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  • 第1题:

    培训规划的重点是( )。

    A.培训需求分析,从而确定培训的方向

    B.确定培训对象及要提高的人员

    C.分析培训中的问题,寻找解决问题的措施

    D.找出培训效果评估的正确方法


    正确答案:C
    C【解析】培训需求分析并不属于培训规划设计的范畴,但它是企业制定员工培训规划的基本前提。培训对象的确定在培训需求分析中通过对工作任务的系列调查和综合分析确定。培训规划的重点应当是分析研究培训过程中可能发生的问题,以及解决这些问题的具体措施。设计培训评估虽然是培训规划的一个步骤,但不是重点。

  • 第2题:

    5W1H法的实施程序不包括( )。


    A.对某种现行的方法或现有的产品,从6个角度作出检查提问

    B.将发现的疑点、难点列出

    C.讨论分析,寻找改进措施

    D.方案综合和选择

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    ()与发散思维是一对互逆的思维方式,它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。
    集中思维

  • 第4题:

    说明采用各种考评方法时,有哪些有效措施和方法可以防止和控制可能出现的各种偏差和问题。


    正确答案: 1)制定出科学合理、具体明确、切实可行的评价要素指标和标准体系;
    2)选择恰当的考评工具和方法;
    3)绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上;
    4)为了避免个人偏见等错误,可以采用360度的考评方法,由多个考评者一起来参与。
    5)企业单位必须重视对考评者的培养训练;
    6)重视绩效考评过程中各个环节的管理。

  • 第5题:

    以下属于科研选题方法的有()

    • A、回溯法
    • B、从学科之间或学科内部的“空白区”或交接处寻找
    • C、从已有的研究成果中寻找薄弱环节
    • D、从读书和讨论中发现问题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    应用各种考评方法时,可以采用哪些有效措施和方法,防止和控制可能出现的各种偏差问题。


    正确答案: 1、以工作岗位分析和岗位实际调查为基础,以客观准确的数据资料和各种原始记录为前提,明确绩效管理的重要意义和作用,制定出科学合理、具体明确、切实可行的评价要素指标和标准体系。
    2、从企业单位的客观环境和生产经营条件出发,根据企业的生产类型和特点,充分考虑本企业员工的人员素质状况与结构特征,选择恰当的考评工具和方法。
    3、绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上,尽可能建立以行为和成果为导向的考评体系。
    4、为避免个人偏见等错误,可以采用360度的考评方式,由多个考评者一起来参与,由较多的考评者参与。
    5、定期总结考评的经验并进行专门的系统性培训。
    6、重视绩效考评过程中各个环节的管理。

  • 第7题:

    通过工艺措施从固体废弃物中回收有用的物质和能源或通过一定的技术措施达到使固体废弃物重新利用称为()。

    • A、无害化
    • B、减量化
    • C、资源化
    • D、生态化

    正确答案:C

  • 第8题:

    14世纪,欧洲爆发的()促使人们开始面对现实,从现实中寻找解决问题的方法。

    • A、瘟疫
    • B、暴动
    • C、革命
    • D、改革

    正确答案:A

  • 第9题:

    康复是指应用各种有用的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返社会。()


    正确答案:正确

  • 第10题:

    判断题
    康复是指应用各种有用的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返社会。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    康复的定义是()
    A

    应用各种有用的措施以减轻残疾的影响不包括针对残疾人的教育

    B

    应用各种有用的措施以减轻残疾的影响不包括使残疾人重返社会

    C

    应用各种有用的措施以减轻残疾的影响以尽多的恢复肢体功能

    D

    应用各种有用的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返社会

    E

    应用各种有用的措施以减轻残疾的影响以提高患者生活质量


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    选题的途径和方法是()
    A

    从现实生活中去寻找

    B

    借鉴他人的选题

    C

    从个人经历中寻找

    D

    从现有文献中去寻找

    E

    自己的设想


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    请教教师资格考试:利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是( )。

    利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是( )。

    A.直觉思维

    B.聚合思维

    C.抽象思维

    D.发散思维

     


    B [解析]聚合思维是指利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式。

  • 第14题:

    集中思维与发散思维是一对(),它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。
    互逆的思维方式

  • 第15题:

    在灭火战术理论知识教育中,重点是学习和研究灭火指挥的原则、各种火灾的特点和灭火战术措施和方法。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    科研选题的方法有哪些?()

    • A、回溯法
    • B、从学科之间或学科内部的“空白区”或交接处
    • C、从已有的研究成果中寻找薄弱环节
    • D、从读书和讨论中发现问题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    选题的方法包括()

    • A、从读书和讨论中发现问题
    • B、从已有的研究成果中寻找薄弱环节
    • C、从学科之间或学科内部的“空白区”或交接处寻找新问题
    • D、分析学科发展的前景,正确预测将会遇到的问题

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    安全是为消除各种灾害的方法、手段和措施的总称。()


    正确答案:正确

  • 第19题:

    利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是()。


    正确答案:聚合思维

  • 第20题:

    ()指的是从已有的解决问题的各种措施和方法中,寻找出有用的措施和方法。

    • A、创造性方案
    • B、分析式方案
    • C、机械式方案
    • D、应变方案

    正确答案:C

  • 第21题:

    多选题
    以下属于科研选题方法的有()
    A

    回溯法

    B

    从学科之间或学科内部的“空白区”或交接处寻找

    C

    从已有的研究成果中寻找薄弱环节

    D

    从读书和讨论中发现问题


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    课题寻找的途径和方法有()。
    A

    从社会需求中寻找

    B

    从个人经历中寻找

    C

    从现实生活中寻找

    D

    从已有文献中寻找


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    说明采用各种考评方法时,有哪些有效措施和方法可以防止和控制可能出现的各种偏差和问题。

    正确答案: 1)制定出科学合理、具体明确、切实可行的评价要素指标和标准体系;
    2)选择恰当的考评工具和方法;
    3)绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上;
    4)为了避免个人偏见等错误,可以采用360度的考评方法,由多个考评者一起来参与。
    5)企业单位必须重视对考评者的培养训练;
    6)重视绩效考评过程中各个环节的管理。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    应用各种考评方法时,可以采用哪些有效措施和方法,防止和控制可能出现的各种偏差问题。

    正确答案: 1、以工作岗位分析和岗位实际调查为基础,以客观准确的数据资料和各种原始记录为前提,明确绩效管理的重要意义和作用,制定出科学合理、具体明确、切实可行的评价要素指标和标准体系。
    2、从企业单位的客观环境和生产经营条件出发,根据企业的生产类型和特点,充分考虑本企业员工的人员素质状况与结构特征,选择恰当的考评工具和方法。
    3、绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上,尽可能建立以行为和成果为导向的考评体系。
    4、为避免个人偏见等错误,可以采用360度的考评方式,由多个考评者一起来参与,由较多的考评者参与。
    5、定期总结考评的经验并进行专门的系统性培训。
    6、重视绩效考评过程中各个环节的管理。
    解析: 暂无解析