儿童散文中出现的“我”是()
第1题:
《人物志》的作者是()。
刘劭
略
第2题:
《风波》的作者是怎样塑造赵七爷、七斤这两个人物的?简要概括两个人物的性格特征。
第3题:
时迁是《()》中的人物,姜维是《()》中的人物,红孩儿是《()》中的人物,《警世通言》的作者是()
第4题:
《我有一个梦想》中,作者的梦想是什么?作者希望以何种方式去实现自己的梦想?
第5题:
《儒林外史》中带有作者自己影子的人物形象——()。
第6题:
长篇散文《我与地坛》的作者是()。
第7题:
汪曾祺的短篇小说《故里三陈》显示了一种丰富的文化底蕴,作者自己称“( )即人物”。
第8题:
第9题:
塑造人物形象
推进情节发展
展示作者个性
烘托场面气氛
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
作者塑造的人物;
作者熟悉的人物;
作者自己;
不一定是作者自己。
第13题:
《陌上桑》中罗敷的形象有何特点?作者是怎样塑造人物的?
第14题:
“潜台词”是通过()丰富起来的。
第15题:
人物对话的功能不包括()。
第16题:
叙事作品中的叙述者是()
第17题:
散文集《自己的园地》的作者是()。
第18题:
《创业史》的作者是();林道静是小说()里的主要人物,此书作者是()。
第19题:
李梅亭是小说()中的人物,作者是()。
第20题:
第21题:
第22题:
母亲
妻子
父亲
朋友
第23题:
对
错