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  • 第1题:

    “惆怅”一词是()

    A.叠韵词
    B.双声词
    C.音译词
    D.非双声叠韵词

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    下列词属叠韵联绵词的是()

    A汹涌

    B烂漫

    C尴尬

    D蛤蚧


    B

  • 第3题:

    教师在讲解《我有一个梦想》一文时,有个词语是“蜿蜒”,老师解释到这属于连绵词中的叠韵词,为了让学生更清楚地了解这一类词语,以下可以用来举例的是()。

    • A、窈窕葡萄梧桐徘徊
    • B、玻璃犹豫婆娑淅沥
    • C、婀娜踯躅彷徨腼腆
    • D、邋遢骆驼汹涌怂恿

    正确答案:D

  • 第4题:

    “逍遥”一词是()。

    • A、合成词
    • B、叠韵连绵词
    • C、双声连绵词
    • D、偏义复词

    正确答案:B

  • 第5题:

    双声词是由()构成的词。叠韵词是由()构成的词。如玫瑰、蓓蕾、巧妙是(),珍珠、芬芳、美妙是()词。


    正确答案:两个声母相同的音节;两个韵母相同的音节;叠韵;双声

  • 第6题:

    单选题
    “逍遥”一词是()。
    A

    合成词

    B

    叠韵连绵词

    C

    双声连绵词

    D

    偏义复词


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    “玫瑰”是()
    A

    叠韵词

    B

    双声词

    C

    译音词

    D

    非双声叠韵词


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    “彷徨”是一个叠韵词。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “悠哉悠哉,辗转反侧”(《诗经·周南·关睢》),句中的联绵词的声韵关系是:(  )。
    A

    双声

    B

    叠韵

    C

    非双声叠韵

    D

    双声叠韵


    正确答案: C
    解析:
    联绵词是指两个音节连缀成义而不能拆开的词。联绵词包括:①双声联绵词,两个音节的声母相同;②叠韵联绵词,两个音节的韵母相同;③双声叠韵联绵词,两个音节的声母和韵母都相同;④非双声叠韵联绵词,即双声,叠韵的变音。“辗转”属于双声叠韵联绵词

  • 第10题:

    单选题
    “蝴蝶”是什么词()
    A

    双声词

    B

    叠韵词

    C

    音译词

    D

    连绵词


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “常将冷眼观螃蟹,看你横行到几时?”(杨显之《潇湘雨》),句中的联绵词的声韵关系是(  )。
    A

    双声

    B

    叠韵

    C

    非双声叠韵

    D

    双声叠韵


    正确答案: C
    解析:
    联绵词是指两个音节连缀成义而不能拆开的词。联绵词包括:①双声联绵词,两个音节的声母相同;②叠韵联绵词,两个音节的韵母相同;③双声叠韵联绵词,两个音节的声母和韵母都相同;④非双声叠韵联绵词,即双声,叠韵的变音。“螃蟹”属于非双声叠韵联绵词。

  • 第12题:

    单选题
    教师在讲解《我有一个梦想》一文时,有个词语是“蜿蜒”,老师解释到这属于连绵词中的叠韵词,为了让学生更清楚地了解这一类词语,以下可以用来举例的是()。
    A

    窈窕葡萄梧桐徘徊

    B

    玻璃犹豫婆娑淅沥

    C

    婀娜踯躅彷徨腼腆

    D

    邋遢骆驼汹涌怂恿


    正确答案: A
    解析: 叠韵词是指两个音节的韵母相同,D项中的词语韵母相同。

  • 第13题:

    “彷徨”是一个叠韵词。

    A

    B



  • 第14题:

    “玫瑰”是()

    A叠韵词

    B双声词

    C译音词

    D非双声叠韵词


    A

  • 第15题:

    教师在讲解朗读技巧时,为了让学生充分理解普通话里的叠韵词,特为学生列举了以下例子,但其中有一项是不符合要求的,请指出()。

    • A、汹涌
    • B、踌躇
    • C、彷徨
    • D、窈窕

    正确答案:B

  • 第16题:

    “惆怅”一词是()

    • A、叠韵词
    • B、双声词
    • C、音译词
    • D、非双声叠韵词

    正确答案:B

  • 第17题:

    “蝴蝶”是什么词()

    • A、双声词
    • B、叠韵词
    • C、音译词
    • D、连绵词

    正确答案:D

  • 第18题:

    单选题
    “于是河伯始旋其面目,望洋向若而叹”(《庄子·秋水》),句中联绵词的声韵关系是(  )。
    A

    双声

    B

    叠韵

    C

    非双声叠韵

    D

    双声叠韵


    正确答案: D
    解析:
    联绵词是指两个音节连缀成义而不能拆开的词。联绵词包括:①双声联绵词,两个音节的声母相同;②叠韵联绵词,两个音节的韵母相同;③双声叠韵联绵词,两个音节的声母和韵母都相同;④非双声叠韵联绵词,即双声,叠韵的变音。“望洋”属于双声叠韵联绵词。

  • 第19题:

    单选题
    教师在讲解朗读技巧时,为了让学生充分理解普通话里的叠韵词,特为学生列举了以下例子,但其中有一项是不符合要求的,请指出()。
    A

    汹涌

    B

    踌躇

    C

    彷徨

    D

    窈窕


    正确答案: B
    解析: A项,“汹涌”为叠韵词;B项,“踌躇”为双声词;C项,“彷徨”为叠韵词;D项,“窈窕”为叠韵词。

  • 第20题:

    填空题
    双声词是由()构成的词。叠韵词是由()构成的词。如玫瑰、蓓蕾、巧妙是(),珍珠、芬芳、美妙是()词。

    正确答案: 两个声母相同的音节,两个韵母相同的音节,叠韵,双声
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “惆怅”一词是()
    A

    叠韵词

    B

    双声词

    C

    音译词

    D

    非双声叠韵词


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “国君将相,卿士名臣,参差不齐”(杨雄《法言·序》),句中的联绵词的声韵关系是(  )。
    A

    双声

    B

    叠韵

    C

    非双声叠韵

    D

    双声叠韵


    正确答案: D
    解析:
    联绵词是指两个音节连缀成义而不能拆开的词。联绵词包括:①双声联绵词,两个音节的声母相同;②叠韵联绵词,两个音节的韵母相同;③双声叠韵联绵词,两个音节的声母和韵母都相同;④非双声叠韵联绵词,即双声,叠韵的变音。“参差”属于双声联绵词。

  • 第23题:

    单选题
    “坎坷、灿烂、妈妈、走走”这些词语分别属于()。
    A

    双声、词的重叠、叠韵、叠音词

    B

    叠韵、双声、词的重叠、叠音词

    C

    双声、叠韵、叠音词、词的重叠

    D

    双声、叠韵、词的重叠、叠音词


    正确答案: A
    解析: 暂无解析