马克思认为，工人手里的工资与自由劳动没有关系。

题目

马克思认为，工人手里的工资与自由劳动没有关系。

相似考题

1.教师资格考试解答:马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是( )马克思主义观点认为，培养全面发展人的唯一方法是(　)</P><P>　　A、脑力劳动与体力劳动相结合</P><P>　　B、城市与农村相结合</P><P>　　C、知识分子与工人农民相结合</P><P>　　D、教育与生产劳动相结合</P>

2.效率工资的偷懒模型认为，（）。A.工人的生产率与真实工资率负相关B.工人的生产率和真实工资率正相关C.工人的生产率与名义工资率负相关D.工人的生产率与名义工资率正相关

3.在资本主义制度下，为了掩盖资本主义剥削的实质，工人劳动一段时间后，资本家会支付给工人一定数量的工资。表面看来，工人好象是出卖劳动，工资是劳动的报酬。然而，马克思并没有被这一假象所迷惑，他始终强调“工资不是它表面上呈现的那种东西”，在他看来，资本主义工资的本质是 A.劳动的价值 B.劳动力的价值或价格 C.工人全部劳动的报酬 D.劳动的价格

4.马克思、恩格斯指出商品价值是由工人劳动创造的，资本家的利润是工人劳动创造的剩余价值，工人的工资仅仅是工人创造的价值的一部分，从而创立了( )A、政治经济学理论B、劳动创造价值学说C、剩余价值学说D、劳动价值学说

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。
    A.城市与农村相结合 B.脑力劳动与体力劳动相结合
    C.教育与生产劳动相结合 D.知识分子与工人农民相结合


    答案：C
    解析：
    马克思主义认为教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。

  • 第2题：

    马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（ ）。
    A.既从事体力劳动，也从事智力劳动 B.从事智力劳动或从事体力劳动 C.接受工人、农民再教育 D.实行教育与生产劳动相结合


    答案：D
    解析：
    马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的根本途径。

  • 第3题：

    马克思认为商品的价值是用（）来衡量的。

    A.工人的活劳动
    B.商品中的物化劳动
    C.社会必要劳动时间
    D.具体劳动

    答案：C
    解析：
    马克思认为，商品的价值是由直接导致该商品生产的工人的活劳动和间接凝结在商品中的物化劳动构成，它是用社会必要劳动时间来衡量的。

  • 第4题：

    马克思把在产品生产中耗费的（）叫做成本。

    • A、直接材料
    • B、工人工资
    • C、活劳动价值
    • D、物化劳动价值

    正确答案:C,D

  • 第5题：

    在资本主义制度下，为了掩盖资本主义剥削的实质，工人劳动一段时间后，资本家会支付给工人一定数量的工资。表面看来，工人好象是出卖劳动，工资是劳动的报酬。然而，马克思并没有被这一假象所迷惑，他始终强调“工资不是它表面上呈现的那种东西”，在他看来，资本主义工资的本质是（）

    • A、劳动的价值
    • B、劳动力的价值或价格
    • C、工人全部劳动的报酬
    • D、劳动的价格

    正确答案:B

  • 第6题：

    劳动性收入按照马克思主义的观点是什么？（）

    • A、支付劳动力的价格
    • B、收益
    • C、剩余价值
    • D、支付工人的工资

    正确答案:A

  • 第7题：

    马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是（）

    • A、脑力劳动与体力劳动相结合
    • B、教育与生产劳动相结合
    • C、知识分子与工人农民相结合
    • D、城市与农村相结合

    正确答案:B

  • 第8题：

    马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是（）

    • A、知识分子与工人农民相结合
    • B、教育与生产劳动相结合
    • C、脑力劳动与体力劳动相结合
    • D、城市教育与农村教育相结合

    正确答案:B

  • 第9题：

    效率工资的偷懒模型认为，（）。

    • A、工人的生产率与真实工资率负相关
    • B、工人的生产率和真实工资率正相关
    • C、工人的生产率与名义工资率负相关
    • D、工人的生产率与名义工资率正相关

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（）。
    A

    脑力劳动与体力劳动相结合

    B

    城市与农村相结合

    C

    知识分子与工人农民相结合

    D

    教育与生产劳动相结合


    正确答案： D
    解析： 识记性试题。马克思主义观点认为，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一方法。

  • 第11题：

    单选题
    劳动性收入按照马克思主义的观点是什么？（）
    A

    支付劳动力的价格

    B

    收益

    C

    剩余价值

    D

    支付工人的工资


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    马克思把在产品生产中耗费的（）叫做成本。
    A

    直接材料

    B

    工人工资

    C

    活劳动价值

    D

    物化劳动价值


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    马克思主义观点认为，培养全面发展人的唯一方法是（　　）。

    A.脑力劳动与体力劳动相结合
    B.城市与农村相结合
    C.知识分子与工人农民相结合
    D.教育与生产劳动相结合

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    马克思的工资理论认为，劳动价格工作日的小时数劳动力的价值。( )


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    马克思认为商品的价值是用（　）来衡量的。

    A、工人的活劳动
    B、商品中的物化劳动
    C、社会必要劳动时间
    D、具体劳动

    答案：C
    解析：
    马克思认为，商品的价值是由直接导致该商品生产的工人的活劳动和间接凝结在商品中的物化劳动构成，它是用社会必要劳动时间来衡量的。

  • 第16题：

    马克思、恩格斯指出商品价值是由工人劳动创造的，资本家的利润是工人劳动创造的剩余价值，工人的工资仅仅是工人创造的价值的一部分，从而创立了（）。

    • A、政治经济学理论
    • B、劳动创造价值学说
    • C、剩余价值学说

    正确答案:C

  • 第17题：

    约翰·斯图亚特·穆勒的工资论认为，短期内工资的决定因素是（）。

    • A、工人人数
    • B、工人人数与资本对它的需求的比例
    • C、劳动力价值
    • D、投资

    正确答案:B

  • 第18题：

    马克思主义认为．造就全面发展的人的根本途径是（　）

    • A、既从事体力劳动．也从事智力劳动
    • B、从事智力劳动或从事体力劳动
    • C、接受工人、农民再教育
    • D、实行教育与生产劳动相结合

    正确答案:D

  • 第19题：

    马克思主义认为，实现认得全面发展的唯一方法是（）

    • A、脑力劳动与体力劳动想结合
    • B、教育与生产劳动相结合
    • C、知识分子与工人农民相结合
    • D、城市与农村相结合

    正确答案:B

  • 第20题：

    马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（）。

    • A、脑力劳动与体力劳动相结合
    • B、城市与农村相结合
    • C、知识分子与工人农民相结合
    • D、教育与生产劳动相结合

    正确答案:D

  • 第21题：

    问答题
    结合马克思关于异化劳动与审美创造的论述，谈谈你对这个问题的看法。附：马克思论异化劳动与审美创造当然，劳动为富人生产了奇迹般的东西，但是为工人生产了赤贫。劳动创造了宫殿，但是给工人创造了贫民窟。劳动创造了美，但是使工人变成畸形。

    正确答案： （1）这是马克思主义美学的主要内容之一。出自马克思《1844年经济学哲学手稿》。
    （2）马克思一方面尖锐地批判了资本主义私有制的罪行，另一方面又具体分析了异化劳动对于审美活动的影响。
    （3）指出：异化劳动一方面使劳动者不幸，严重损害和扼杀了劳动者的审美能力，另一方面也在劳动中创造了大量的美，因而异化劳动与审美创造具有复杂的两重性：既制造丑，又创造美。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    马克思认为，工人手里的工资与自由劳动没有关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    马克思在《资本论》中写道：“实际上，在商品市场上同货币所有者对立的不是劳动，而是工人。”这说明资本家购买的是（　　）。
    A

    工人的劳动

    B

    工人的人身自由

    C

    工人的劳动能力

    D

    工人的消费能力


    正确答案： A
    解析：
    AC两项，要区分劳动和劳动力。劳动力是指人的劳动能力，是人的体力和脑力的总和，劳动力成为商品，要具备两个基本条件：①劳动者是自由人，能够把自己的劳动力当作自己的商品来支配；②劳动者没有别的商品可以出卖，“自由”得一无所有，没有任何实现自己的劳动力价值所必需的物质条件。在资本主义条件下，资本家购买的不是工人的劳动，而是雇佣工人的劳动力。B项，资本主义条件下，资本家与工人的关系不同于奴隶社会和封建社会，不是完全占有，也不是人身依附，而是基于劳动者的完全的人身自由。D项，资本家购买工人的劳动力进行生产和再生产，剥削工人的剩余价值，不是购买工人的消费能力。

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