问题 B、提出假设 C、发现问题 D、检验假设

2.TRIZ解决问题的思路类似解一元二次议程。()此题为判断题(对，错)。

3.请教教师资格考试:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是【 】.寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是【　】A.分析问题B.提出假设C.发现问题D.检验假设

4.当员工出现不满时,就需要采取系统方法,按照一定的步骤来处理和解决问题。下面( )步骤不包括在其中。A. 评估解决问题的方案B.找到问题的原因C.寻找解决问题的方法D.意识到问题的存在

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  • 第1题：

    解决问题的能力是指

    A.分析问题、解决问题、判断结果
    B.发现问题、分析问题、解决问题
    C.解决问题、判断结果
    D.发现问题、解决问题、判断结果
    E.发现问题、分析问题、解决问题、判断结果

    答案：E
    解析：
    解决问题的能力是发现问题、分析问题、解决问题、判断结果。

  • 第2题：

    TRIZ能够让我们解决问题更快速。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    具有与众不同的想法和别出心裁的解决问题思路。是发散思维的（）性。


    正确答案:独创

  • 第4题：

    TRIZ理论解决问题的基本步骤是什么？


    正确答案: （1）先将我们遇到的具体问题或特殊问题进行分析，对这个问题进行非常清楚的定义。
    （2）利用因果分析和系统模拟问题具体化，找到问题出现的根源，然后将这个问题抽象成一个一般性的问题即TRIZ问题。
    （3）根据已经归结出来的规律即TRIZ工具，如标准解、发明原理、科学效应库、技术发展趋势等赵处一般性问题的解决方案即通用解。
    （4）将这些通用的解决方案引入到具体项目中，转化成我们自己的解决方案即特殊解。

  • 第5题：

    当员工出现不满时，就需要采取系统办法，按照一定的步骤来处理和解决问题。下面（）步骤不包括在其中。

    • A、评估解决问题的方案
    • B、找到问题的原因
    • C、寻找解决问题的方法
    • D、意识到问题的存在

    正确答案:A

  • 第6题：

    在政策方案获得上通过比较和联想构成的全新解决问题的思路、办法和措施称为（）

    • A、机械式方案
    • B、分析式方案
    • C、创造性方案
    • D、应变式方案

    正确答案:C

  • 第7题：

    编写解决方案的标准框架中问题分析模块包含：（）

    • A、现存问题的描述
    • B、问题严重性分析
    • C、解决问题的方式
    • D、解决问题的意义
    • E、成功案例的介绍

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是（）

    • A、分析问题
    • B、提出假设
    • C、发现问题
    • D、检验假设

    正确答案:B

  • 第9题：

    问答题
    TRIZ理论解决问题的基本步骤是什么？

    正确答案： （1）先将我们遇到的具体问题或特殊问题进行分析，对这个问题进行非常清楚的定义。
    （2）利用因果分析和系统模拟问题具体化，找到问题出现的根源，然后将这个问题抽象成一个一般性的问题即TRIZ问题。
    （3）根据已经归结出来的规律即TRIZ工具，如标准解、发明原理、科学效应库、技术发展趋势等赵处一般性问题的解决方案即通用解。
    （4）将这些通用的解决方案引入到具体项目中，转化成我们自己的解决方案即特殊解。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    TRIZ在其解决问题的思路上有什么特别的地方？（）
    A

    线性解决问题

    B

    广阔的创意发散

    C

    利用实际应用方案

    D

    系统的问题分析


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在创业计划的构想过程中，按照TRIZ理论的思想进行技术创新，以下说法不正确的是（）
    A

    解决问题从最终的理想方案入手思考

    B

    实际问题的解决方法往往不止一个

    C

    传统的思考方式总是不能彻底地解决问题

    D

    从其他领域寻求问题的解决方案往往可以创造性地解决问题


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    具有与众不同的想法和别出心裁的解决问题思路。是发散思维的（）性。

    正确答案： 独创
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    伊利认为系统方法包括5个基本过程，分别是：分析确定问题、确认目标；选择和设计解决问题的方案；（）；实施与控制具体的解决问题的过程。

    A评价和修订解决问题的方案；发展解决问题的方案

    B发展解决问题的方案；尝试、评价和修订解决问题的方案

    C形成性评价、总结性评价；修订解决问题的方案

    D评价和修订解决问题的方案；总结性评价


    B
    略

  • 第14题：

    《短视频广告创意设计优化》常见短视频创意剧情套路有哪些？（）

    • A、产品优势→解决问题→满足需求
    • B、产品优势→制造痛点→满足需求
    • C、直击问题→提供方案→引导转化
    • D、直击问题→解决问题→引导转化

    正确答案:B,C

  • 第15题：

    解决问题的程序，既解决问题的步骤或流程，一般包括（）。 

    • A、描述问题
    • B、分析问题
    • C、设计解决方案
    • D、做出决策
    • E、方案执行与监控

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    TRIZ理论解决问题的基本步骤是社么？


    正确答案: 1.先将我们遇到的具体问题或特殊问题进行分析，对这个问题进行非常清楚的定义；
    2.利用因果分析和系统模拟将问题具体化，找到问题出现的根源，然后将这个问题抽象成一个一般性的问题，即TRIZ问题；
    3.根据已经归结出来的规律即TRIZ工具，如标准解、发明原理、科学效应库、技术发展趋势等找出一般性问题的解决方案即通用解；
    4.将这些通用的解决方案引入到具体项目中，转行成我们自己的解决方案即特殊解。

  • 第17题：

    （）指的在比较和联想的基础上构成的全新的解决问题的思路、办法和措施。

    • A、创造性方案
    • B、分析式方案
    • C、机械式方案
    • D、应变方案

    正确答案:A

  • 第18题：

    根据已知信息，利用熟悉的规则去解决问题的思维活动是（）

    • A、集中思维
    • B、发散思维
    • C、直觉思维
    • D、分析思维

    正确答案:A

  • 第19题：

    在使用聪明小人法解决问题时，首先要（）。

    • A、分析系统的构成找到系统中存在的问题或矛盾
    • B、通过小人来建立小人问题模型
    • C、通过能动的小人来建立解决方案模型
    • D、过渡到实际方案

    正确答案:A

  • 第20题：

    在创业计划的构想过程中，按照TRIZ理论的思想进行技术创新，以下说法不正确的是（）

    • A、解决问题从最终的理想方案入手思考
    • B、实际问题的解决方法往往不止一个
    • C、传统的思考方式总是不能彻底地解决问题
    • D、从其他领域寻求问题的解决方案往往可以创造性地解决问题

    正确答案:C

  • 第21题：

    问答题
    TRIZ理论解决问题的基本步骤是社么？

    正确答案： 1.先将我们遇到的具体问题或特殊问题进行分析，对这个问题进行非常清楚的定义；
    2.利用因果分析和系统模拟将问题具体化，找到问题出现的根源，然后将这个问题抽象成一个一般性的问题，即TRIZ问题；
    3.根据已经归结出来的规律即TRIZ工具，如标准解、发明原理、科学效应库、技术发展趋势等找出一般性问题的解决方案即通用解；
    4.将这些通用的解决方案引入到具体项目中，转行成我们自己的解决方案即特殊解。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据已知信息，利用熟悉的规则去解决问题的思维活动是（）
    A

    集中思维

    B

    发散思维

    C

    直觉思维

    D

    分析思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教学案例的作用表现在（）。
    A

    可以使教师掌握教学的重点和难点

    B

    可以缩短与实际教学情境之间的差距

    C

    可以开阔教师的思路，探索新的角度解决问题的方法和途径

    D

    可以促进教师分析问题、解决问题的能力的提高


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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