交互作用图包括什么?每一种有什么特点?

题目

交互作用图包括什么?每一种有什么特点?


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  • 第1题:

    什么叫平面图、地形图?其特点是什么?在工程设计与施工测量中的作用是什么?


    正确答案: 平面图是将地面上人工建造的与自然形成的地物,沿铅垂方向投影到水平面上,并按一定的比例缩绘成的平面形状图。地形图是在平面图上将地面起伏的地貌形状也表示出来的全面反映地表立体形状图。平面图与地形图的量度性和直观性是明显的特点。因此,它是工程总体布局和局部设计的重要依据。工程总平面就是在用细线绘制的场地原地形图上设计布置而成的。地形图也是施工现场布置、场地三通一平的重要依据。

  • 第2题:

    按汽轮机能量转换方式的不同,汽轮机的“级”可分为哪四种类型?每一种类型的“级”有什么特点?


    正确答案:汽轮机的级包括:纯冲动级,带反动度的冲动级,复速级,反动级四种类型。
    特点如下:
    (1)纯冲动级:反动度为零。蒸汽只在喷嘴叶栅中进行膨胀,在动叶中蒸汽只改变方向不膨胀;动叶汽道截面沿流动方向不发生变化。
    (2)带反动度的冲动级:动叶有一定的反动度(一般0.05-0.20),蒸汽的膨胀大部分在喷嘴叶栅中进行,只有一小部分在动叶栅中进行,动叶通道沿流动方向具有一定的收缩趋势。
    (3)复速级:在单列级动叶之后增加一列使汽流转向的导叶和一列动叶,利用第一列动叶出口较大的余速。蒸汽在第一列动叶作功后,经转向导叶进入第二列动叶,继续将蒸汽的动能转换成机械能。
    (4)反动级:蒸汽在级中的焓降,平均分配在喷嘴和动叶中。结构特点,动叶叶型与喷嘴叶型相同。

  • 第3题:

    AUTOCAD的坐标输入的方式有几种?每一种又可细分为什么?


    正确答案: 坐标输入的方式有相对坐标和绝对坐标两种。相对坐标又分为相对极轴坐标和相对直角坐标;绝对坐标又分为极轴坐标和绝对直角坐标。

  • 第4题:

    铁路大比例尺测图控制有什么特点?


    正确答案:铁路大比例尺地形图成条状,其控制一般为导线

  • 第5题:

    分号运行图有哪几种?各有什么特点?


    正确答案: 分号运行图分为综合分号运行图和独立分号运行图。
    综合分号运行图仅变更列车对数,不变更列车车次和时间,便于执行。其缺点是列车运行不够均衡、机车运用不经济等。独立分号运行图上的所有运行线、机车交路等都重新安排,其优缺点与综合分号运行图相反。

  • 第6题:

    什么是交互作用模式?


    正确答案:在运动心理学关于行为的研究中,特质论心理学家考虑运动行为的成因,通常只考虑人格因素的影响,不考虑特殊情境可能会影响个体的运动行为。情境论的心理学家则主张运动行为大都是环境所决定的,人格的作用较小。交互作用理论认为,预测运动行为需要将人格特质因素与情境因素一并考虑,它们可以以独特的方式互相作用或结合起来一起影响运动行为。用交互作用模式来预测运动行为可以用公式来表示:运动行为=人格+情境+人格×情境+误差。公式中的误差是指所有可能影响运动行为但无法测量的因素。

  • 第7题:

    李唐《采薇图》的内容是什么?有何艺术特点?


    正确答案:《采薇图》表现的是《史记·伯夷列传》上记载的伯夷与舒齐为不归伊周武王,不食周栗而采薇与首阳山及饿死的故事。
    此画在艺术处理上颇具特色,两人一正一侧,富于藏和露、静与动的变化,面部笔道劲精细,流畅而富有弹性。衣纹线条则转折分明。粗细变化明现年,较好地表现出衣服的质感,也有助于人物坚毅性格的表现。山石树木的画法则显示出李唐晚年的山水画风格。这是一幅借古喻今,有感而发的历史画卷。

  • 第8题:

    问答题
    进行程序分析时有哪几种图?每一种图的应用对象是什么?

    正确答案: (1)工艺程序分析——工艺程序图,工艺程序分析是对现场的宏观分析,把整个生产系统作为分析对象。
    (2)流程程序分析——流程程序图,流程程序图进一步对生产现场的整个制造程序作详细的记录。
    (3)布置与路线分析——线路图或线图,线路图以作业现场为对象。
    (4)管理事务分析——管理事务流程图,以信息的流动为对象,帐票、单据、报告文件等都是信息的载体。
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  • 第9题:

    问答题
    交互作用图包括什么?每一种有什么特点?

    正确答案: 交互作用图包括顺序图和协作图。
    1)顺序图有如下特点:
    (1)有对象生命线
    对象生命线是垂直的虚线,代表对象存在一定时间。出现在交互作用图中的大部分对象,在整个交互作用期间存在,所以这些对象在图的顶端排列,对象的生命线从图的顶端画到图的底端。对象可以在交互作用的过程中创建,这些对象的生命线从接收创建该对象的消息开始。对象也可以在交互作用的过程中被破坏,这些对象的生命线在收到破坏该对象的消息时结束,并在生命线的终端标一个大“X”。
    (2)有控制中心
    控制中心是细长的矩形,它表示了对象直接或通过子过程执行一个动作的时间段。矩形的顶端和动作的开始对齐,矩形的底部和动作的完成对齐(可以用返回消息来标记)。
    2)协作图有如下特点:
    (1)有路径
    为了表示一个对象怎样与另一个对象连接,可以在连接的远端添加一个路径原型。
    (2)有序列号
    为了表示消息的时间顺序,可以给消息加一个数字前缀。第一个消息的序列号为“1”,第二个消息的序列号为“2”,依此类推。为了表示嵌套,可以用杜威小数编号(“1”表示第一个消息,“1.1”是消息“1”中嵌套的第一个消息,“1.2”是消息“1”中嵌套的第二个消息,依此类推),嵌套可以为任意深度。在同一个连接上,可以有多个消息,但每个消息都有一个独一无二的序列号。
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  • 第10题:

    问答题
    李唐《采薇图》的内容是什么?有何艺术特点?

    正确答案: 《采薇图》表现的是《史记·伯夷列传》上记载的伯夷与舒齐为不归伊周武王,不食周栗而采薇与首阳山及饿死的故事。
    此画在艺术处理上颇具特色,两人一正一侧,富于藏和露、静与动的变化,面部笔道劲精细,流畅而富有弹性。衣纹线条则转折分明。粗细变化明现年,较好地表现出衣服的质感,也有助于人物坚毅性格的表现。山石树木的画法则显示出李唐晚年的山水画风格。这是一幅借古喻今,有感而发的历史画卷。
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  • 第11题:

    问答题
    什么叫交互作用(Interaction)?

    正确答案: 一个自变量的不同水平的差异在另外一个自变量的不同水平上有不同的表现就意味着二者具有交互作用。
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  • 第12题:

    问答题
    通信图的作用和特点是什么?从动态建模的角度看,顺序图与通信图有什么异同?

    正确答案: 通信图是一种强调发送和接受消息的对象及其组织结构的交互图,用以描述对象及对象之间的交互关系。
    特点:按照空间布局的角度来分析。
    异同:顺序图和通信图都可表示消息的序列,都是用来展示对象间的链接及组织结构的交互,但二者的侧重点不同,顺序图着重于描述交互的时间顺序,通信图则侧重于描述协作对象间交互和链接。
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  • 第13题:

    FMS的物流输送系统具有哪几种物流输送形式?每一种形式的特点是什么?


    正确答案: 1)直线型输送形式:线内储存量小,常需配合中央仓库及缓冲站
    2)环型输送形式:便于实现随机存取,具有很好的灵活性,应用广泛,
    3)网络型输送形式:线内储存量小,一般需要设置中央仓库和托盘自动交换器
    4)机器人为中心的输送形式:适用于加工各类回转零件的FMS中

  • 第14题:

    什么是用例图?用例图有什么作用?


    正确答案:定义:由参与者、用例以及它们之间的关系构成的用于描述系统功能的图成为用例图。
    作用:用例图是从软件需求分析到最终实现的第一步,它显示了系统的用户和用户希望提供的功能,有利于用户和软件开发人员之间的沟通。用例图可视化的表达了系统的需求,具有直观、规范等优点,克服了纯文字性说明的不足。用例方法是完全从外部来定义系统的,它把需求和设计完全分离开来,使用户不用关心系统内部是如何完成各种功能的。

  • 第15题:

    数字测图有哪些的方法?各有什么特点?


    正确答案:有草图法、笔记本电脑电子平板法、PDA数字测图法。
    草图法——外业使用全站仪测量碎部点三维坐标的同时,领图员手工绘制碎部点构成的地物形状和类型并记录碎部点点号(应与全站仪自动记录的点号一致)。内业将全站仪内存中的碎部点三维坐标下传到PC机的数据文件中,将其转换成CASS坐标格式文件并展点,根据野外绘制的草图在CASS中绘制地物。
    特点:不能实现现场连线,领图员现场手工绘制碎部点并连线的工作量大,返回内业后的地形图整理工作量也比较大。
    笔记本电脑电子平板法——用数据线将安装了CASS的笔记本电脑与测站上安置的全站仪连接起来,全站仪测得的碎部点坐标自动传输到笔记本电脑并展绘在CASS绘图区,完成一个地物的碎部点测量工作后,采用与草图法相同的方法现场实时绘制地物。
    特点:能实现现场连线,不需要领图员现场手工绘制碎部点草图,但笔记本电脑的电池消耗比较大,一般需要配置3~5块电池才能满足一天的测图工作量,笔记本电脑的野外工作环境差,容易损坏。
    PDA数字测图法——用PDA代替笔记本电脑工作,解决了笔记本电脑电池的容量问题,但需要购买能安装在PDA上的专用数字测图软件,如南方测绘的测图精灵。

  • 第16题:

    什么是交互作用?


    正确答案:交互作用是指几个因素搭配在一起会对因变量产生一种新的效应的作用。

  • 第17题:

    解释筛管运输学说有几种?每一种学说的主要观点是什么?


    正确答案: 有3种,分别是压力流动学说,胞质泵动学说和收缩蛋白学说。
    压力流动学说:主张筛管液流是靠源端和库端的压力势差建立起来的压力梯度来推动的。
    胞质泵动学说:认为筛分子内腔的细胞质呈几条长丝,形成胞纵连束,纵跨筛分子,每束直径1到几个um,在束内呈环状的蛋白质丝反复地、有节奏地收缩和张驰,就产生一种蠕动,把胞质长距离泵走,糖分就随之流动。收缩蛋白学说:认为筛管腔内有许多具有收缩能力的韧皮蛋白(P蛋白),P蛋白的收缩运动将推动筛管汁液的移动。

  • 第18题:

    通信图的作用和特点是什么?从动态建模的角度看,顺序图与通信图有什么异同?


    正确答案: 通信图是一种强调发送和接受消息的对象及其组织结构的交互图,用以描述对象及对象之间的交互关系。
    特点:按照空间布局的角度来分析。
    异同:顺序图和通信图都可表示消息的序列,都是用来展示对象间的链接及组织结构的交互,但二者的侧重点不同,顺序图着重于描述交互的时间顺序,通信图则侧重于描述协作对象间交互和链接。

  • 第19题:

    气质类型有哪些?每一种气质类型的特点是什么?


    正确答案:气质主要类型有多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。
    多血质:感受性低,兴奋性、平衡性强,可塑性大、外倾,灵活性高,反应性速度快。
    胆汁质:感受性低,反应速度快但不灵活,可塑造性小,外倾,情绪兴奋性强。
    粘液质:感受性低,反应性强,情绪兴奋性弱,反应速度慢且不灵活,情绪稳定。
    抑郁质:感受性强,反应性弱,刻板、内倾,反应速度慢而不灵活。
    具备这些心理特征性组合的抑郁质其行为表现为:行动迟缓、迟疑,孤僻,敏感、多疑,悲观失望,感情细腻,观察敏锐。

  • 第20题:

    问答题
    什么是丝织构,它的极图有何特点?

    正确答案: 丝织构是一种晶粒取向轴对称分布的织构,存在于拉、轧或挤压成形的丝、棒材及各种表面镀层中。其特点是多晶体中各种晶粒的某晶向[uvw]与丝轴或镀层表面法线平行。丝织构的极图呈轴对称分布
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  • 第21题:

    问答题
    光电倍增管中的倍增极有哪几种结构?每一种的主要特点是什么?

    正确答案: 鼠笼式:结构紧凑,体积小;但灵敏度的均匀性稍差。
    直线聚焦式:极间电子渡越时间的离散性小,时间响应很快,线性好:但绝缘支架可能积累电荷而影响电子光学系统的稳定性。
    盒栅式:电子的收集效率较高,均匀性和稳定性较好;但极间电子渡越时间零散较大。
    百叶窗式:工作面积大,与大面积光电阴极配合可制成探测弱光的倍增管;但极间电压高,有时电子可能越级穿过,从而,收集率较低,渡越时间离散较大。
    近贴栅网式:极好的均匀性和脉冲线性,抗磁场影响能力强。
    微通道板式:尺寸大为缩小,电子渡越时间很短,响应速度极快,抗磁场干扰能力强,线性好。
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  • 第22题:

    问答题
    什么是矢量图?特点是什么?

    正确答案: 是物体导向式的,是由几何形状(线条,圆及更复杂的轨迹等)组成,适用于线型图的图形,图像,如工程设计图,绘制的图表,插图等。
    特点:矢量图的最大优点是与分辨率无关,不会遗漏细节和影响清晰度。
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  • 第23题:

    问答题
    课程内容的选择有哪几种不同的取向?每一种取向各有什么特点?

    正确答案: 课程内容的选择取向主要有:
    (1)课程内容即教材。将课程内容作为学生习得的知识来对待,这些知识体现为事实、原理、体系等形式。
    (2)课程内容即学习经验。学习经验指学生与外部环境的相互作用。学习经验取向强调的是:决定学习的质
    和量的是学生而不是教材,学生是一个主动的参与者。教师的职责是要构建适合学生能力与兴趣的各种情境,以便为每个学生提供有意义的经验。
    (3)课程内容即学习活动。这种取向的重点放在学生做些什么,而不是放在教材体现的学科体系。以活动为取向的课程,特别注意课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性。
    解析: 暂无解析