新闻敏感这种思维的目的是通过（）的分析，认识某一事实与读者需要之间的最佳沟通点。A、个性到共性B、个别到一般C、个体到群体D、事实到新闻

题目

新闻敏感这种思维的目的是通过（）的分析，认识某一事实与读者需要之间的最佳沟通点。

  • A、个性到共性
  • B、个别到一般
  • C、个体到群体
  • D、事实到新闻
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1.下列选项中对新闻采访的描述错误的是()A.新闻采访的目的是为了传播信息，或者说是为了进行报道。B.新闻采访的本质是主体认识客体的调查研究。C.新闻采访是记者通过广泛的调查研究，把具有新闻价值和报道价值的新闻事实传达给观众。D.为了经营好与被采访者之间的关系，新闻采访过程中不应使用绝对性提问。

2.由个别到一般，由事实到概括的推理方法()A、归纳B、演绎C、案例D、分析

3.广义的传播是指个人间、群体间或群体与个人之间交换或传递新闻、事实、意见、感情的信息过程。这种传播是双向性的信息交流与分享。()此题为判断题(对，错)。

4.下列不属于临床辩证思维的是()。A、个性与共性B、一元与多元C、动与静D、典型与非典型E、一般到个别

更多“新闻敏感这种思维的目的是通过（）的分析，认识某一事实与读者需要之间的最佳沟通点。A、个性到共性B、个别到一般C、个体到群体D、事实到新闻”相关问题

  • 第1题：

    归纳法是指从个别事实中概括出一般结论的思维方法。是()的方法。

    A.抽象到具体

    B.一般到个别

    C.整体到部分

    D.个别到一般


    参考答案：D

  • 第2题：

    ：调查表明，新闻类期刊每一份杂志平均有4到5位读者。由此可以推断，在《音乐之旅》的20000订户的背后约有80000到100000位读者。上述估算的前提是（ ）。

    A．大多数《音乐之旅》的读者都是新闻类期刊的订户

    B．《音乐之旅》的读者与订户的比例和新闻类期刊的读者与订户的比例相同

    C．读者通常都喜欢阅读一种以上的刊物

    D．新闻类期刊的读者数与《音乐之旅》的读者数相近


    正确答案：B

  • 第3题：

    新闻敏感这种思维的目的是通过（）的分析，认识某一事实与读者需要之间的最佳沟通点。

    A个性到共性

    B个别到一般

    C个体到群体

    D事实到新闻


    A
    略

  • 第4题：

    判断某个事实能否引起读者兴趣的能力属于记者的新闻敏感。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    不属于新闻敏感的主要内涵的是（）。

    • A、迅速判断某一新闻事实对当前的工作具有指导意义
    • B、迅速判断某一新闻事实能否吸引较多的读者
    • C、不必分析深层次原因，留给读者想象
    • D、在充分调查分析的基础上，预见有可能发生的新闻

    正确答案:C

  • 第6题：

    广义的传播是指个人间、群体间或群体与个人之间交换或传递新闻、事实、 意见、 感情的信息过程。这种传播是双向性的信息交流与分事.


    正确答案:错误

  • 第7题：

    新闻工作者判断、挖掘新闻的能力是指（）。

    • A、新闻敏感
    • B、新闻价值
    • C、新闻尺度
    • D、新闻思维

    正确答案:A

  • 第8题：

    判断某个事实能否引起读者兴趣的能力属于记者的（）

    • A、新闻敏感
    • B、新闻判断力
    • C、新闻概括力
    • D、新闻分析能力

    正确答案:A

  • 第9题：

    统一要求与因材施教相结合原则是由学生（）的规律所决定的。

    • A、认识事物从单独到全面
    • B、认识事物由个性到共性、由特殊到一般
    • C、身心发展快速与稳定对立统一
    • D、身心发展共性与个性对立统一

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    判断某个事实能否引起读者兴趣的能力属于记者的（）
    A

    新闻敏感

    B

    新闻判断力

    C

    新闻概括力

    D

    新闻分析能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    新闻敏感这种思维的目的是通过（）的分析，认识某一事实与读者需要之间的最佳沟通点。
    A

    个性到共性

    B

    个别到一般

    C

    个体到群体

    D

    事实到新闻


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（）
    A

    归纳与演绎

    B

    分析与综合

    C

    抽象到具体

    D

    实践到认识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是()．

    A．归纳与演绎

    B．分析与综合

    C．抽象到具体

    D．实践到认识


    正确答案：A
    A[解析]辨证思维的基本方法包括：归纳和演绎、分析与综合、抽象与具体、历史与逻辑的统一．其中，归纳是从个别上升到一般的思维方法，演绎是由一般性的原则推出个别性结论的方法．归纳和演绎的客观基础是一般与个别、共性与个性的辩证关系．故本题选A．

  • 第14题：

    调查表明，新闻类期刊每一份杂志平均有4到5位读者。由此可以推断，在《音乐之旅》的20000户订户的背后80000到100000位读者，上述估算的前提是：


    A. 大多数《音乐之旅》的读者都是新闻类期刊的订户
    B. 《音乐之旅》的读者与订户的比例和新闻类期刊的读者与订户的比例相同
    C. 读者通常都喜欢阅读一种以上的刊物
    D. 新闻类期刊的读者与《音乐之旅》的读者相近

    答案：B
    解析：
    解题指导： 推出的结论是《音乐之旅》的订户的读者数与新闻类期刊的读者数比例相同，故答案为B。

  • 第15题：

    通过对新闻作品的阅读，从其形式到内容的直接印象的具体感受阶段．这是指新闻作品研究的（）。

    A感性认识阶段

    B理性认识阶段

    C个性评判阶段

    D共性评判阶段


    A
    略

  • 第16题：

    社会大系统规律与新闻内在规律之间，也是一般与个别，共性和个性，普通和特殊的关系。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    新闻报道与新闻评论的区别之一在于，新闻报道是通过对客观事实的报道来体现观点，新闻评论是在客观事实的基础上，通过分析论证，直接表明作者的意图。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    新闻敏感的主要内涵是迅速判断出最有价值的新闻事实以及（）。

    • A、迅速判断某一新闻事实对当前的工作具有指导意义
    • B、迅速判断某一新闻事实能否吸引较多的读者
    • C、透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实
    • D、在充分调查分析的基础上，预见有可能发生的新闻

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    背景的功能有（）。

    • A、构成显现新闻事实的新闻价值
    • B、说明新闻事实发生的来龙去脉、前因后果
    • C、分析新闻现象与本质、局部与全局等关系
    • D、对比映衬新闻事实和主题思想

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    新闻报道策划的客体是（）。

    • A、新闻报道活动
    • B、报纸
    • C、读者对象
    • D、新闻事实

    正确答案:A

  • 第21题：

    “从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（）

    • A、归纳与演绎
    • B、分析与综合
    • C、抽象到具体
    • D、实践到认识

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    新闻报道策划的客体是（）。
    A

    新闻报道活动

    B

    报纸

    C

    读者对象

    D

    新闻事实


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    广义的传播是指个人间、群体间或群体与个人之间交换或传递新闻、事实、 意见、 感情的信息过程。这种传播是双向性的信息交流与分事.
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    通过对新闻作品的阅读，从其形式到内容的直接印象的具体感受阶段．这是指新闻作品研究的（）。
    A

    感性认识阶段

    B

    理性认识阶段

    C

    个性评判阶段

    D

    共性评判阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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