简述艺术主体与客体的关系。
题目
简述艺术主体与客体的关系。
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第1题：
简述艺术主体与客体的关系。
在艺术创造活动中，艺术主体和艺术客体是一对重要的范畴，它们之间的运动形式，决定着艺术创造的总体趋势；艺术主体是指在艺术活动中的社会历史实践中形成的与审美对象相对应的具有一定创造能力的认识和实践者，艺术客体是与艺术主体相对立的诸客观审美事物，是艺术主体认识和实践的对象；艺术主体具有能动的创造性；艺术主体需要具有一定的审美和艺术创造能力；艺术创造主体与艺术客体的相互交流运动与相互作用，是艺术活动的核心，二者的相互交流运动是双向的，同时主体应处于矛盾统一体的主要方面。
略 -
第2题：
艺术生产中包含的问题有下列哪几对关系（）
A物质生产与精神生产的关系
B艺术生产与意识形态的关系
C生产的个体性与群体性的关系
D生产的主体性与客体性的关系
E生产与消费的关系
A,B,C,D,E
略 -
第3题：
简述主体与客体的关系及相互作用的过程？
正确答案: （1）主体与客体的关系，从根本上说是认识关系和实践关系。主体在认识和改造客体的过程中，在受到客体制约的同时，又能使主体自身得到发展，超越现实客体，从而使主客体同时得到改造、发展和完善。（2）主体和客体相互作用过程的主要环节：①确立实践目的和方案；②实施方案，把方案变为实际的实践活动；③通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行。 -
第4题：
怎样认识艺术生产中的主体与客体之间的关系？
正确答案: （1）马克思的《导言》比较系统地论述了生产包括艺术生产过程中主、客体之间辩证关系。
（2）在生产和消费的整个过程中，往往进行着主、客体之间的转换、深化和升华。一方面，主体所生产的客体的品位和适应人们所需要的程度和质量达到更高的水准；另一方面，主体也在生产客体的过程中发展自己的能力，提高自身的智慧、素质和驾驭对象的熟练程度，在主体客体化和客体主体化的不断深化的过程中，将生产的主、客体关系推向更高的境界。
（3）研究艺术生产活动中主、客体的双向互动、相互推进的深层联系和内在规律对深化艺术审美关系的研究具有重要意义。 -
第5题：
简述主体客体及其相互关系？
正确答案:认识主体是处于一定历史条件和社会关系中的，从事着实践活动和认识活动的人。客体是主体的实践活动和认识活动所指的对象。主体与客体是辩证统一的关系。主体对客体具有着积极主动的影响；客体又制约着主体的活动范围、方式、性质等等。在改造和被改造的过程中，主体能动的反映客体，实践既是主体与客体的中介，又是二者统一的现实基础。 -
第6题：
简述认识的主体和客体的关系。
正确答案:（1）主体和客体之间具有实践关系，即改造和被改造的关系。
（2）主体和客体之间具有认识关系，即反映和被反映的关系。
（3）主体和客体相互作用：主体对客体具有能动的改造作用，这种能动性又受到客体的制约。 -
第7题：
公共关系的基本矛盾是（）。
- A、主体与客体
- B、主体与媒介
- C、主体与中介
- D、客体与媒介
正确答案:A -
第8题：
问答题简述艺术创作主体与客体的关系。正确答案： （1）与艺术创造相关联的客体是主体观照、实践和创造的对象。艺术创造客体是包括社会生活、自然界和人在内的客观世界，它应具有一定的审美价值，或经过提炼而具有审美价值。
（2）艺术创造主体与客体之间的关系是相互交流运动和相互作用的关系，这是艺术活动的核心。
（3）这种相互交流运动是双向的。
（4）这一动态过程中，主体应居于矛盾运动的主导方面，主体的价值将通过对客体的实践和创造而得到实现。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题孕育艺术意象的内在动力是（）A主体与客体之间的认识与被认识关系
B主体与客体之间的反映与被反映关系
C主体与客体之间的模仿与被模仿关系
D主体与客体之间的感动与被感动关系
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题人生价值观以人生活动中的（）为反映对象。A主体与客体价值关系
B主体与主体价值关系
C客体与客体价值关系
D人与物质的关系
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述主体与客体的关系及相互作用的过程？正确答案： （1）主体与客体的关系，从根本上说是认识关系和实践关系。主体在认识和改造客体的过程中，在受到客体制约的同时，又能使主体自身得到发展，超越现实客体，从而使主客体同时得到改造、发展和完善。（2）主体和客体相互作用过程的主要环节：①确立实践目的和方案；②实施方案，把方案变为实际的实践活动；③通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述管理主体和管理客体的关系。正确答案： （1）管理主体与管理客体相互区别与对立。A、二者所处地位不同：管理主体处于指挥地位，管理客体处于服从地位，形成指挥与服从的关系。管理主体与管理客体之间的关系是管理与被管理的关系，也是认识与被认识、改造与被改造的关系。B、二者存在着自控和受控的矛盾。
（2）管理主体与管理客体相互依赖、相互统一。A.二者互为前提，离开一方，另一方不复存在；B.二者的区分具有相对性：（a）在管理活动中，人既可以作为管理主体，也可以作为管理客体。（b）在一定时空条件下的管理主体，在另一时空条件下则可能成为管理客体。（c）每一个人既可以把自己当作管理主体，也可以把自己当作管理客体。C.二者的相互作用使管理客体不断凝结为物质形态和精神形态的东西，不断转变为物质成果和精神成果，从而实现管理目标。解析： 暂无解析 -
第13题：
论述艺术创作主体与客体的关系。
（1）与艺术创造相关联的客体是主体观照、实践和创造的对象。艺术创造客体是包括社会生活、自然界和人在内的客观世界，它应具有一定的审美价值，或经过提炼而具有审美价值。
（2）艺术创造主体与客体之间的关系是相互交流运动和相互作用的关系，这是艺术活动的核心。
（3）这种相互交流运动是双向的。
（4）这一动态过程中，主体应居于矛盾运动的主导方面，主体的价值将通过对客体的实践和创造而得到实现。
略 -
第14题：
简述主体与客体之间的关系。
正确答案: 主题与客体之间既有区别又有联系，
一是在思想政治工作中地位不同，主体是思想政治工作过程的组织者和实施者，处于主动和支配地位，客体处于受动和服从地位；
二是作用不同，主题发挥着传播作用，客体发挥着接受作用；
三是任务和活动方式不同，主体的任务是传播，课题的主要任务是学习和讨论，在一定条件下，主体和客体可以相互换位。 -
第15题：
简述管理主体和管理客体的关系。
正确答案: （1）管理主体与管理客体相互区别与对立。A、二者所处地位不同：管理主体处于指挥地位，管理客体处于服从地位，形成指挥与服从的关系。管理主体与管理客体之间的关系是管理与被管理的关系，也是认识与被认识、改造与被改造的关系。B、二者存在着自控和受控的矛盾。
（2）管理主体与管理客体相互依赖、相互统一。A.二者互为前提，离开一方，另一方不复存在；B.二者的区分具有相对性：（a）在管理活动中，人既可以作为管理主体，也可以作为管理客体。（b）在一定时空条件下的管理主体，在另一时空条件下则可能成为管理客体。（c）每一个人既可以把自己当作管理主体，也可以把自己当作管理客体。C.二者的相互作用使管理客体不断凝结为物质形态和精神形态的东西，不断转变为物质成果和精神成果，从而实现管理目标。 -
第16题：
人生价值观以人生活动中的（）为反映对象。
- A、主体与客体价值关系
- B、主体与主体价值关系
- C、客体与客体价值关系
- D、人与物质的关系
正确答案:A -
第17题：
简述主体与客体？
正确答案:主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识的人，客体是指实践和认识活动所指向的对象。主体反映客体的过程，也是主体改造客体的过程。主体在实践活动中，不断地打破客体的限制，超越现实客体，发展自己的能力和需求，同时也使客体得到进一步改造、发展和完善。 -
第18题：
简述主体和客体的关系。
正确答案:（1）实践关系。这是指主体体与客体之间改造和被改造的关系，它是主体与客体之间首要的基本的关系没有实践关系，其他任何关系都无从从谈起。
（2）认识关系。这是指主体与客体之间反映和被反映的关系。主体和客体在实践关系中.同时发生着认识关系。就是说，主体在改造客体的过程中就在观念理沦上达到对客体的认识。
（3）相互作用关系。无论是实践关系还是认识关系都不是主体或客体各自独立进行的，而是二者相互作用的过程。主体对客体的改造和认识作用是主体能动性的表现；同时，这种能动性又受到客体的制约。 -
第19题：
问答题论述艺术创作主体与客体的关系。正确答案： （1）与艺术创造相关联的客体是主体观照、实践和创造的对象。艺术创造客体是包括社会生活、自然界和人在内的客观世界，它应具有一定的审美价值，或经过提炼而具有审美价值。
（2）艺术创造主体与客体之间的关系是相互交流运动和相互作用的关系，这是艺术活动的核心。
（3）这种相互交流运动是双向的。
（4）这一动态过程中，主体应居于矛盾运动的主导方面，主体的价值将通过对客体的实践和创造而得到实现。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述认识主体与认识客体的涵义及二者间的关系。正确答案：解析： -
第21题：
问答题简述认识的主体和客体的关系。正确答案： （1）主体和客体之间具有实践关系，即改造和被改造的关系。
（2）主体和客体之间具有认识关系，即反映和被反映的关系。
（3）主体和客体相互作用：主体对客体具有能动的改造作用，这种能动性又受到客体的制约。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题怎样认识艺术生产中的主体与客体之间的关系？正确答案： （1）马克思的《导言》比较系统地论述了生产包括艺术生产过程中主、客体之间辩证关系。
（2）在生产和消费的整个过程中，往往进行着主、客体之间的转换、深化和升华。一方面，主体所生产的客体的品位和适应人们所需要的程度和质量达到更高的水准；另一方面，主体也在生产客体的过程中发展自己的能力，提高自身的智慧、素质和驾驭对象的熟练程度，在主体客体化和客体主体化的不断深化的过程中，将生产的主、客体关系推向更高的境界。
（3）研究艺术生产活动中主、客体的双向互动、相互推进的深层联系和内在规律对深化艺术审美关系的研究具有重要意义。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述主体化历史与客体历史之间的关系。正确答案： 主体化历史是历史研究者对客体历史进行头脑加工的产物，而客体历史则是主体化历史的“生产者”进行加工的自在原形。主体化历史与客体历史之间，实际上是“加工的产物”和“被加工的原形”这样一种关系。而且，这样一种关系又决定了两者之间存在着既互相吻合又相互背离，在任何情况下都难以完全相同的关系。
历史研究者与自然科学和其他社会现象的研究者一样，总是在不同程度上或不同方位上，以不同方式对他的认识对象进行不同程度的考察研究实践。这就是说，历史研究者自身的社会生活实践和对历史资料的考察研究实践的广度和深度越大，他写出的主体化历史与客体历史的吻合度就越大。反之，吻合度就越小。解析： 暂无解析