在雕塑艺术中,形象在空间中的()、艺术材料的()、形象高度概括后的()以及对于生活环境的()构成了它的艺术基本特征。
第1题:
()是通过物质实体例如青铜、大理石、木料等来简要、概括地塑造艺术形象的美术样式。与绘画在平面上展示内容的最大不同处是,雕塑主体是在()中显示自身的艺术魅力的。
雕塑;空间
略
第2题:
在雕塑艺术中,形象在空间中的()、艺术材料的()、形象高度概括后的()以及对于生活环境的()构成了它的艺术基本特征。
立体性;相对永恒性;单纯性;独特装饰性
略
第3题:
绘画是在()度(维)空间中创造的造型艺术,而雕塑是在()度(维)空间中创造的造型艺术。
第4题:
艺术作品中高度真实和高度概括的艺术形象称为()。它一方面以鲜明生动的形象集中地表现出社会生活的本质,一方面又凝聚着创作主体真挚的情感和独特的审美创造。
第5题:
雕塑是用硬质或可塑材料制作的表现()维空间形象的艺术品。
第6题:
艺术的基本特征主要体现为形象性、()。
第7题:
艺术典型就是高度真实和高度概括的()。
第8题:
第9题:
第10题:
在生活中产生艺术的活动
在思维中产生艺术形象的活动
主观活动与客观活动的结合
运用一定的物质材料把它物化为可视的艺术形象
运用一定的精神材料把它物化为艺术形象
第11题:
艺术内容
艺术形象
艺术手法
艺术形式
第12题:
时间艺术(音乐、文学等)
时空艺术(戏剧、影视等)
空间艺术(雕塑、绘画等)
第13题:
艺术思维亦称(),它的相对应的思维形态即是科学思维,亦称逻辑思维。实践证明,作为艺术创作,虽然也缺少不了逻辑思维活动,但()却构成了主要的思维方式。1841年,俄国()在《艺术的概念》中提出艺术“用形象来思维”。简单地说,结合着()来进行的思维活动,就叫做形象思维。形象思维在艺术创作和欣赏的整个过程中,是以()为出发点的,经过(),形成富有情趣的(),从而获得特殊的()。形象思维往往通过(),去显现特定事物的一般意蕴。
形象思维;形象思维;别林斯基;具体、生动的形象;对形象的审美感知;想象联想、浮想和幻想;审美意象;审美愉悦;特殊个体的形象形态
略
第14题:
形象思维是作家、艺术家在创作过程中对大量表象进行高度的分析、综合、抽象、概括,形成典型性形象的过程。
第15题:
在艺术作品的层次构成中,任何一个作品都必须具有哪两个层次:()
第16题:
艺术形象与典型形象的联系可以理解为()。
第17题:
以下哪些艺术门类所塑造的艺术形象属于视觉形象()
第18题:
以艺术形象的存在方式为依据,可将艺术区分为()
第19题:
艺术形象具有高度的抽象性
雕塑的特点在于艺术形象的实体性
艺术形象具有高度的概括性
雕塑艺术运用的材质的特性与艺术形象的审美效果具有密切的关系
雕塑的特点在于艺术形象的思想性
第20题:
角色
艺术典型
艺术形态
艺术创作
第21题:
第22题:
绘画
电影
书法
工艺品
雕塑
第23题:
第24题:
雕塑的特点在于艺术形象的实体性
要求艺术形象具有高度的概括性
超越相对静止的时空范畴
雕塑艺术运用的材质的特性与艺术形象的审美效果具有密切的关系